2022年秋季開學中學疫情防控方案 (匯編3份)

1、2021年中學秋季開學工作方案為妥善做好2022年秋季開學準備，在科學、規(guī)范、高效、有序開展新冠防控工作的同時，做好學校教育教學管理工作，根據XX省教育廳疫情處置工作領導小組關于新冠疫情防控常態(tài)化下進一步加強健康教育工作的指導意見XX市關于各級各類學校新冠疫情防控指導手冊（第三版）XX區(qū)中學新冠疫情防控工作指南XXXX區(qū)教育和體育局辦公室關于統籌做好全區(qū)中小學2022年秋季學期開學工作的通知等文件要求，結合學校辦學實際，特制定2022年秋季開學工作方案。一、工作目標與原則以構建學校預防為主、聯防聯控的防控新冠工作管理和應急處理機制為目標，堅持“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的工作原則

2、，切實保障教職員工與學生的身體健康和生命安全，維護學校正常教育教學秩序。二、組織機構學校設立情防控工作領導小組。組長：XXX副組長：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX新冠疫情防控工作領導小組下設辦公室、辦公室設在總務處,辦公室主任由XXX同志兼任，學校專班聯系人由XXX同志擔任。設綜合協調組：組長XXXX（電話號）；防控指導組：組長XXX（電話號）；物資保障組：組長XXX（電話號）；教學管理組：組長XXX（電話號）；宣傳輿情組：組長XXX（電話號）；督導檢查組：組長：XXX（電話號）；副組長：XXX（電話號）。三、職責與制度學校明確各部門的責任分工，按照“誰主管、誰負責

3、，誰主辦、誰負責的原則，細化各自職責，做到既各司其職又密切配合，落細落小落實各項防控措施，確保各項工作責任到位。1.健全制度。疫情報告及應急處置制度、師生晨午晚檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔通風和消毒制度等（各班級由班主任負責，備課組由備課組長負責）。2.聯防聯控。建立并強化學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，采用信息技術支持防控體系建設。建立與屬地衛(wèi)生健康部門（疾控機構、定點醫(yī)療機構）、公安、社區(qū)聯防聯控機制，共同做好校園疫情防控工作（XXX,XXX）o3.監(jiān)督督導。成立防控督導組，組長：XXX,組員：XXX、XXX、XX,檢查督促

4、各項疫情防控措施的落實情況，保存好督導記錄（負責人：XXX）四、工作措施與分工（一）開學前工作要求1.開學前，制定了致家長學生的一封信，做好學生分批返校時間安排，返校路上乘坐交通工具注意事項，對學生、家長的要求等，做好各項開學準備。（負責人：XXXX；XXX）2.指導師生進一步學習XX中學學生在校防控與學習要求明細XX中學學生在校一日防控流程XX中學教師工作期間防控規(guī)范（負責人：各年級教導處）。3.開學前一周，由班主任通過線上主題班會形式，組織學生進行疫情防控常識、XX中學在校期間學生防控與學習要求XX中學學生在校一日防控流程培訓（責任部門：各年級教導處）。4.教師提前返校，先周備課、制作導學

5、案及課件。各年級召開視頻會議，組織教師認真學習XX中學在校期間防控與學習要求，按照要求安排好教師的常規(guī)有關工作。（負責人：XXX；XXX）5.抓好集備，規(guī)范教案撰寫。一個教室只安排一個備課組進行教研活動，集備期間間隔一米距離就坐，戴好口罩，做好防護。6.住宿安排。學生返校后，各級部提前梳理在校住宿學生名單，統計好這部分學生的姓名、班級、宿舍號后報給政教處，由政教處統一協調宿舍調整。（負責人：XXX；XXX）（二）開學前防控要求L加強特殊群體監(jiān)測。各年級摸排開學前14天學生健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史、接觸史等，并建立健康狀況臺賬，嚴格按照疫情防控要求處理。進一步摸排符合以下條件的人員進行核酸檢

