小學(xué)特崗教師年度教學(xué)工作總結(jié)

1、小學(xué)特崗教師年度教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)特崗教師年度教學(xué)工作總結(jié)光陰荏苒，彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認(rèn) 真工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有 許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)教師教育學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 所以，一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程 標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織 的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課 程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程

2、標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠 做到，認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄、深刻反思，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，教師教育檔案袋內(nèi)容 充實(shí)、全面，被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象（我校3人）。通過本學(xué) 期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的 發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn) 備。二、認(rèn)真開展教研工作，發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美 術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高 美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

3、在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真 作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能 做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不 同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時提高學(xué)生的美 術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思，從短 短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主 任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研，活動 8次，內(nèi)容豐富，形式多樣，記錄翔實(shí)。三、認(rèn)真完成其他工作，發(fā)揚(yáng)任勞任怨作J在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自

4、己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生組 織書畫課外活動，認(rèn)真組織學(xué)生參加各級書畫大賽，在藝術(shù)節(jié)檢查中，也得到檢 查組的贊揚(yáng)。除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，為了能做好學(xué)校 的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥 窗、板報，宣傳橫牌等。在這一學(xué)年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得 一定的成績。但在工作中，自身尚有不足之處：1、將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高；2、課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!小學(xué)特崗教師年度教學(xué)工作總結(jié)歲末，看著學(xué)期初的工作計(jì)劃，落實(shí)與進(jìn)

5、展情況細(xì)細(xì)數(shù)來。一、數(shù)學(xué)教學(xué)1、初高中銜接知識的處理完成的很好。因?yàn)閷?dǎo)與練開篇設(shè)置了銜 接部分，于是從軍訓(xùn)I中期開始每天早自習(xí)講解一個知識塊兒，開學(xué)再次遇到時發(fā) 現(xiàn)學(xué)生掌握的還不錯，教學(xué)進(jìn)度很順利。2、一貫性做法遭遇寒冰，破冰之旅較為艱難。Q)放棄了對學(xué)案預(yù)習(xí)的嚴(yán)格把控，指導(dǎo)那些上課跟不上的學(xué)生提前拿學(xué) 案，切身體會預(yù)習(xí)的作用;增加了每堂課前5分鐘的公式默寫與板演，一路走下 來，學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握有提高。(2)去掉了作業(yè)本，兩本練習(xí)冊同時進(jìn)行，一本與課堂知識吻合，另一本 屬于提高，表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生爰做導(dǎo)與練，增強(qiáng)了基礎(chǔ)部分的鞏固，缺 點(diǎn)是作業(yè)量稍大，忽視了重點(diǎn)題目的針對訓(xùn)練。這屆學(xué)生學(xué)習(xí)

6、習(xí)慣很差，從不寫 作業(yè)到避重就輕、從不規(guī)范書寫到不做筆記、從不做二次修改到不復(fù)習(xí)，再到逐 漸好轉(zhuǎn)，大約經(jīng)歷的兩個月的時間，可留下的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、適當(dāng)懲罰。后 期批改作業(yè)順利了許多，收閱、講解、修改、批閱，但問題還是出現(xiàn)在重點(diǎn)題目 的針對訓(xùn)練上，重點(diǎn)不過關(guān)、講后不再練是癥結(jié)所在。(3)單元復(fù)習(xí)系統(tǒng)歸納著實(shí)沒有時間呀，只是在期末復(fù)習(xí)以學(xué)案形式給出 的，這是一個遺憾，沒能教給學(xué)生梳理總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。(4)教學(xué)時間不足是個大問題，造成限時訓(xùn)練也無法充分講解。3、授課準(zhǔn)備。(1)電子備課幫了我很大的忙，備一遍課和三遍的滿意度有很大區(qū)別，說 明我對有些知識的思考還在發(fā)展當(dāng)中。(2)通讀教材、教參、名家

7、解讀沒能實(shí)現(xiàn)，錯過了提高的機(jī)會，先做練習(xí) 冊還是有優(yōu)勢的。(3)直擊重難點(diǎn)的思路是對的，省時高效，還鍛煉思維。(4)關(guān)于師生主被動關(guān)系的轉(zhuǎn)換問題，有了一點(diǎn)兒進(jìn)展，不大。二、班主任工作1、摸索一套集體管理機(jī)制取代量化扣分的想法基本落空。誠信教育第一階段已經(jīng)可以把控，后期與急功近利、簡單化起了沖突, 這屆學(xué)生腦子活、好動、規(guī)則意識差是又一個挑戰(zhàn)。(2)沒能實(shí)現(xiàn)班集體自我管理的方式，個體懲罰相對來講倒是效果明顯。量化扣分依據(jù)教務(wù)處和部分政教處的扣分條進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)的問題采取 了教育加懲罰的方式，七人量化簽協(xié)議，效果要在明年再觀察。2、完善幾個系列活動只有點(diǎn)滴收獲。通過示范交通安全班會的公開課, 發(fā)現(xiàn)系

