最新高考古文備考大全（五）

1、最新2010年高考古文備考大全（五）【65】湖南師大附中2010屆高三月考試題（一）三、文言文閱讀（22，分，其中選擇題每小題3分，翻譯題9分，簡(jiǎn)答題4分） 閱讀下面的文言文，完成913題。具瞻堂記宋鄧 肅 大丞相李公，宣和初，以左史論時(shí)事之失，謫監(jiān)沙邑篼庫，期年而罷。宣和末，以奉常還朝，與決大計(jì)，遂參左轄。虜騎迫城，公以身蔽之。虜退，遷元樞，未幾而出。虜騎再至，則汴都不守矣! 今上即位之初，走使召公，再遷為左仆射。紀(jì)律稍正，群盜稍息，而公又逐。不數(shù)月問，翠華有維揚(yáng)之幸。故天下識(shí)與不識(shí)，皆謂公之出入，系朝廷輕重，非近世名臣所可比也。東坡日：“兒童誦君實(shí)，走卒知司馬?！蔽峤裼诠珡?fù)見之矣。 新安呂

2、子之望，以智謀中科，得官九品。筮仕之初，襲公篼庫之職。一日，居其堂而四顧日：“此非大丞相李公之所憩乎?平日仰公如太山北斗，今以職事繼公后塵，其瞻仰之誠，參前倚衡，如見公于上，雖食息謦放之頃，不敢輒忘。請(qǐng)新其堂，而榜之日具瞻，所以致仆拳拳之誠，且與后來有知者共之。” 堂成，余即造焉。雖喜呂子趨向不凡，且為呂子危之。李公直氣充塞天壤，不能一日安其身于朝廷之上，當(dāng)時(shí)愿留之者，殆以萬計(jì)，幾坑于奸佞之手。有抗章以挽之者，皆斥竄流離，去朝廷數(shù)千里者，至于梟首通衢以竦天下。呂子何恃而敢如此?余竊為呂子危之。 固以告之日：“前日死諫之士，今此去國之臣，皆子從游之舊，當(dāng)時(shí)議論，子無不與者。朝廷大臣，蓋已切齒，但

3、未有以發(fā)之耳。故去年省試，子雖優(yōu)擢，有司觀望，吹毛求疵，競(jìng)不獲廷對(duì)。今不省愆易慮，默默安職，復(fù)爾作為，是自貽咎耳，后悔其將追乎?” 呂子日：“諾。坐此獲罪，芬芳多矣!謹(jǐn)俟之。”建炎三年二月二十一日記。 【注】翠華：本指皇帝用翠羽裝飾的旗幟，這里指代皇帝。維揚(yáng)：揚(yáng)州的別稱。謦效：談笑，談吐。9對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ） A走使召公 走：派 B請(qǐng)新其堂，而榜之曰“具瞻” 榜：在匾額上題字 C堂成，余即造焉 造：修建 D幾坑于奸佞之手 坑：埋沒10下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）11下列各句對(duì)文章的闡述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A作者的朋友呂之望繼任了名相李綱

4、曾擔(dān)任過的職務(wù)，又住在李綱曾居住過的地方，于是以“具瞻”名其堂，以志紀(jì)念，表達(dá)仰慕之情。 B文章前兩段敘述了李綱的事跡，強(qiáng)調(diào)李綱是身系國家安危的重臣；后文則著重?cái)憛沃麑?duì)李綱的敬仰，突出李綱堅(jiān)持操守的品格。 C作者既贊揚(yáng)呂子“趨向不凡”，又替呂子的安危擔(dān)心，并斷言呂子將會(huì)獲罪，到時(shí)會(huì)后悔莫及，這都源于作者對(duì)當(dāng)時(shí)險(xiǎn)惡現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。 D作者詳寫自己的勸告和憂慮，略寫呂子回應(yīng)的話，主要是從側(cè)面突出了呂子的耿介性格，同時(shí)也表現(xiàn)出作者對(duì)好友的關(guān)心與掛念。12把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分） （1）虜騎迫城，公以身蔽之。 （2）紀(jì)律稍正，群盜稍息，而公又逐。 （3）朝廷大臣，蓋已切齒

5、，但未有以發(fā)之耳。 13用自己的話簡(jiǎn)要說明作者“為呂子危之”的理由。（4分） 參考答案：9B【解析】B。A項(xiàng)，走：使快跑，形容動(dòng)作很快。C項(xiàng)，造：去、往。D項(xiàng)，坑：陷害。10C【解析】C。表示反問語氣，難道。A項(xiàng)，連詞，表順承，可不譯；連詞，表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)，連詞，表遞進(jìn)；副詞，將。D項(xiàng)，介詞，用；連詞，表并列，可不譯。11C【解析】C?！皵嘌詤巫訉?huì)獲罪，到時(shí)會(huì)后悔莫及”與原文意思不符。12（1）譯文：金兵壓城，李綱親自（率兵）抵抗。 （2）譯文：綱紀(jì)法規(guī)逐漸得到匡正，各地盜寇漸漸平定，但是李綱又被逐出朝廷 （3）譯文：朝廷大臣，本來（對(duì)您）已痛恨至極，只是沒有辦法發(fā)泄出來罷了13答：當(dāng)時(shí)社會(huì)政

6、治險(xiǎn)惡（或答奸臣當(dāng)?shù)溃?，正直之人（或主?zhàn)派）常遭打擊迫害；呂子具有正直敢言的個(gè)性，曾參加了挽留李綱的行動(dòng)；省試后不獲廷對(duì)，表明對(duì)呂子的迫害己經(jīng)開始?！緟⒖甲g文】大丞相李綱，宣和初年，憑借左史的身份評(píng)論時(shí)政得失，被貶到沙縣擔(dān)任監(jiān)管稅務(wù)的官，一年后又離職。宣和末年，以奉常之職重返朝廷，參與決定國家大計(jì)，于是官拜左丞。金兵壓城，李綱親自（率兵）抵抗。金兵被擊退后，升任樞密使，不久調(diào)出京城。金兵第二次進(jìn)犯京城，汴京城也就保不住了。現(xiàn)在皇上剛一登基，急派使臣征召李綱，又拜為左仆射。綱紀(jì)法規(guī)逐漸得到匡正，各地盜蔻漸漸平定，但是李綱又被逐出朝廷。沒過幾個(gè)月，皇上逃往揚(yáng)州。所以世人不管是否認(rèn)識(shí)李綱，都認(rèn)為李綱