6、測：一是有發(fā)熱等可疑癥狀的；二是本人或家庭成員為密切接觸者的；三是14天內本人或家庭成員有疫情重點地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；四是21天內所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。做好4類重點人群摸排，并建立臺賬。（負責人：XXX；XXX）2.徹查食堂食品原材料。開學前，要對食堂食品原材料進行徹底排查，禁止高風險食品、三無食品進入校園，徹底清除腐爛變質、超出保質期的食品及食品原材料；要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉，嚴禁采購食用野生動物，確保食品原材料安全。（負責人：XXX；XXX）3.開展衛(wèi)生整治行動。開學前應按照新冠預防性消毒操作指南，安排物業(yè)人員開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動，對教室、辦公場所、食堂、運動場、

7、圖書館、宿舍、廁所、操場等重點區(qū)域和公共場所環(huán)境衛(wèi)生進行消殺，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。相關廢物要進行有效消毒處理。按規(guī)范配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭、洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。在適當位置設立標識鮮明的廢棄口罩垃圾桶。落實專人負責定期清潔消毒，做到上午、中午、下午期間開窗通風，保持空氣流通，做好記錄。（負責人：XXX；XXX）4.開展培訓及宣傳教育。干部教師提前返校，提前準備好疫情防控知識宣傳材料（包括視頻、圖片、文字等）。返校后，組織干部老師進行防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育；多種形式開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應急處置等培訓。按照作息時間

8、和“新常規(guī)”對一天學習和生活各環(huán)節(jié)進行反復演練，對存在的衛(wèi)生和安全隱患立即無條件整改。對可能出現的特殊情況進行應急處置演練，提高干部教師公共衛(wèi)生服務意識、自我保護和應急處置能力。（負責人：XXX；XXX；責任部門：各年級教導處）5.設置隔離場所。根據防控要求，學校分別將東試驗樓歷史、地理兩個教室設置為備用隔離教室，隔離室內防控設施齊全，配備口罩、體溫計、消毒劑、取暖等必備的防控物資，要做好物資配備清單和使用記錄，在開學前按照消毒規(guī)范消殺到位，上課期間學生出現特殊情況，要按應急方案處理。（負責人：XXX；XXX）每個宿舍樓設立一個隔離宿舍，男生1號樓12舍，女聲號樓21舍，提前準備好床上用品，對

9、宿舍進行消毒，同時防控設施齊全，配備口罩、體溫計、消毒劑等必備的防控物資，要做好物資配備清單和使用記錄，對學生在宿舍期間出現特殊情況，要按宿舍應急預案處理。（負責人：XXX；XXX）6.排查校園安全隱患。全面排查教師班車、校舍、樓面附著物、消防設備、教育教學設備、倉庫、報警設施，全面檢測食水電暖，嚴格危化品管理。健全疫情防控期間教師班車管理制度，提前對司機進行培訓，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，做好校車、教師班車的通風和防控物資儲備等工作。（負責人：XXX；XXX）（三）開學當天工作要求1.實行錯時錯峰分批次返校。乘私家車到校的學生，車輛到達指定區(qū)域停車，學生下車后，家

10、長立即離開，不允許家長入校。學生按照教師和工作人員要求，有序間隔1米站隊測量體溫，體溫正常學生進校，體溫超過37.3度的學生到隔離室，班級通知所屬社區(qū)/家長接回就診，年級跟進落實情況。（負責人：XXX；XXX）2.校門口學生入校秩序安排。（1）秩序維護組：XXXX、8名保安。負責校門口安全保衛(wèi)，疏散車輛，設置警戒線，引導學生佩戴口罩在校門東口排成2路縱隊，從東門測量體溫有秩序入校，年級主任維持秩序協助管理家長及學生。（2）收表組：各年級安排負責教師負責收繳回執(zhí)表，規(guī)范存檔；（3）測溫組：各年級安排負責教師。負責給進校的學生測量體溫，體溫超過37.3度的不得入校，帶入留觀區(qū)由校醫(yī)進一步檢測，體溫

11、仍超過37.3的由所屬社區(qū)/家長帶回，到定點醫(yī)院進一步檢測。（4）應急組：XXX、XXX。負責對發(fā)熱學生進行隔離和初步檢測，負責對臨時隔離室的管理。（5）幫扶組：各年級安排負責教師。3.班主任層面。全體班主任當天住校，組織好三次體溫檢測及登記。開學當天所有班主任提前到教室等候學生，進行體溫檢測，組織觀看開學第一課，布置開學后學生學習與防控要求，錯時下課，錯時入廁，錯時吃飯，錯時進宿舍，教室按時開窗通風、做好消毒等工作。（負責人：各班班主任）4.政教處提前分配好宿舍，提前做好宿舍管理人員的培訓與演練。（負責人：XXX；XXX）5.就餐工作要求（1）劃定班級就餐區(qū)域，餐桌上貼好標號（間隔貼號，同向