8、列班會可以以課件的形式積累成體系。3、李鎮(zhèn)西的“五個一”未能實(shí)現(xiàn)。4、理論實(shí)踐方面基本沒有嘗試。三、新教師培訓(xùn)1、這屆新教師文字功底比上屆強(qiáng)，評論、總結(jié)寫得都不錯,我和師徒的專項(xiàng)會議和隨意聊天不多，顯得不太親近。2、三個一點(diǎn)兒的目標(biāo)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了（懂的多了一點(diǎn)兒，做的好了一點(diǎn) 兒，想的深了一點(diǎn)兒），有幾位老師對閱讀有了感覺，讓人欣慰。3、新的做法有兩項(xiàng)，一個是拓寬了公眾號的閱讀范圍，效果不錯，另 一個是教研室在考評課環(huán)節(jié)的加入，由于表格未側(cè)重評價，專業(yè)又不太對口，結(jié) 果喜憂參半。4、拜師會的環(huán)節(jié)設(shè)置需要再豐富一些，方案研討會氣氛過于沉悶要改變形式，出師會的課件制作較為成功,再次拉升了下一屆的標(biāo)準(zhǔn)。

9、四.繼教網(wǎng)工作L工作繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)，和學(xué)員們的聊天讓我感到這是促進(jìn)他們的一個 點(diǎn)。2、專家團(tuán)隊(duì)沒有了去年的熱情，從開會之初就感覺到了，倍感失落與 孤獨(dú)，但和秦恭老大的溝通效果應(yīng)該是明顯的，看結(jié)果吧。五、個人發(fā)展1、評職準(zhǔn)備基本完成，從暑假后成為壓在心里的一塊兒不大不小的石 頭，但做完后并無多少成就感，太功利。2、寫作未能實(shí)現(xiàn)，倒是跟著徒弟們重拾閱讀，但速度影響了閱讀量。 項(xiàng)目推廣可能有些異想天開了，但不能放棄。3、心性趨于平穩(wěn)，但消極的惰性浮現(xiàn)出來。新網(wǎng)師的加入應(yīng)該可以再 博一次。寫書的想法從長計(jì)議，務(wù)實(shí)、從心。4、放手和抓要害方面有提高。小學(xué)特崗教師年度教學(xué)工作總結(jié)去年的九月份開學(xué)，應(yīng)縣里的號

10、召，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了匯濟(jì)小學(xué)為期 三年的交流活動。來到了新的學(xué)校，認(rèn)識了許多新的同事，學(xué)到了許多新的方法, 在這一年中我參加了許多活動，成長了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí)，作如 下總結(jié)：一、語文教學(xué)在語文教學(xué)上，我積極參加教研教改，并參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動。厄運(yùn)打不垮的信念司馬遷發(fā)憤寫史記我執(zhí)教的課都獲得了好評，并 認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗，工作不入格，每天都進(jìn)我的課堂聽 課，我作為一名老教師，經(jīng)常對他指點(diǎn)一二，讓他盡快入格，并寫了一片博 文實(shí)習(xí)生的日子。在教學(xué)上，我堅(jiān)持精講多練，基本知識做到人人達(dá)標(biāo)過關(guān), 從而提高學(xué)生的整體水平。在讀書方面，這一年我進(jìn)行了 圖書漂流活動。

11、學(xué)生自己帶書，放在 窗臺的書架上，可以隨時看書。學(xué)生一有空就在看書，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，培 養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣。在寫作方面，這一年我進(jìn)行了 師生同寫博客活動。我親自示范，這一年我寫了 300多篇，學(xué)生杜欣怡的博客最為出色，在資料的收集上很實(shí)用, 在作文的選材上很新穎。杜欣怡在我心目中的中國年征文中獲的校一等獎。 杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎。二、科學(xué)方面去年九月份牛俊姿老師參加優(yōu)質(zhì)課，我從頭到尾參與聽課、評課、研討 課，在共同的教研中，我也學(xué)到了很多。體，今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動中，我參加示范教學(xué)認(rèn)識獲得一致好評。三.培訓(xùn)提高在這一年中，我積極參加各種培訓(xùn)，并認(rèn)真