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文檔簡介
1、反問句與設問句的區(qū)別設問反問比喻擬人夸張排比反復修辭手法反問:是無疑而問,明知故問,用疑問的形式 表達確定的意思;用肯定的反問表示否認;用否認的反問表示肯定。設問:是為了突出強調,啟發(fā)引導或抒發(fā)感情而有意提問,是根據(jù)需要提出問題后隨即作答,即自問自答。1、這么遠,箭哪能射得到呢??太陽?2、十萬支箭,三天怎么造得成? ?草船借箭?2、用肯定的形式表示否認;如:3、用否認的形式表示肯定。如:1、無疑而問,明知故問,用疑問的形式表達確定的意思; 如:1、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? ?養(yǎng)花?2、這不是偉大的奇觀么??海上日出?1、難道時間可以倒流嗎?2、冬天到了,春天還會遠嗎?雪萊反
2、問句你們怎么能破壞環(huán)境呢?難道我會不知道?難道我們能浪費時間嗎?這道題真的有那么難嗎?反問句? 說話者在強調某種肯定或否認的答案。常常與“難道“怎么“這么等詞連接。 不需要答復,答案就在問句里面,是問句的反面。 反問句:一般只問不答,答案就在反問句里。而且都帶有較濃的感情色彩,起加強語氣的作用。由此可見:設問句? 作者在語言表達過程中,為了引起讀者考慮和進步閱讀興趣而采用的一種問句形式。 作者自問自答,答案在問句的后面。設問句:是根據(jù)需要提出問題后隨即作答,即自問自答。如:3、假設你單獨駕舟環(huán)繞世界旅行,假設你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅精巧的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,
3、一個百音盒,還是一只口琴 ?走遍天下書為侶?2、世界上有沒有給自己寫信的人?有!這個人就是德國著名醫(yī)生歐立希。 ?給自己寫信的人?1、海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的,海底的動物常常在竊竊私語。?海底世界? 當野火燒起的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多螞蟻迅速聚攏,抱在一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。 你知道這是什么嗎?這是 這瓶飲料是誰買的?原來是媽媽買來的。自問自答 設問句:為了引起別人的注意和考慮,先提出問題,然后加以答復,即一問一答。這樣可以引起讀者興趣,加深印象。由此可見: 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。這是誰的房間?這是我的房間。設問句 它的樣子又漂亮又滑稽。
4、說它漂亮,一點也不夸大。透明的玻璃罩,鮮紅的外殼,表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩只細小的腿托著圓圓的身軀,再加上那個提手,樣子真是好笑!最辛苦的是表盤上的“勞動者:時針、分針、秒針。你知道它是誰嗎?它就是小鬧鐘。 給葉子以無限活力,給花朵以青春的活力,它將自己的生命無私地給了大地!它千姿百態(tài),累累碩果給人間美的享受! 。根它就是被埋在地底下,延伸在土層中的根!你知道它是誰嗎?設問句:有疑而問,自問自答。反問句:無疑而問,答在其中。反問句與設問句的區(qū)別:考考你做做看,以下句子是反問句還是設問句?1、難道你沒有看見我在說話嗎? 2、數(shù)學真的很難嗎?我看不是。 3、不耕耘怎
5、會有收獲?不學習怎會有知識? 4、為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧 5、這難道不是一項偉大的工程嗎? 6、什么樣的人生最美妙?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。 7、為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉 疑問句 疑問句:是從句子的用處角度來說的,它是用來向別人提出問題的,是有疑而問,是向別人詢問一件事,解除自己的疑團的,它是有疑而問,是己問他答,答在問后(即:由一方發(fā)問,由另一方作答,答復句緊跟在疑問句的后面。一判斷以下問句是哪種問句,把序號填在括號里.疑問句反問句設問句1、看到那數(shù)不盡的青松白樺,怎能不馬上向四面八方望一望呢?()2、小立又在悄悄地為集體做什么好事呢?()3、教師傅問:“一件手藝,有的三個月就能學會,有的人得三年才能學會。學三個月和學三年,有什么不同?“學三個月的,手藝扎根在眼里;學三年的,手藝扎根在心里。魯班答復。() 4、春風又綠江南岸
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