12、而座）。（負責人：XXX）（2）錯時吃飯，學生到位后立即吃飯，錯時30分鐘。（3）分好班級打飯窗口，學生到位后依次站隊，間距2米，有序打飯，打好飯后立即到班級區(qū)域，按序坐好吃飯，吃飯結束后餐盒歸位立即離開。（負責人：XXX,教導處）6.開學當天，提前安排物業(yè)人員對校門口及周邊進行消毒，應急分隊全體成員提前到位，做好各項準備，迎接學生返校。（負責人：XXX）（四）開學后工作安排1.開學后第一周：各備課組通過梳理暑假期間學生的學習情況，查缺補漏，制定開學后銜接方案；各年級梳理暑假期間個別學生存在的問題，尤其是一、二本邊緣生，特長生等，通過安排個別輔導方式解決。（責任部門：各年級教導處）2.統籌安排

13、好幾個會議：班主任會、備課組長會和教師例會，按照我校工作規(guī)范要求進行，每周集備正常。（責任部門：各年級教導處）3.統籌安排本學期的教學進度，不急于趕進度，從而造成“夾生飯”。各備課組制定出詳實可行的教學計劃；各級部應加大課堂聽課力度，深入課堂聽課，做好指導，打造高效課堂。（責任部門：各年級教導處）4.規(guī)范開設課程。按照國家課程方案、課程標準開齊、開足、開好課程，不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時。重視藝術、體育、綜合實踐活動、傳統文化等課程，加強法治教育、安全教育、心理健康教育、生命教育，按要求開齊開足開好實驗課，組織好學校特色課程教學和學生社團指導工作。體育老師提前安排好學生上下午大課

14、間的活動、以及體育課的安排，體育課明確劃分好各班體育課的具體地點，以增強學生體質、集體活動為主，不再組織學生參加球類活動和自由活動，避免接觸性交叉?zhèn)魅?；心理老師做好學生的心理疏導，備好課準備好培訓課件。（負責人：XXX）5.上課時師生配戴口罩，單人單桌，盡量擴大間隔，不采用小組圍坐形式。實施錯時下課、錯時放學，組織學生錯時分批上廁所，盡量做到不聚集。（責任部門：各年級教導處）6.組織好學生筆記本、糾錯本的檢查展評工作。（責任部門：各年級教導處）（五）防控要求1.加強教職員工自我防控。教職員工堅持每天自測體溫2次，對體溫超過37.3度的，應及時就診并向學校報告，不得帶病上班。坐班車的老師全程佩戴

15、口罩，按最大間距就坐，上車前測量體溫，到校后登記、測體溫，注意前后間隔1米以上。開私家車的老師在校門處停車測體溫、登記信息。辦公室要整潔衛(wèi)生，堅持每天兩次消毒，酒精噴壺和消毒液由備課組長到衛(wèi)生室領用，消毒結束送回，以消除安全隱患。每節(jié)課間視天氣情況通風5分鐘，第二節(jié)課后大課間通風20-30分鐘。多人在辦公室辦公必須佩戴口罩，無特殊情況不得串崗。教師進公寓必須登記、測體溫。2.實施錯時分散就餐。適當延長就餐時間，拉大餐位距離，最大限度降低教師就餐時的人員密度。采取分餐、打包等多種方式，減少聚集用餐，禁止面對面用餐。公共餐具和飯菜由工作人員統一分發(fā)，禁止自行取用。3.禁止舉行聚集活動。疫情解除前，

16、按照“非必須，不舉辦”原則，禁止舉行聚集性活動；如必須舉辦，要提前請示，同意后方可執(zhí)行，同時必須做好參加活動人員的體溫檢測，控制人員密度。不得舉辦跨班級的聚集性活動。4.落實新常規(guī)。實施疫情防控期間新的學校管理常規(guī)。每周一升旗儀式以室內為主，采取班級承辦方式，運用廣播或教室錄播系統進行。不統一組織學生到操場聚集上操，可分散在適合的區(qū)域內采取合適的方式進行鍛煉。上課時師生戴口罩，單人單桌，盡量擴大間隔。實施錯時下課、錯時吃飯、錯時洗刷、錯時回宿舍，組織學生錯時分批上廁所，做到不聚集。年級例會采用釘釘直播，學生會采取校園廣播形式，班主任會、備課組長會議在多媒體教室，人與人間隔在1米以上。老師們要勇