7、的去留關(guān)系到朝廷安危，不是現(xiàn)在的名臣所能相比的。蘇東坡說：“兒童傳頌司馬光的名字，走卒也知道司馬光?！蔽椰F(xiàn)在在李公身上又看到了蘇東坡稱頌司馬光的詩申的情形。新安人呂之望，因智謀通過科舉考試，獲九品官。做官之初，接任李綱的監(jiān)稅官職。一天，他在李綱住過的房中四面打量說：“這不是大丞相李公住的地方嗎?平時(shí)像泰山北斗般敬仰李公，現(xiàn)在繼任李公官職，我誠心仰慕，無論站立行動(dòng)，都像望見他一樣，即使在飲食、休息、說笑片刻之間，總是不敢忘記。請(qǐng)重新修整堂屋，并且（然后）用匾額題寫具瞻，用來表達(dá)我的真摯敬仰之情，并讓以后到這里來的有識(shí)之士同來瞻仰?！贝筇媒ǔ?，我立即前往拜訪。雖然喜歡呂子志向不凡，又替呂子擔(dān)心。李

8、綱正氣充滿天地，卻不能一天讓他在朝廷安身，當(dāng)時(shí)希望留下李公的人，差不多用萬來計(jì)算，幾乎被奸人陷害。有抵制上奏來挽留他的，都遭到貶黜流放，離開朝廷幾千里遠(yuǎn)，甚至在大路上被砍頭，借此來恐嚇天下人。呂子憑什么敢這樣做?我暗中替呂子擔(dān)心。于是我告訴他說：“從前以死相諫的人，現(xiàn)在成了離開朝廷的罪臣，（這些人）都是您過去結(jié)交的人。那時(shí)的議論，您沒有不參與的。朝廷大臣，本來（對(duì)您）已痛恨至極，只是沒有辦法發(fā)泄出來罷了。所以去年省試，您雖然優(yōu)異而被選拔上，（但）主管官員冷眼相待，故意找茬，竟然沒有獲得（在殿試中）廷對(duì)的資格。（您）現(xiàn)在不去反省過錯(cuò)，改變思想，老老實(shí)實(shí)安于職守，還去做一些這樣的事情，這是給自己留

9、下禍患，后悔難道還能來得及嗎?”呂之望說：“好。因這些原因獲罪，我的品德添香也太多了!我會(huì)小心地等候那一天到來。”建炎三年二月二十一日作記?！?6】桃源一中2009年學(xué)下期高三年級(jí)月考語文試題（2009.10）（一）閱讀下面的文言文，完成912題。（12分，每小題3分 ）晉靈公不君。厚斂以雕墻。從臺(tái)上彈人，而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之?！比M(jìn)及溜，而后視之。曰：“吾知所過矣，將改之?！被锥鴮?duì)曰：“人誰無過！過而能改，善莫大焉。詩曰：靡不有初，鮮克有終。夫如是，則能補(bǔ)過者

10、鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又曰：袞職有闕，惟仲山甫補(bǔ)之。能補(bǔ)過也。君能補(bǔ)過，袞不廢矣?！?猶不改?；伦芋E諫，公患之，使鉏麑賊之。晨往，寢門辟矣。盛服將朝，尚早，坐而假寐。麑退，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；齊君之命，不信。有一于此，不如死也?！庇|槐而死。 秋九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之。其右提彌明知之，趨登曰：“臣侍君宴，過三爵，非禮也?！彼旆鲆韵?。公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰：“棄人用犬，雖猛何為！”斗且出。提彌明死之。 初，宣子田于首山，舍于翳桑。見靈輒餓，問其病，曰：“不食三日矣?！笔持?，舍其半。問之，曰：“宦三年矣，未知母之存否。今近焉，請(qǐng)以遺之。

11、”使盡之，而為之簞食與肉，寘諸橐以與之。既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之。問何故，對(duì)曰：“翳桑之餓人也?！眴柶涿樱桓娑?。遂自亡也。 乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書曰：“趙盾弒其君?！币允居诔?。宣子曰：“不然?！睂?duì)曰：“子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”宣子曰：“嗚呼！我之懷矣，自詒伊戚，其我之謂矣！” 孔子曰：“董狐，古之良史也，書法不隱。趙盾，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免。”9. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 宦子驟諫，公患之 驟：多次B. 使鉏麑賊之 賊：刺殺C. 舍于翳桑 舍：住宿D(zhuǎn). 遂自亡也 亡：死亡10. 下列各組句子中，

12、加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是而能改，善莫大焉 吾十有五而志于學(xué)B.惜也，越竟乃免 問余乃儒者，非羽士于桃園 則是于此一卷書猶未得趣也為公介 恐上不稱上心，下為百姓所怨11. 以下六句話，分別編為四組，全都與趙盾忠于職守為人正直的一組是見其手，問其故而患之 三進(jìn)及溜，而后視之宦子驟諫，公患之 尚早，坐而假寐斗且出。提彌明死之 倒戟以御公徒，而免之A. B. C. D.12下列對(duì)晉靈公最終被殺的原因分析正確的是A晉靈公在殺害宰夫之后，能夠接受大臣進(jìn)諫，明確表態(tài)，“吾知所過矣，將改之”。但未能有終，又先后企圖謀殺忠臣宣子和趙盾。B晉靈公在殺害宰夫之后，未能接受大臣進(jìn)諫，荒淫無道“猶不改”，又先后企

13、圖謀殺忠臣宣子和趙盾。C晉靈公在殺害宰夫之后，未能接受大臣進(jìn)諫，“改之”是假，“不改”是真，再三企圖謀殺忠臣趙盾。D晉靈公在殺害宰夫之后，能夠接受大臣進(jìn)諫，表示“吾知所過矣，將改之”，但決心不大，邊改邊犯，又企圖謀殺忠臣趙盾。（二）、閱讀下面的文言文，完成1316題。（12分，每小題3分 ）朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字喬年。熹幼穎悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹問曰：“天之上何物？”松異之。就傅，授以孝經(jīng)，一閱，題其上曰：“不若是，非人也?！眹L從群兒戲沙上，獨(dú)端坐以指畫沙，視之，八卦也。年十八貢于鄉(xiāng)，中紹興十八年進(jìn)士第。主泉州同安簿，選邑秀民充弟子員，日與講說圣賢修己治人之

