2022年高三歷史一輪復習-第2課時-歐洲大陸的政體改革課件-岳麓版必修22

1、第2課時歐洲大陸的政體改革曲折歷程 朕即國家 專制和特權(quán) 法治 人民主權(quán) 三權(quán)分立 君主立憲制 法蘭西第一共和國 第一頁，編輯于星期一：十五點 九分。第一頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。第二頁，編輯于星期一：十五點 九分。第二頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。參議院 眾議院 總統(tǒng)和內(nèi)閣 共和 君主派 第二帝國第三頁，編輯于星期一：十五點 九分。第三頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。第四頁，編輯于星期一：十五點 九分。第四頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。德意志帝國 德意志帝國憲法 皇帝 首相 議會 帝國國會 半專制 第五頁，編輯于星期一：十五點 九分。第五頁，編輯于星期四：二

2、十一點 二十一分。課堂探究提升探究1：法國1875年憲法是怎樣體現(xiàn)立法權(quán)和行政權(quán)的分立的？答案：(1)立法權(quán)：眾議院和參議院兩院行使。(2)行政權(quán)：由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握?？偨y(tǒng)由國民議會選舉產(chǎn)生，可連選連任。是國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥，與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)。內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命；總統(tǒng)的命令須經(jīng)各部部長副署。(3)總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責。第六頁，編輯于星期一：十五點 九分。第六頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。探究2：有人把“一票贏得”的法蘭西第三共和國稱為“不光彩的、從窗縫潛入的共和國”，甚至預言其必將步第一、第二共和國的后塵，會很快夭折。但是法蘭西第三共和國卻不斷鞏固，在歷史上存在

3、了70年，成為法國歷史上最“長壽”的共和國。法國共和國長壽的原因是什么？答案：(1)人民為維護共和政體經(jīng)歷了長期的斗爭，民主共和的觀念深入人心；(2)統(tǒng)治階級害怕人民革命，尤其是巴黎公社后，帝制已無立足之地；(3)法國共和派力量不斷壯大。(4)工業(yè)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，壯大了資產(chǎn)階級的隊伍；(5)歐洲大陸封建勢力衰落，資本主義民主政治建設(shè)加快。 第七頁，編輯于星期一：十五點 九分。第七頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。探究3：圖中人物在德國統(tǒng)一過程中發(fā)揮了怎樣的作用？德意俾斯麥志帝國成立后，假如他與德皇威廉二世意見相左，結(jié)果會怎樣？為什么？答案：從1864年到1870年，在俾斯麥的籌劃下，普

4、魯士先后進行了三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國的統(tǒng)一；俾斯麥必須服從德意志帝國皇帝的意愿。因為德意志帝國憲法規(guī)定，皇帝有權(quán)任命帝國首相，首相只對皇帝負責而不對議會負責。 第八頁，編輯于星期一：十五點 九分。第八頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。探究4：保羅肯尼迪說統(tǒng)一后的德國“是一個將西方民主國家現(xiàn)代工業(yè)力量同東方帝國獨裁的決策特點相結(jié)合在一起的大國是一個爆炸性的混合體”。他這樣說的原因是什么？你如何評價這一現(xiàn)象？答案：(1)因為德國保留了原來的封建專制主義，是有濃厚封建軍事色彩的資本主義國家。(2)雖然德意志帝國的政治制度帶有濃厚的封建性和軍事性，但相對于歷史來說還是一種進步；并且德意志帝國建立

5、后，完成了統(tǒng)一，消除了阻礙資本主義發(fā)展的諸多因素，逐漸成為世界強國。第九頁，編輯于星期一：十五點 九分。第九頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。探究5：資產(chǎn)階級代議制具有哪些特點？ 答案：(1)議會形式上代表民意行使國家權(quán)力。議會由人民選舉出來的代表民意的議員組成，討論并制定國家的重要法律或做出重大決策，并監(jiān)督政府的行為，是一種間接民主的形式。(2)一般都采取三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。(3)現(xiàn)代資本主義國家的代議制大都實行政黨政治，由在議會選舉或大選中獲勝的政黨領(lǐng)袖出任總統(tǒng)或首相，并以本黨人員為主組成內(nèi)閣。 第十頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。重難要

6、點突破易錯易混點1法蘭西第三共和國憲法是共和派與保皇派相妥協(xié)的結(jié) 果，總統(tǒng)和參議院有很大權(quán)力，二者相互制約。2德意志君主立憲制和法國共和制的異同 (1)相同點：都是資本主義代議制民主政體，是資本 主義發(fā)展的產(chǎn)物，都以法律形式確立政體。第十一頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十一頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。(2)不同點項目德意志君主立憲制法國共和制國家元首德意志皇帝總統(tǒng)國家元首產(chǎn)生方式世襲由國民議會多數(shù)票選出國家元首任期終身制任期制國家元首權(quán)力掌握國家的實權(quán)掌握國家實權(quán)(行政權(quán))政府首腦首相總統(tǒng)政府首腦與議會關(guān)系首相不對對議會負責議會負責國家權(quán)力的中心皇帝和首相議會第十二頁，編輯于星期

7、一：十五點 九分。第十二頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。重難要點 (1)法蘭西第一共和國是在幾乎所有歐洲國家武裝干涉的特殊條件下成立的，形勢的變化使君主制不能保留下去了。(2)法國是千年封建王國，又是傳統(tǒng)的天主教國家，君主專制主義的觀念在人們的心中根深蒂固，短時間內(nèi)很難消除，民主共和制的做法一時難以深入人心。(3)法蘭西第一共和國成立時，法國處于工場手工業(yè)時期，資產(chǎn)階級的力量還不夠強大，民主共和派的做法沒能受到大多數(shù)民眾的歡迎。(4)隨著工業(yè)革命的完成，拿破侖那種軍事獨裁統(tǒng)治越來越不符合時代精神，廣大人民也越來越擁護共和制度，共和制終于戰(zhàn)勝君主制，1875年憲法的制定，使共和制在法律上最