17、于擔當、樂于奉獻，為保證課間良好秩序、宿舍午晚休秩序，使學生不聚堆、不打鬧、分散如廁，盡最大可能減少交叉感染，年級將安排班主任老師、部分黨員老師、年輕教師進行樓層值班，提前安排值班表。（責任部門：各年級教導處）5.加強監(jiān)控力度。各級部安排課間走廊、宿舍樓層值班老師，要求學生戴好口罩，不扎堆，不串班，不串宿舍、不串樓層，錯時入廁。（責任部門：各年級教導處）6.落實好學生每天三次測溫。學生早、中體溫檢測由班主任負責，分別在早上大早讀結束前、上午第四節(jié)課結束前、下午第四節(jié)課結束前、晚自習第三節(jié)課結束前，由任課老師或者值班老師負責組織。（責任部門：各教導處，班主任）7.認真落實好XX中學一日流程明白紙

18、8.校園環(huán)境防控要求。A.各區(qū)域衛(wèi)生與消毒管理措施（1）教室（負責人：班主任，落實人：級部主任，督查部門：防控督導組）：教室由各班級自行負責消殺，使用“84”消毒液噴霧消殺，班主任務必安排好消殺值日生，指導、檢查、落實消殺情況，確保消毒效果。班級每天將消毒信息填寫完整后上報至衛(wèi)生室。消毒液由總務處統一配置，每天值日學生帶噴霧器到總務處領取，噴霧器妥善使用保管，如有損壞及時更換。（2）辦公室（負責人：各處室負責人、備課組長，落實人：處室負責人、級部主任，督查部門：防控督導組）各辦公室每天自行噴霧消殺，總務處負責配好“84”消毒液。作業(yè)櫥、衣櫥、電話等使用擦拭消毒。（3）公共區(qū)域（負責人：XXX；

19、XXX；落實人：XXX,督查部門：防控督導組）走廊、開水房、樓梯、扶手、衛(wèi)生間等公共區(qū)域每天由保潔人員用拖布進行2次84擦拭消毒，中午及晚自習后使用噴霧器進行2次噴霧消毒。（4）飲水設備：（負責人：飲用水管理員XXX,落實人：XXX,督查部門：防控督導組）飲水設施使用75%醫(yī)用酒精擦拭消殺，水嘴使用含酒精的白色潔凈紗布擦拭，外觀表面使用含酒精的藍色紗布擦拭。每天一次。（5）公寓樓：（負責人：物業(yè)保潔員XXX；落實人：XX）防疫期間每日上午8點半，下午2點半對宿舍進行全面消毒，對每個宿舍開窗通風不少于一個小時，在學生回宿舍兩小時前關窗保暖。（6）校園環(huán)境：（負責人：物業(yè)保潔員XX,XX；落實人：

20、XX,督查部門：防控督導組）校門口，垃圾房及垃圾投放區(qū)每日上午、下午及晚上各消毒一次。（7）其他區(qū)域：辦公樓、實驗樓的各功能教室由各位管理員負責消殺，公共區(qū)域由物業(yè)負責消殺。（負責人：負責人：XXX,管理員老師，落實人：XX,督查部門：防控督導組）（8）食堂每天餐后由保潔員進行消殺（負責人：食堂保潔員XXX,落實人：XXX,督查部門：防控督導組）B.消毒要求1.消毒藥品及配比:“84”消毒片：1片+1L水；“84”消毒液：1瓶+100L-200L水（不同濃度根據說明配比）2.消毒方法：噴霧消毒：用于室內空氣、地面、垃圾桶等。擦拭消毒：用于地面、桌面等3.消毒范圍：空氣、地面、講臺、課桌椅、垃圾