14、道，禁女婦之為僧道者。淳熙五年，除知南康軍。至郡，興利除害，值歲不雨，講求荒政，多所全活。訖事，奏乞依格推賞納粟人。間詣郡學(xué)，引進(jìn)士子與之講論。訪白鹿洞書院遺址，奏復(fù)其舊，為學(xué)規(guī)俾守之。會(huì)浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事，即日單車就道。復(fù)以納粟人未推賞，辭職名。納粟賞行，遂受職名。即移書他郡，募米商，蠲其征，及至，則客舟之米已輻湊。熹日鉤訪民隱，按行境內(nèi)，單車屏徒從，所至人不及知?？たh官吏憚其風(fēng)采，至自引去，所部肅然。凡丁錢、和買、役法、榷酤之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，隨事處畫，必為經(jīng)久之計(jì)。有短熹者，謂其疏于為政，上謂王淮曰：“朱熹政事卻有可觀?！睉c元二年，沈繼祖

15、為監(jiān)察御史，誣熹十罪，詔落職罷祠，門人蔡元定亦送道州編管。四年，熹以年近七十，申乞致仕，五年，依所請(qǐng)。明年卒，年七十一。13. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 訖事，奏乞依格推賞納粟人 訖：終了，完畢。B. 為學(xué)規(guī)俾守之 俾：并且。C. 單車屏徒從 屏：使退避。D. 有短朱熹者，謂其疏于為政 短：詆毀，指摘。14. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A. 獨(dú)端坐以指畫沙 王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻B. 日與講說圣賢修己治人之道 蘇子與客泛舟游于赤壁之下C. 禁女婦之為僧道者 古人之觀于天地往往有得D. 五年，依所請(qǐng) 或因寄所托，放浪形骸之外15. 以下六句話，分別編為四組，

16、全都表現(xiàn)朱熹“善于處理政務(wù)”的一組是值歲不雨，講求荒政，多所全活 間詣郡學(xué)，引進(jìn)士子與之講論宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事 復(fù)以納粟人未推賞，辭職名移書他郡，募米商，蠲其征 隨事處畫，必為經(jīng)久之計(jì)A. B. C. D. 16. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A. 朱熹從小就聰慧過人，剛能講話時(shí)所提出的問題就讓父親覺得驚奇。后來跟從老師學(xué)習(xí)孝經(jīng)，他就用“不若是，非人也”這句話表明了自己的人生志趣。B. 朱熹對(duì)教育非常重視。在同安縣任職時(shí)，他挑選本縣德才優(yōu)異的人作為自己的學(xué)生加以教育。在南康軍任知軍時(shí)經(jīng)常到郡學(xué)里去與學(xué)生講論學(xué)問，他還重修了白鹿洞書院。C. 朱熹政績(jī)顯著，曾得到

17、皇帝肯定。他能采取靈活合理的措施應(yīng)對(duì)災(zāi)荒，幫助百姓渡過難關(guān)。他還能做到只身一人深入民間，察訪百姓疾苦。D. 朱熹在慶元年間被監(jiān)察御史沈繼祖上書誣告十罪，結(jié)果皇帝卻免掉了沈的職務(wù)，取消了他的俸祿，連沈的學(xué)生蔡元定也遭到流放。四、（25分 ）17、把文言文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語（10分）（1）間詣郡學(xué)，引進(jìn)士子與之講論。（3分）（2）會(huì)浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事，即日單車就道。（4分）（3）郡縣官吏憚其風(fēng)采，至自引去，所部肅然。（3分）參考答案：9、D10、C11、A12、C13、B14、B15、C16. D（被免職的應(yīng)是朱熹，蔡元定應(yīng)是朱熹的學(xué)生）17. （1）他每有時(shí)間便到

18、州郡的學(xué)校里去，找一些學(xué)生來，和他們講論學(xué)問。（2）適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒，宰相王淮上書請(qǐng)求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，并要他馬上單人赴任。（3）州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng)，一聽說他到來，有些人甚至自動(dòng)棄職逃走；于是，他所管轄的境內(nèi)，風(fēng)紀(jì)肅然。參考譯文朱熹，字元晦，又作仲晦，徽州婺源人。他父親朱松字喬年。他從小就聰慧過人，剛能夠講話時(shí)，父親指著天告訴他說：“這就是天?！敝祆鋯柕溃骸疤斓纳厦媸鞘裁?？”父親覺得十分驚奇。到他入學(xué)跟從老師讀書時(shí)，老師教他讀孝經(jīng)，他看過一遍，就在書上寫道：“不能這樣,就不能算作一個(gè)人！”他曾經(jīng)和一群小孩子在沙上玩耍，獨(dú)自一人端端正正坐著用手指在沙地上畫，別人一看

19、，原來是一幅八卦圖形。十八歲那年，他參加鄉(xiāng)貢考試合格，后來考中了紹興十八年的進(jìn)士。在出任泉州同安縣的主簿期間，他挑選本縣德才優(yōu)異的人當(dāng)自己的學(xué)生，每天給他們講授古圣先賢講求自身修養(yǎng)和治理人民的學(xué)問，他還下令禁止婦女出家當(dāng)尼姑道士。淳熙五年，朱熹被任命為南康軍知軍。朱熹到任后，為百姓興利除害。正逢那一年很久沒有下雨，出現(xiàn)旱災(zāi)，朱熹非常重視救濟(jì)饑荒的處置措施，救活的百姓很多。事情結(jié)束后，朱熹奏請(qǐng)朝廷按照規(guī)矩獎(jiǎng)賞主動(dòng)獻(xiàn)納糧食救荒的人。他每有時(shí)間便到州郡的學(xué)校里去，找一些學(xué)生來，向他們講論學(xué)問。還找到了白鹿洞書院的遺址，奏請(qǐng)朝廷重新修復(fù)，并親自制訂白鹿洞書院學(xué)規(guī)，讓學(xué)生們遵守。適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒，

20、宰相王淮上書請(qǐng)求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，并要他馬上單人赴任。朱熹以朝廷對(duì)南康軍主動(dòng)獻(xiàn)納糧食救荒的人沒有給予獎(jiǎng)賞，辭謝了這一職務(wù)，等到朝廷的獎(jiǎng)賞頒發(fā)后，他才受職赴任。他接受任命后，隨即寫信到其他州郡，召募米商，免除他們的商稅，要他們運(yùn)糧食到浙東救災(zāi)。等他到任時(shí)，外地舟船運(yùn)來的米已經(jīng)堆積如山。朱熹每天出外調(diào)查訪問人民的疾苦，走遍浙東全境，都是單人獨(dú)車，不帶隨從，所到之地，人們都不知他是什么人。州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng)，一聽說他到來，有些人甚至自動(dòng)棄職逃走；于是，他所管轄的境內(nèi)，風(fēng)紀(jì)肅然。凡是丁錢、和買、役法、榷酤這一類政事，只要有對(duì)百姓不方便的地方，朱熹全部予以改正、革除。每次在救濟(jì)災(zāi)