8、終確立。 第十三頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十三頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。(1)濃厚的專制主義色彩：民主立憲是虛，君主專制是實；是不徹底和不完善的代議制。(2)強烈的軍國主義傳統(tǒng)：德意志帝國加強了普魯士王國的軍國主義特色，軍隊占據(jù)了重要地位，隨著德國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，這一傳統(tǒng)使德國成為兩次世界大戰(zhàn)的策源地。第十四頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十四頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分?？?觀 題 突 破最新高考示例【例1】 (2008江蘇單科，16)近代以來，英、德兩國通過 不同方式，先后確立了君主立憲制。以下關(guān)于兩國政治制 度相同點的敘述，正確的是() A君主為國家最高

9、元首 B內(nèi)閣首腦對君主負責 C議會是國家權(quán)力中心 D帶有鮮明的專制色彩第十五頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十五頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。思路點撥：本題考查學生比較分析能力。解答本題應(yīng)注意分析兩國政體各自的特點，進而歸納其相同點。兩國君主都是國家元首，只是英國的君主“統(tǒng)而不治”，德國皇帝是權(quán)力的中心。答案：A第十六頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十六頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分?！纠?】 (2009寧夏文綜高考，30)1871年德意志帝國憲法 第二十條規(guī)定：“帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉 產(chǎn)生。”此規(guī)定表明帝國議會() A代表人民監(jiān)督政府 B是帝國的最高權(quán)力機構(gòu)

10、C依照直接民主原則產(chǎn)生 D其產(chǎn)生方式具有民主特征答案：D 第十七頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十七頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。研究思考預測認識法國民主與專制斗爭的艱巨性、長期性 1英國的漫畫家針對法國政體的演變創(chuàng)作了題為“瑪麗安娜女 郎(法國的象征)終于挑好帽子了”的漫畫。漫畫中的房間內(nèi) 衣物凌亂，女郎站在鏡子前面，終于選好并戴上了象征共 和制度的三色帽。這幅漫畫的含義是() A.法國的政治制度像女郎一樣軟弱無力 B.法國的共和制度像女郎的帽子，只是裝飾品 C.法國的政治制度像女郎的時裝，可以隨時改變 D.法國的共和制度經(jīng)過長時間的變動才確定下來第十八頁，編輯于星期一：十五點 九

11、分。第十八頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。解析：法國資產(chǎn)階級革命后，先后出現(xiàn)了君主立憲、第一共和國、第一帝國、第二共和國和第二帝國。普法戰(zhàn)爭后，成立了法蘭西第三共和國，1875年憲法的頒布最終使法國確立共和制。由此可知答案為D。答案：D 法國君主立憲政體的特點2.1871年德意志帝國確立的政治制度是一種不徹底和不完善 的民主代議制，這主要是指() A.皇帝權(quán)力方面 B宰相權(quán)力方面 C.立法權(quán)方面 D行政權(quán)方面 答案：D 第十九頁，編輯于星期一：十五點 九分。第十九頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。3.“德國雖設(shè)議院，但賢明皇帝在上，議院之權(quán)薄弱”，這句 話說明德意志帝國憲法具有()

12、A.濃厚的封建色彩 B.濃厚的專制主義色彩 C.民主性 D.濃厚的軍國主義色彩 答案：B第二十頁，編輯于星期一：十五點 九分。第二十頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。主 觀 題 突 破(2009福建文綜高考，41B)閱讀下列材料，回答問題。材料一立法權(quán)委托給由人民自由選出的國民議會。行政權(quán)委托給國王。司法權(quán)委托給人民按時選出的審判官行使之。每年繳納直接稅達三天工資以上者，被編入居住地國民自衛(wèi)軍的男子，享有選舉權(quán)，稱“積極公民”；而處于奴仆地位的、被提起公訴的、破產(chǎn)和不能清償債務(wù)的以及其他不具備積極公民條件的人，則屬于消極公民，無選舉權(quán)。摘編自法國1791年憲法第二十一頁，編輯于星期一：十五

13、點 九分。第二十一頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。材料二凡出生于法國并在法國有住所的男子而年滿二十一歲者均有行使法國公民權(quán)利的資格。立法權(quán)由普選產(chǎn)生的國民議會掌握。行政權(quán)由24人組成的執(zhí)行會議行使。大理院為最高審判機關(guān)。摘編自法國1793年憲法(1)在國家政治體制的設(shè)置上，材料一、 二體現(xiàn)了什么共同原則？該原則源于法國啟蒙思想家的哪部著作？(2)指出兩則材料在國家政體與公民權(quán)利規(guī)定上的差異。結(jié)合所學知識，評價材料二的相關(guān)規(guī)定。第二十二頁，編輯于星期一：十五點 九分。第二十二頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。比一比學生答題實錄： 第二十三頁，編輯于星期一：十五點 九分。第二十三頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。點評 主要優(yōu)點：1.回答問題條理、清楚，書寫認真規(guī)范；2.能按題目要求回答，如第(2)問“差異”分層次敘述，語言簡 練、準確；3.評價問題注意從兩方面評價，體現(xiàn)了遵循全面、客觀和一 分為二的觀點，由此可見該生整體素質(zhì)較高。綜合評價：優(yōu)秀。第二十四頁，編輯于星期一：十五點 九分。第二十四頁，編輯于星期四：二十一點 二十一分。參考答案點擊此處進入 作業(yè)手冊(1)原則