21、桶、衛(wèi)生工具、門窗把手等可使用噴灑消毒，接觸頻率較高的門把手重點消殺，可使用抹布擦拭消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。開關可張貼便簽紙，每天更換。4.開窗要求:房間內使用噴霧消毒前應關閉門窗后實施，噴灑后需密閉30至60分鐘。非消毒時間應保證每天開窗通風，上午下午各不少于1小時。5.消毒頻率：確保每天1-2次，班級確保每天使用完1片“84”消毒片配比的溶液,辦公室確保每周使用完1瓶“84”消毒液配比的溶液。五、疫情處置應急方案學校制定行之有效的應急預案，一旦出現新冠疑似或確診病例，立即啟動應急預案，快速響應，進行應急處置，按程序逐級報告（詳見附件1）O1.發(fā)現發(fā)熱病例的處置（1）班主任第一時間電

22、話報告校醫(yī)（XXX）0通知家長，發(fā)熱學生離開教室后，讓其他學生離開教室，到操場或備用教室活動，對教室進行全面消毒，30分鐘后方可進入教室。（2）校醫(yī)（XXX）接班主任通知后快速響應，做好有效防護，將發(fā)熱學生帶到校園外臨時隔離點，為其檢測體溫，做好記錄，等待家長來接；告知家長帶孩子到定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并將醫(yī)院診查結果及時反饋給班主任；校醫(yī)向學校校長（XXX）匯報，疫情報告人（XXX）向轄區(qū)衛(wèi)生部門（XXX街道社區(qū)服務中心XXX）及區(qū)教體局相關科室（體衛(wèi)藝科XXX；XXX）報告；在轄區(qū)衛(wèi)生部門指導下，對隔離室、教室的地面、桌面、門把手及空氣進行消毒。（3）家長帶學生去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，

23、等待檢查結果，學生居家或醫(yī)院隔離。家長向班主任反饋醫(yī)院診查結果。（4）學生如未感染新冠，待醫(yī)療機構確認健康后方可返校。學生如感染新冠，學校立即啟動應急預案，按疑似或確診病例的處置程序采取對應措施。2.發(fā)生疑似或確診病例的處置學校密切關注教職員工與學生的身體狀況，發(fā)現身體異常者，立即上報并及時送往定點醫(yī)療機構診治，如果接到疾病預防控制中心報告，某學生診斷為疑似或確診病例，學校立即應急響應，快速核實學生所在年級、班級、活動軌跡等，第一時間電話上報區(qū)教體局（體衛(wèi)藝科聯系電話：XXX；XXX）,轄區(qū)衛(wèi)生部門（XXX街道社區(qū)服務中心XXX）及區(qū)疾病預防控制中心（聯系電話：XXX）,并及時進行書面報告。經

24、核查，如果學生近14天之內不在學校，學校按照常規(guī)開展防控工作，并協助衛(wèi)生、社區(qū)等部門做好相應處置工作；如學生近14天之內在學校，在衛(wèi)生健康部門的指導下，應立即將該班師生進行隔離，立即排查與病例的密切接觸人員，并對全校師生進行全面排查；協助區(qū)疾病預防控制中心對全校各室及公共區(qū)域進行全面消毒；對密切接觸者實行集中隔離或醫(yī)學觀察；協助衛(wèi)生部門開展流行病學調查和衛(wèi)生學處置。病愈時須經疫情防控專家評估確定無傳染性后方可返校等。3.案例處理流程老師在講課過程中注意到，張明（化名）同學精神不佳，并偶有干咳。王老師即可暫停了課堂教學，經過詢問得知，張明同學感到乏力、胸悶，渾身發(fā)冷。處置流程：（1）語文教師王老

25、師：一是作為第一響應人應第一時間將情況告知校醫(yī)和班主任，并確認張明戴好口罩；二是做好教室通風、維護課堂秩序等工作。（2）校醫(yī)（XXX）:一是接到報告迅速做好自身防護（穿好防護服，戴上護目鏡、口罩、手套等），把張明及其個人物品帶到留觀室進行觀察，用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3C,并做好相關記錄；二是通知班主任聯系家長，帶張明到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診；三是向張明詳細了解密切接觸人員情況、在?；顒勇肪€，并電話向分管領導進行匯報；四是學生接走后，組織人員對留觀室進行全面消毒；五是關注張明就診情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告校防控指揮部及相關部門，在屬地疾控機構指導下做好終末消毒。