21、荒之后，他都要按照實(shí)際情況規(guī)劃處置，必定作長(zhǎng)久之計(jì)。有人攻擊朱熹，說朱熹不好好處理政務(wù)，皇帝對(duì)王淮說：“朱熹處理政務(wù)的成績(jī)卻大有可觀?！睉c元二年，沈繼祖任監(jiān)察御史，上書誣告朱熹，羅列了朱熹十大罪狀，皇帝下詔免掉了朱熹的職務(wù)，也取消了朱熹的祠官俸祿，朱熹的學(xué)生蔡元定也被流放到道州，在地方官吏監(jiān)管下居住。慶元四年，朱熹以自己快滿七十歲為理由，申請(qǐng)退休。慶元五年，皇上同意了他的請(qǐng)求。慶元六年，朱熹逝世，享年七十一歲?！?7】湖南省長(zhǎng)沙市一中2010屆高三第二次月考試卷二、文言文閱讀（共22分）閱讀下面的文言文，完成610題。（選擇題每小題3分）送楊寘序 歐陽修予嘗有幽憂之疾，退而閑居，不能治也。既而

22、學(xué)琴于友人孫道滋，受宮聲數(shù)引，久而樂之，不知其疾之在體也。夫琴之為技，小矣。及其至也，大者為宮，細(xì)者為羽；操弦驟作，忽然變之：急者凄然以促，緩者舒然以和，如崩崖裂石、高山出泉，而風(fēng)雨夜至也；如怨夫、寡婦之嘆息，雌、雄雍雍之相鳴也。其憂深思遠(yuǎn)，則舜與文王、孔子之遺音也；悲愁感憤，則伯奇孤子、屈原忠臣之所嘆也。喜怒哀樂，動(dòng)人必深；而純古淡泊，與夫堯舜三代之言語、孔子之文章、易之憂患、詩之怨刺無以異。其能聽之以耳，應(yīng)之以手，取其和者，道其湮郁，寫其幽思，則感人之際，亦有至者焉。予友楊君，好學(xué)有文，累以進(jìn)士舉，不得志。及從蔭調(diào)，為尉于劍浦。區(qū)區(qū)在東南數(shù)千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少醫(yī)藥

23、，風(fēng)俗、飲食異宜。以多疾之體，有不平之心，居異宜之俗，其能郁郁以久乎?然欲平其心以養(yǎng)其疾，于琴亦將有得焉。故予作琴說以贈(zèng)其行，且邀道滋酌酒、進(jìn)琴以為別。（選自古文觀止）注引：一種樂曲體裁。句意為“學(xué)彈了以宮聲為主的幾支曲子”。道：通“導(dǎo)”，意為排遣。尉：縣尉。劍浦：地名。6對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A退而閑居，不能治也 治：醫(yī)治B受宮聲數(shù)引，久而樂之 樂：以為樂C 道其湮郁，寫其幽思 寫：書寫D是其心固有不平者 固：本來7下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是 （ ）A不知其疾之在體也 行李之往來，共其乏困B既而學(xué)琴于友人孫道滋 愿大王少假借之，使畢使于前C其

24、能郁郁以久乎 吾其還也D故予作琴說以贈(zèng)其行 常以身翼蔽沛公8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是：（ ）A本文是一篇贈(zèng)序，贈(zèng)序指臨別時(shí)贈(zèng)予的文字，內(nèi)容多是推重、贊許、勉勵(lì)等；本文是作者為贈(zèng)別好友楊寘而作的。B楊寘因沒中進(jìn)士，不得不到千里之外去當(dāng)一個(gè)縣尉，加之體弱多病，因而心緒郁結(jié)，作為好友，作者在文中對(duì)楊寘進(jìn)行了直接的勸慰。C本文語言形象生動(dòng)，作者運(yùn)用比喻和聯(lián)想，把抽象的琴聲描繪得可親可感，并以自己的切身體驗(yàn)著力寫了琴聲對(duì)陶冶性情的作用。D作者作“琴說”表現(xiàn)了對(duì)友人的關(guān)心和慰藉，在似促膝談心中給人以勸導(dǎo)和撫慰，深情厚意寓于悠閑平靜之中。9把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

25、（10分）（1）及其至也，大者為宮，細(xì)者為羽；操弦驟作，忽然變之。（5分）譯文： （2）予友楊君，好學(xué)有文，累以進(jìn)士舉，不得志。及從蔭調(diào)，為尉于劍浦。（5分）譯文：10.請(qǐng)用斜線（/）給下面的文言文斷句。（3分）喜怒哀樂之未發(fā)謂之中發(fā)而皆中節(jié)謂之和中也者天下之大本也和也者天下之達(dá)道也致中和天地位焉萬物育焉。（取材于中庸，中國文化經(jīng)典研讀選修讀本）參考答案：6【答案】C【解析】寫，通“瀉”，宣泄、排除、排遣、抒發(fā)。7【答案】A【解析】（A，“之”字都為助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。B，均為介詞，第一個(gè)“于”譯為“向”“從”；第二個(gè)“于”譯為“在”。C，第一個(gè)“其”為表疑問，譯為“哪里”，第

26、二個(gè)作表商量或希望語氣，譯為“還是”。D，第一個(gè)“以”連詞，表目的，可譯為“來，用來”；第二個(gè)“以”介詞，表憑借，可譯為“用”“拿”。8【答案】B【解析】作者并沒有直接勸慰友人，而是以琴聲為喻勸慰楊寘以彈琴來寄托情懷，排遣憂愁，養(yǎng)神祛病。9（1）等這技藝到了極點(diǎn)，（發(fā)出的聲調(diào)）大的是宮聲，小的是羽聲，按著琴弦迅急彈奏，曲調(diào)也突然隨之變化。（“及其至”，2分；“ 操弦驟作”，2分；其余地方翻譯無誤且語句通暢，1分）。（2）我的朋友楊君，喜歡研究學(xué)問，很會(huì)寫文章，屢次參加進(jìn)士考試，都沒考中。等到依靠祖上的勛績(jī)，才調(diào)到劍浦去做了縣尉。（“累以進(jìn)士舉”，2分；“及從蔭調(diào)”，1分；“為尉于劍浦”1分；其