26、（3）班主任：一是在分管領導指導下，測量其他同學體溫，確認體溫正常的學生帶到隔離教室上課，體溫異常的學生交由校醫(yī)（XXX）進行有效隔離；二是接校醫(yī)（XXX）確認信息后，立即通知家長到校接學生，提醒不使用公共交通工具；三是向其他學生了解張明在?；顒勇肪€以及密切接觸者，做好相關記錄，上報分管領導；四是密切觀察，若其他學生出現發(fā)熱情況，第一時間聯系校醫(yī)（XXX）進行處理；五是持續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪，確認學生病癥；六是請教導處根據需要調整班主任授課安排，優(yōu)先處理發(fā)熱學生的后續(xù)工作。（4）分管領導：一是接到校醫(yī)（XXX）報告后，立刻報告學校主要負責人；二是指導班主任組織無癥狀學生到隔離教室上課，安

27、排錯時上下課，暫時取消該班級公共區(qū)域授課安排；三是組織相關人員封閉教室和患病學生活動區(qū)域，用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等進行全面消毒；四是如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況，正常放學；如發(fā)熱學生確診為新冠患者，立刻報告學校疫情防控工作領導小組組長，組長確認后，將相關信息報告社區(qū)相關人員。（5）學校主要負責人：一是接到分管領導匯報后，立刻啟動應急預案，全面調度指揮防控工作；二是詳細了解情況后，立刻向上級教育主管部門領導報告，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作等；三是向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預防和自

28、護意識；四是安排分管安全領導，做好學校安保工作，關注網絡輿情動態(tài)。（6）總務主任：一是責成食堂工作人員安排好隔離班級學生就餐，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨洗消，并關注食品留樣，再次清查相關食品安全管理工作；二是加強餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消毒；三是安排后勤保潔人員，對公共區(qū)域進行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、操場等，重點對衛(wèi)生間、飲水機進行消毒，聽從疾控機構安排做好終末消毒工作。4.及時做好輿情應對重點關注因暫停組織集聚性活動、學校停課、班級集體隔離等方面引發(fā)的輿情動態(tài),在疫情防控指揮部部署下，快速處置。學校暢通家校溝通，及時回應師生和社會關切，加強交流合作，提高家長教育

29、水平，使家長成為學校發(fā)展同盟軍。（負責人：XXX）六、工作要求（一）加強組織領導。要充分認識做好防控新冠疫情的重要性、艱巨性，各級部各部門要切實切實加強對此項工作的領導，制定切實可行的應急預案和工作方案，確保領導到位、責任到位、措施到位、管理到位。（二）強化責任落實。要落實疫情防控主體責任，校長負總責，各年級由年級教導主任負責，各班級由班主任負責，學生宿舍由政教處主任負責，各功能室和實驗室由教科室主任負責，食堂、門衛(wèi)和公共區(qū)域由總務處主任負責，加強與校醫(yī)溝通協調，聯防聯動，確保各項工作有序進行。主要負責人要強化責任擔當，堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責。（三）落實考核獎懲。學校將對各年級、

30、各部門有關防控措施落實情況開展督導檢查，嚴格責任追究制度，對工作不到位，出現較大問題的部門和個人將進行責任追究。要充分報道年級和部門疫情防控的典型措施，大力宣傳涌現出的感人事跡，大力弘揚積極防控、共克時艱的正能量。2022中學校秋季疫情防控開學工作方案為全力做好疫情防控工作，有效切斷病毒傳播途徑，防止疫情在我校發(fā)生、蔓延，切實保障全體師生身體健康和生命安全，根據近期國省市疫情防控相關要求，結合我校實際，特制定本工作方案。一、組織機構：組長：XX副組長：XX組員：體衛(wèi)處、安保處、政教處、團委、各年級組、各班班主任二、返校條件：1、有重大疾病、傳染病、肺結核等尚未治愈，暫緩入校；有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉

31、等癥狀且排除新冠病毒感染的學生,暫緩入校，但需向學校申請報備，待治愈后，經學校復核治愈證明后方可入學報到。2、所有師生員工需持“xx健康通”綠碼、14天行程碼,并進行體溫檢測和疑似癥狀排查，14天內無高、中風險地區(qū)和境外旅居史，且滿足在營居住滿14天，xx健康碼為綠碼且顯示接種完成的師生方可返校。若健康碼顯示其它顏色且未接種，一律暫緩入校。3、鑒于目前國內疫情防控形勢，高風險地區(qū)增至14個,中風險地區(qū)增至191個（在微信“xx健康通”均可查看具體的高、中風險地區(qū)），根據上級文件要求，所有外出的師生員工必須在8月11日前返回xx,凡到過高、中風險地區(qū)師生員工一律實施“14+7隔離觀察，即“集中隔

32、離醫(yī)學觀察14天，2次核酸檢測；解除集中隔離后再加7天居家隔離觀察，1次核酸檢測”的管控措施。若有高、中風險旅居史或者確診和疑似病例接觸史的，返營后應立即向學校和當地黨委政府、社區(qū)報告，遵從學校和社區(qū)疫情防控管理。在隔離期滿，解除隔離觀察后，須提供相關檢測報告和證明，經學校查驗，符合縣級部門的相關規(guī)定后，方可入校。否則一律暫緩入校。三、具體措施：1、各年級組制定合理的錯時、錯峰返校方案。2、安保處加強門衛(wèi)管理，對進入校園所有人員需進行體溫監(jiān)測和疑似癥狀排查，并要求主動出示“XX健康通綠碼（無智能手機者，要出示打印好的開學前一天的離線健康碼和個人接種信息）、掃場所碼，憑碼進入校園。3、各年級組負

33、責督促和收齊本年級所有學生的“附件一：xx二中學生體溫和健康登記表”（表冊附后，叫學生下載打印填寫）和“xx健康通”綠碼、個人接種信息（“XX健康通在首頁點擊下載離線碼；“個人接種信息”在熱門服務中點擊“新冠疫苗接種服務”，然后點擊“接種信息”查看詳情，截圖打印即可），然后年級組分類匯總，最后交體衛(wèi)處。4、高三開學，年級組要主動掌握上課教職員工返校前14天的體溫和健康狀況，要求提供“xx健康通綠碼和個人接種信息的電子檔，然后由年級組匯總、打包，交體衛(wèi)處。其它年級開學時，教職員工仍需提供“XX健康通綠碼和個人接種信息的電子檔，教師由教研組長負責，后勤職員工人由總務處王貴平主任負責。5、各年級開學

34、后，必須嚴格按照新冠病毒感染的肺炎疫情防控常態(tài)化要求執(zhí)行，做到“一日三檢，體溫和健康監(jiān)測表由年級組收集匯總，然后交體衛(wèi)處，繼續(xù)執(zhí)行“日報告制”和“零報告制度，做好因病缺勤追蹤記錄。6、集中消毒殺菌和常規(guī)消毒殺菌相結合。第一階段：高三開學前的準備，8月14日全校集中進行消毒殺菌；其它時段每三天進行一次消毒殺菌。第二階段：其它年級開學前的準備，8月29日全校集中進行消毒殺菌。2022年中學秋季學期開學及疫情防控工作方案為全面貫徹落*縣衛(wèi)生局疫情防控指揮部以及縣教育局有關文件精神要求，為確保秋季學期順利開學和師生員工健康安全，經研究，特制定以下2022年秋季學期開學及疫情防控工作方案：一、總體要求依

35、據及上級有關文件要求，構建疫情快速防范體系，確保發(fā)生疫情，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全體師生員工的身體健康和生命安全。.二、組織領導學校成立疫情防控工作領導小組，具體名單如下：組長：XXX（校長）副組長:XXX、XXX（副校長）成員：XXX、XXX、XXX、XXX、年級組長及全體班主任領導小組辦公室設在學校行政辦公樓六樓，由XXX兼任,并負責校日常疫情收集、上報工作。三、工作原則統籌推進開學和疫情防控工作，積極穩(wěn)妥恢復正常教育教學秩序，確保開學后不發(fā)生聚集性疫情，確保我校安全穩(wěn)定。1.堅持安全第一原則。始終把教職工和學生的生命安全和身體健康放在首要位置，在確保防控措施有效落實

36、、教職工和學生健康安全有效保障的前提下，我校穩(wěn)妥有序地推進學校開學順利進行。2.堅持預防為主原則。建立新冠肺炎預防與控制長效機制，引導教職工和學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵12至17歲以下目標人群積極接種新冠疫苗，強化校園疫情防控主人翁意識，做好打贏疫情防控持久戰(zhàn)的準備，努力把疫情對教書育人工作的影響減少到最低程度。3.堅持聯防聯控原則。切實落實疫情防控屬地責任，發(fā)揮聯防聯控機制作用，加強對疫情防控的專業(yè)指導和物資保障，快速反應，高效處置，切實保障廣大教職工和學生的身體健康和生命安全。4.堅持群防群控原則。把確保廣大師生的生命安全、身體健康作為疫情防控、學生管理的首要任務，發(fā)揮教職員工在疫情防控

37、中的骨干作用，激發(fā)廣大教職員工，學生自我教育、自我服務、自我管理、自我監(jiān)督，構筑群防群控工作格局。四、具體安排（一）具體開學時間1.我校初二、初三9月1日開學，9月2號正式上課。初一新生9月2號新生報到、注冊。9月3號正式上課。2.初二、初三各班錯峰開學，初一按原畢業(yè)學校分校錯時進行，特殊情況可據實調整。3.若全省市、全市疫情發(fā)生重大變化，將根據疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調整并進行全市統一調度。（-）做好員工管理和防范工作1.加強對教職工的健康狀況管理，非特殊必要原因不得外出參加學習培訓。2.學校要做好值班工作，嚴禁無關人員進入校園，值班人員要負起體溫檢測、咨詢工作。3.加強對員工監(jiān)

38、測管理。按上級有關部門的統一部署，做好本單位預防和監(jiān)控工作，通過學校官方網絡平臺及時傳達上級精神，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求。4.全面落實個人防控有關措施，自覺遵守居住地域防控工作要求，教育引導師生員工正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，共同維護社會公共秩序。5.積極做好師生中密切接觸人群的追蹤排查和個人防疫檢查等工作，及時準確做好有關信息統計上報工作。（三）做好師生返校前的各項工作1.做好開學前的問詢登記工作。對身體無異常反應（發(fā)熱、咳嗽、胸悶等）或疫情解除后方可返校。決不允許患病、疑似或未解除醫(yī)學觀察人員進入校。對于身體健康可正常返校的師生，必須進行體溫測試及有效詢問，無異常

39、者方可入校。2.強化平臺支撐。校網絡管理員要充分利用已有線上教學資源和條件，合理使用校官網服務平臺，為學生提供手機版和電腦版服務，確保網上協作、自主學習等教學活動的正常開展。3.開展全方位消毒工作。在秋季開學前做好各種疫情防控物資的采購工作，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，科學開展校環(huán)境清潔整治行動，加大校環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善改善環(huán)境衛(wèi)生條件。開學前要推進教室，實驗室，舞蹈室、電腦室等教室的全方位消毒工作。（四）做好開學期間報名，確保師生安全1.學生返校前一天將14天內行程證明、體溫測量登記表等材料發(fā)送班主任查驗（所需具體材料按“返校條件要求提供）。2.實行分散報名和錯峰報

40、名方式，有序安排學生報名。3.學生報名時，須如實填寫身體健康狀況表，須在校門口接受體溫檢測，對于發(fā)燒的學生，及時向有關部門報告，并會同家長即行安排車輛送醫(yī)。4.入校流程：學生間隔一米排隊（配戴口罩）一測量體溫一查驗健康碼一進入學校返回宿舍。如體溫異常者進入臨時觀察區(qū)按照應急處置流程處置。5.建議學生報名，從出發(fā)地到校之間，應全程佩戴口罩。（五）開學報名后的兩周內1.提倡教師和學生需佩戴口罩。2.教室每天消毒。3.不開展聚集性活動。4.嚴禁外來人員進入校。（六）開學報名后1.嚴格校門管理。學生返校期間和開學后，校園實行全封閉管理。禁止外來人員和車輛進入校區(qū)，如有特殊情況或工作需要，須經學校相關單位（部門）主要負責人同意、報保衛(wèi)處主管領導批準，并在做好身份核實、登記和體溫測試、健康碼核實情況下，后方可入校。校內所有人員一律憑出入證（學生證）進出，進校時須主動出示證件并自覺接受體溫檢測。2