27、余翻譯無誤且語句通暢，1分。）10【答案】喜怒哀樂之未發(fā)/謂之中/發(fā)而皆中節(jié)/謂之和/中也者/天下之大本也/和也者/天下之達(dá)道也/致中和/天地位焉/萬物育焉。（取材于中庸，選修教材中國文化經(jīng)典研讀）【解析】標(biāo)“/”共6處，兩處得1分，共3分。標(biāo)“/”處，可斷句也可不斷句，斷句正確不給分，不正確酌情扣分。注釋 發(fā)：表露。本：根本、基礎(chǔ)。和：諧和、中和。位：名詞做動(dòng)詞用，表示各自找到了各自的位置?！緟⒖甲g文】喜怒哀樂各種感情還沒有向外表露的時(shí)候，是不偏不倚的，叫做中；向外表露的時(shí)候都能合著自然的道理叫做和。中，是天下的根本，和，是天下的普遍通行的行為準(zhǔn)則。達(dá)到中和的境界，天地就找到了自己的位置，萬

28、物就生長(zhǎng)出來了。參考譯文：我曾經(jīng)得了憂勞的病癥，退下來閑居，沒有醫(yī)治好。后來在朋友孫道滋那里學(xué)習(xí)彈琴。學(xué)習(xí)了幾支宮聲曲子，時(shí)間一久就感到很快樂，渾然不覺自己還有病在身上呢。彈琴作為一種技藝，是很小的了。等這技藝到了極點(diǎn)，（發(fā)出的聲調(diào)）大的是（渾厚較濁的）宮聲，小的是（圓清急暢激憤或高昂的）羽聲，按著琴弦迅急彈奏，曲調(diào)也突然隨之變化：聲音急促的顯得很凄慘，聲音和緩的顯得很舒暢，有時(shí)好像山崩石裂，泉水從高山上涌出來，又好像夜晚發(fā)生了大風(fēng)大雨；有時(shí)象曠夫、寡婦的嘆息聲，又好像和睦的雌鳥、雄鳥互相唱和。它的深沉的憂慮和悠遠(yuǎn)的思緒，像是虞舜、周文王和孔子的遺音；它的悲慘、愁悶、感慨、憤激，像是孤兒伯奇、

29、忠臣屈原所發(fā)出的嘆息。喜、怒、哀、樂的情緒，一定深深地打動(dòng)人家的心弦；純厚、古雅、淡泊的音色，卻跟堯舜三代的語言、孔子的文章、易經(jīng)所表現(xiàn)的憂患、詩經(jīng)所包含的怨恨諷刺，沒有什么區(qū)別。它能夠憑耳朵聽出來，能夠隨手彈出來。如果選取那和諧的音調(diào)，排遣憂郁，散發(fā)幽思，那么，往往感動(dòng)人心，極為深切。我的朋友楊君，喜歡研究學(xué)問，很會(huì)寫文章，屢次參加進(jìn)士考試，都沒考中。等到依靠祖上的官勛，才調(diào)到劍浦去做了縣尉。小小的劍浦在東南面幾千里路以外，在這種情況下，他是確實(shí)有不平的地方。并且從小又多疾病，可是南方缺少名醫(yī)良藥，風(fēng)俗飲食與中原兩樣。以他多病的身體，抱著不平的心思，卻生活在風(fēng)俗不同的地方，哪里能夠長(zhǎng)久地沉悶

30、下去呢？然而要平靜他的心思，療養(yǎng)他的疾病，那么彈琴也能夠收到一點(diǎn)好處吧!因此我寫了這篇談琴的文章來給他送行，并且邀請(qǐng)孫道滋喝灑，彈琴，當(dāng)做臨別的紀(jì)念?！?8】湖北省十堰一中2009-2010學(xué)年高三10月調(diào)研測(cè)試語文試題三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1012題。長(zhǎng)安士方棟，頗有才名，而佻脫不持儀節(jié)。每陌上見游女，輒輕薄尾綴之。 清明前一日，偶步郊郭。見一小車，朱茀繡幰，青衣數(shù)輩，款段以從。內(nèi)一婢乘小駟，容光絕美。稍稍近覘之，見車幔洞開，內(nèi)坐二八女郎，紅妝艷麗，尤生平所未睹。目炫神奪，瞻戀弗舍，或先或后，從馳數(shù)里。忽聞女郎呼婢近車側(cè)，曰：“為我垂簾下。何處風(fēng)狂兒郎，頻來窺瞻！”婢

31、乃下簾，怒顧生曰：“此芙蓉城七郎子新婦歸寧，非同田舍娘子，放教秀才胡覷！”言已，掬轍土揚(yáng)生。 生瞇目不可開。才一拭視，而車馬已渺。驚疑而返，覺目終不快，倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳，經(jīng)宿益劇，淚簌簌不得止；翳漸大，數(shù)日厚如錢；右睛起旋螺。百藥無效，懊悶欲絕，頗思自懺悔。聞光明經(jīng)能解厄，持一卷浼人教誦。初猶煩躁，久漸自安。旦晚無事，惟趺坐捻珠。持之一年，萬緣俱凈。忽聞左目中小語如蠅，曰：“黑漆似，叵耐殺人！”右目中應(yīng)曰：“可同小遨游，出此悶氣?！睗u覺兩鼻中蠕蠕作癢，似有物出，離孔而去。久之乃返，復(fù)自鼻入眶中。又言曰：“許時(shí)不窺園亭，珍珠蘭遽枯瘠死！”生素喜香蘭，園中多種植，日常自灌溉；自失明，久置

32、不問。忽聞此言，遽問妻蘭花何使憔悴死？妻詰其所自知，因告之故。妻趨驗(yàn)之，花果槁矣，大異之。靜匿房中以俟之，見有小人自生鼻內(nèi)出，大不及豆，營(yíng)營(yíng)然竟出門去，漸遠(yuǎn)遂迷所在。俄連臂歸，飛上面，如蜂蟻之投穴者。如此二三日。又聞左言曰：“隧道迂，還往甚非所便，不如自啟門。”右應(yīng)曰：“我壁子厚，大不易。”左曰：“我試辟，得與爾俱。”遂覺左眶內(nèi)隱似抓裂。少頃開視，豁見幾物。喜告妻，妻審之，則脂膜破小竅，黑睛熒熒，才如劈椒。越一宿，幛盡消；細(xì)視，竟重瞳也。但右目旋螺如故。乃知兩瞳人合居一眶矣。生雖一目眇，而較之雙目者殊更了了。由是益自檢束，鄉(xiāng)中稱盛德焉。 （選自聊齋志異瞳人語有刪節(jié)）【注】茀（f）：古代車箱上的

33、遮蔽物。幰（xin）：車上的帷幔。款段：此指騎馬慢行。翳（y）：凡眼內(nèi)、外障眼病所生遮蔽視線影響視力的癥狀皆可稱翳。10下列各句中，加線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）A清明前一日，偶步郊郭 步：行走 B稍稍近之，見車幔洞開 稍稍：稍微C營(yíng)營(yíng)然竟出門去 營(yíng)營(yíng)：急忙 D喜告妻，妻審之 審：仔細(xì)看11以下全屬于方棟“改過自新”的內(nèi)容的一項(xiàng)是 （ ）掬轍土飏生。生瞇目不可開 倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳 懊悶欲絕，頗思自懺悔 持之一年，萬緣俱凈 翳漸大，數(shù)日厚如錢 旦晚無事，惟趺坐捻珠A B C D12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A長(zhǎng)安有一個(gè)人士叫方棟，很有才華和名氣，但是輕佻冒

34、失不守禮節(jié)。每當(dāng)在路上見到游玩的女子，就神態(tài)輕薄地尾隨。B清明前一日，方棟偶然到城郊散步，看見一個(gè)絕色女子，就控制不住自己，不遠(yuǎn)不近地跟著，被發(fā)覺后遭到了嚴(yán)重的懲罰。C方棟眼瞎后，聽說光明經(jīng)能解除災(zāi)難，就拿來一卷光明經(jīng)，求人教他誦讀。開始他還心煩氣躁，時(shí)間長(zhǎng)了心情就逐漸平靜了下來。D蒲松齡通過一個(gè)虛構(gòu)的故事，說明了輕薄者必受懲罰，受懲罰并不可怕，只要洗心革面，重新做人，照樣會(huì)得到人們的敬重的道理。四、（24分）13把三大題文言文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）目炫神奪，瞻戀弗舍，或先或后，從馳數(shù)里。（分） 譯文： （2）倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳，經(jīng)宿益劇，淚簌簌不得止。（分） 譯文

35、： （3）生雖一目眇，而較之雙目者殊更了了。由是益自檢束，鄉(xiāng)中稱盛德焉。（4分） 譯文： 參考答案：10B（逐漸） 11D（不屬于“改過自新”）12B（原文是“或先或后”）13（1）方棟看得眼花繚亂，魂不守舍，戀戀不舍地看著她，不愿離去，有時(shí)走在車的前面有時(shí)落在車的后面，跟著車子走了幾里遠(yuǎn)。 （2）使人翻開眼皮仔細(xì)察看，原來眼睛上生出了一塊小小的脂膜；過了一晚更加嚴(yán)重，眼淚簌簌往下掉不能停止。 （3）方棟雖然一只眼睛瞎了，但比有兩只眼睛的人，看東西更加清楚明白。從此方棟更加約束自己的行為，鄉(xiāng)里的人都稱贊他的美德?！緟⒖甲g文】長(zhǎng)安有一個(gè)人叫方棟，很有才華和名氣，但是輕佻冒失不守禮節(jié)。每當(dāng)在路上見

36、到游玩的女子，就神態(tài)輕薄地尾隨著她。清明前一日，方棟偶然到城郊散步，看見一輛小馬車，紅色的繡花車帷，幾個(gè)穿著青衣服的女孩騎馬慢慢地跟隨在車后。其中一個(gè)婢女，駕著一輛小型四馬拉的車，姿色美麗到極點(diǎn)。方棟逐漸走近偷看她，見車簾打開，里面坐著一個(gè)十六歲左右的女郎，姿色艷麗，更是方棟一輩子沒有看見過的美麗。方棟看得眼花繚亂，魂不守舍，戀戀不舍地看著她不愿離去，有時(shí)走在車的前面有時(shí)落在車的后面，跟著車子走了幾里遠(yuǎn)。方棟突然聽見車?yán)锱珊版九拷嚨呐赃叄f：“替我放下簾子。哪里來的輕薄男子，竟然頻頻來偷看！” 婢女于是放下簾子，憤怒地看著方棟說：“這是芙蓉城七郎先生的新婚妻子，回娘家省親，不同于一般鄉(xiāng)間

37、婦女，任由你這秀才亂看！”說完，抓起一把路上的土灑向方棟。方棟瞇著眼睛不能夠睜開。剛一擦凈眼睛，睜眼一看，車馬已經(jīng)遠(yuǎn)去。方棟懷著驚疑之心回家?；丶液蠓綏澥冀K覺得眼睛不舒服。使人翻開眼皮仔細(xì)察看，原來眼睛上生出了一塊小小的脂膜；過了一晚更加嚴(yán)重，眼淚簌簌往下掉不能停止；脂膜逐漸增大，幾天后像銅錢一樣厚；右眼睛生出了螺旋形的脂膜，用各種藥醫(yī)治也無效。方棟內(nèi)心郁悶，痛苦欲絕，想到這事，心中非常后悔。他聽說光明經(jīng)能消除災(zāi)難，就拿來一卷光明經(jīng)，求人教他誦讀。開始時(shí)他還心煩氣躁，時(shí)間長(zhǎng)了心情就逐漸平靜了下來。方棟早晚無事，只是打坐捻珠。這樣堅(jiān)持了一年，各種雜念都沒有了。突然聽到左眼中有像蒼蠅鳴叫一樣的聲音

38、說話：“黑漆漆的，太令人難耐了！”右眼中答應(yīng)說：“我可以同你出去游玩一會(huì)兒，解除這悶氣?！?方棟逐漸覺得兩個(gè)鼻孔中，有東西在蠕動(dòng)，鼻孔發(fā)癢，好像有東西從那里出來，離開鼻孔出去了。過了很久那東西才返回，又從鼻孔中進(jìn)入眼眶中。又說：“很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有去看園亭，那些珍珠蘭就快要枯死了！” 方棟向來喜歡香蘭，園中種植了很多，平常親自灌溉，自從雙眼失明，長(zhǎng)久擱置在一邊沒有過問。忽然聽到這話，就問他的妻子：“怎么讓蘭花枯死了？”妻子問他從哪里知道的。方棟于是告訴她緣故。妻子到園亭查驗(yàn)，蘭花果然槁死了，她非常驚異。她靜悄悄地躲在房中等待小人出來，不一會(huì)兒，她看見有小人從方棟鼻孔內(nèi)出來，不到豆粒大，急忙迅速地

39、飛出門去了。小人逐漸飛遠(yuǎn)了，方棟的妻子沒有看見他們到了哪里。不久，兩個(gè)小人手拉著手飛回來，飛到方棟臉上，就好像蜜蜂和螞蟻進(jìn)入巢穴一樣。像這樣過了兩三天。又聽到左眼中的小人說：“通道太曲折，來往很不方便，不如自己打開門。”右眼中的小人答應(yīng)說：“我面前的墻壁太厚，非常不容易。”左眼中人說：“我試著開一開，如果開通了和你一同使用。” 方棟就覺得左眼眶內(nèi)隱隱像有東西被抓破。過了一會(huì)兒，睜開眼睛看，清清楚楚地看見了幾樣?xùn)|西。方棟高興地告訴妻子，妻子仔細(xì)看他的眼睛，原來眼睛中的脂膜已經(jīng)開了一個(gè)孔，黑色的眼珠亮晶晶的，就像剛剛劃開的花椒。過了一晚上，脂膜全部消除了；仔細(xì)一看，竟然是兩個(gè)眼珠。只是右眼睛的螺旋

40、形的脂膜和原來一樣，才知道兩個(gè)眼眶中的人合住在一個(gè)眼眶了。方棟雖然一只眼睛瞎了，但比有兩只眼睛的人，看東西更加清楚明白。從此方棟更加約束自己的行為，鄉(xiāng)里的人都稱贊他的美德?！?9】哈爾濱三中2009-2010學(xué)年度上學(xué)期高三學(xué)年十月份月考二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。（每題3分）王若虛，字從之，槁城人也。幼穎悟，若夙昔在文字間者。擢承安二年經(jīng)義進(jìn)士。調(diào)鄜州錄事，歷管城、門山二縣令，皆有惠政，秩滿，老幼攀送，數(shù)日乃得行。用薦入為國史院編修官，遷應(yīng)奉翰林文字。奉使夏國，還授同知泗州軍州事，留為著作佐郎。正大初，宣宗實(shí)錄成，遷平?jīng)龈泄佟Ｎ磶?，?/p>

41、為左司諫，后轉(zhuǎn)延州刺史，入為直學(xué)士。天興元年，哀宗走歸德。明年春，崔立變。群小附和，請(qǐng)為立建功德碑，翟奕以尚書省命召若虛為文。時(shí)奕輩恃勢(shì)作威，人或少忤，則讒構(gòu)立見屠滅。若虛自分必死，私謂左右司員外郎元好問曰：“今召我作碑，不從則死。作之則名節(jié)掃地，不若死之為愈。雖然，我姑以理諭之?！蹦酥^奕輩曰：“丞相功德碑當(dāng)指何事為言？”奕輩怒曰：“丞相以京城降，活生靈百萬，非功德乎？”曰：“學(xué)士代王言，功德碑謂之代王言可乎？且丞相既以城降，則朝官皆出其門，自古豈有門下人為主帥誦功德而可信乎后世哉？”奕輩不能奪，乃召太學(xué)生劉祁、麻革輩赴省，好問、張信之喻以立碑事，曰：“眾議屬二君，且已白鄭王矣，二君其無讓?！?/p>

42、祁等固辭而別。數(shù)日，促迫不已，祁即為草定，以付好問。好問意未愜，乃自為之，既成以示若虛，乃共刪定數(shù)字，然止直敘其事而已。后兵入城，不果立也。金亡，微服北歸鎮(zhèn)陽，與渾源劉郁東游泰山，至黃峴峰，憩萃美亭，顧謂同游曰：“汩沒塵土中一生，不意晚年乃造仙府，誠得終老此山，志愿畢矣?！蹦肆钭又蚁葰w，譴子恕前行視夷險(xiǎn)，因垂足坐大石上，良久瞑目而逝，年七十。所著文章號(hào)慵夫集若干卷、滹南遺老若干卷，傳于世。 （金史列傳第六十四王若虛傳）4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A若虛自分必死節(jié) 分：料想 B好問、張信之喻以立碑事 喻：告訴 C不意晚年乃造仙府 造：制造 D誠得終老此山，志愿畢矣。

43、誠: 如果 5下列句子分別編為四組，全都表明王若虛珍視名節(jié)、不茍趨附的一組是（）（3分）秩滿，老幼攀送，數(shù)日乃得行雖然，我姑以理諭之自古豈有門下人為主帥誦功德而可信乎后世哉? 奕輩不能奪，乃召太學(xué)生劉祁、麻革輩赴省后兵入城，不果立也A B C D 6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正解的一項(xiàng)是（）（3分）A王若虛任縣令期滿的時(shí)候，百姓都來為他送行，經(jīng)過幾天后他才能動(dòng)身出發(fā)，可見他執(zhí)政時(shí)能夠體恤、愛護(hù)民眾，所以在他要離開的時(shí)候百姓們表達(dá)了對(duì)他的感念之情。B他在辭令方面很擅長(zhǎng)，在翟奕召見他為丞相撰寫碑文時(shí)，他的一席慷慨激昂的雄辯，反映了王若虛性格中有機(jī)警善辯的一面。C在文中王若虛是一個(gè)重視名節(jié)、

44、輕視權(quán)貴、血肉豐滿、令人敬仰的文人形象；他曾想用自已的生命去捍衛(wèi)名節(jié)，但是由于形勢(shì)所迫，最后還是無奈屈從了。D在翟奕、元好問的不斷催促下，劉祁雖然草擬了碑文，但實(shí)際上他不認(rèn)為丞相以京城歸降大元的行為是值得贊頌的，也不主張為他立建功德碑。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）時(shí)奕輩恃勢(shì)作威，人或少忤，則讒構(gòu)立見屠滅。（5分）譯文： （2）眾議屬二君，且已白鄭王矣，二君其無讓。（5分）譯文： 參考答案：4.答案：C（造：造訪，到去。）5.答案:B（說明他為政愛民，老百姓愛戴他。說明沒有立建功德碑的客觀原因。）6.答案A.。(“最后還是屈從了”有誤。“乃共刪定數(shù)字，然止直敘其事而已

45、”可見在本質(zhì)上,并沒有為丞相歌功頌德。)7.(1)當(dāng)時(shí)翟奕一類人依仗權(quán)勢(shì)，作威作福，有人稍稍抵觸（他們），（他們）就進(jìn)讒言，羅織罪名構(gòu)害（他人），（使那人）立即被殺害。（輩：一類人；少：稍稍、略微；忤：違逆、抵觸；見：被動(dòng)句式；每處各1分，句子通順1分，共5分）(2)大家的意見是請(qǐng)你們二位（撰寫碑文），而且已經(jīng)報(bào)告給鄭王（崔立）了，希望二位不要推辭。（屬：勸請(qǐng)、邀；白：報(bào)告、稟告；其：副詞，祈使表希望；讓：推辭；每處各1分，句子通順1分，共5分）【參考譯文】王若虛字從之，是槁城人。從小聰穎慧悟，好像老早就跟文學(xué)打交道似的。承安二年中經(jīng)義科進(jìn)士第，調(diào)任鄜州錄事，歷任管城、門山二縣縣令，都有愛民的

46、政績(jī)。任期滿，百姓不分老幼都來挽留送行，過了幾天才能出發(fā)。因人推薦，被召入朝廷任國史院編修官，升為應(yīng)奉翰林文字。奉命出使夏國，還朝后被任命為同知泗州軍州事，留下來擔(dān)任著作佐郎。正大初年，宣宗實(shí)錄編撰完成，升為平?jīng)龈泄?。不久，召入朝任左司諫，后來又調(diào)為延州刺史，入朝擔(dān)任直學(xué)士。 天興元年，金哀宗奔走到歸德。第二年春天，崔立之變發(fā)生。小人們都附和他，請(qǐng)求為他建功德碑，翟奕假借尚書省的命令召王若虛作碑文。當(dāng)時(shí)翟奕一類人依仗權(quán)勢(shì)，作威作福，有人稍稍頂撞他們，他們就進(jìn)讒言，羅織罪名，使那人立即被殺害。王若虛料定自己必死無疑，私下對(duì)左右司員外郎元好問說：“現(xiàn)在召我作碑文，我不順從就會(huì)被殺害，作了就會(huì)敗壞

47、名節(jié)，聲譽(yù)掃地，不如一死為好。雖然如此，我還是姑且用道理說服他們?！庇谑歉嬖V翟奕等人說：“丞相功德碑應(yīng)當(dāng)把什么事寫進(jìn)去？”翟奕等憤怒地說：“丞相以京城歸降大元，使上百萬的百姓得以活命，這不是功德嗎？”王若應(yīng)說：“學(xué)士的職責(zé)是代王立言，把撰寫功德碑稱作是代王立言，可以嗎？況且丞相既然以京城歸降，那么朝廷百官都是丞相門下的人。自古以來，難道有門下之人為主帥歌頌功德，而能使后代人相信嗎？”翟奕等人不能強(qiáng)制他，于是召太學(xué)生劉祁、麻革等趕到尚書省，元好問、張信之將立碑的事告訴他們，說：“大家的意見是請(qǐng)你們二位撰寫碑文，而且已經(jīng)報(bào)告給鄭王（崔立）了，希望二位切不要推辭?！眲⑵畹葓?jiān)決推辭離去。以后幾天，不斷

48、催促，劉祁就草定了碑文，交給了元好問，元好問不中意，于是自己撰寫，寫成以后給王若虛看，共同刪定幾個(gè)字，但只是直接敘述事件經(jīng)過罷了。后來元軍入城，功德碑最終沒有建立。 金國滅亡后，他改穿平民服裝向北回到鎮(zhèn)陽，與渾源劉郁東行游歷泰山，來到黃峴峰，在萃美亭歇息，環(huán)視同游的人說：“我在塵世中沉淪了一生，沒有料到晚年卻到達(dá)仙人的洞府，果真能夠在此山終老，我的愿望就完全實(shí)現(xiàn)了。”于是叫他的兒子王忠先回去，派兒子王恕往前走，察看山路平坦險(xiǎn)峻的情形，于是垂足坐在一塊大石上，坐了很久，閉著眼睛便去世了，時(shí)年七十歲。所著文章叫慵夫集、滹南遺老集，各有若干卷，流傳于世?！?0】哈爾濱九中2010屆高三第二次月考試題

49、二、古代詩文閱讀（36分）（一） 文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。 李善長(zhǎng)，字百室，定遠(yuǎn)人。少讀書，有智計(jì)，習(xí)法家言，策事多中。太祖知其為里中長(zhǎng)者，禮之，留掌書記。嘗從容問曰：“四方戰(zhàn)斗何時(shí)定乎？”對(duì)曰：“秦亂，漢高起布衣，豁達(dá)大度，知人善任，不嗜殺人，五載成帝也。今元綱既紊，天下土崩瓦解。法其所為，天下不足定耶？”太祖稱善。從下滁州，為參謀，預(yù)機(jī)畫，主饋餉，甚見親信。太祖威名日盛，諸將來歸者，善長(zhǎng)察其材，言之太祖。復(fù)為太祖布款誠，使皆得自安。有以事力相齟齬者，委曲為調(diào)護(hù)。郭子興中流言，疑太祖，稍奪其兵柄。又欲奪善長(zhǎng)自輔，善長(zhǎng)固謝弗往。太祖深倚之。太祖軍和陽，自將擊雞籠山寨，

50、少留兵佐善長(zhǎng)居守。元將諜知來襲，設(shè)伏敗之，太祖以為能。太祖為吳王，拜右相國。善長(zhǎng)明習(xí)故事，裁決如流，又嫻于辭命，太祖有所招納，輒令為書。嘗請(qǐng)榷兩淮鹽，立茶法，皆斟酌元制，去其弊政。既復(fù)制錢法，開鐵冶，定漁稅，國用益饒，而民不困。吳元年九月，論平吳功，封善長(zhǎng)宣國公。改官制，尚左，以為左相國。太祖初渡江，頗用重典，一日，謂善長(zhǎng)：“法有連坐三條，不已甚乎？”善長(zhǎng)因請(qǐng)自大逆而外皆除之，逐命與中丞劉基等裁定律令，頒示中外。洪武三年，大封功臣。帝謂：“善長(zhǎng)雖無汗馬勞，然事朕久，功甚大，宜進(jìn)封大國?！蹦耸陂_國輔運(yùn)推誠守正文臣、特進(jìn)光祿大夫、太師、中書左丞相，封韓國公，歲祿四千石，子孫世襲。予鐵券，免二死，子

51、免一死。時(shí)封公者，善長(zhǎng)位第一，制造比之蕭何，褒稱甚至。善長(zhǎng)外寬和，內(nèi)多忮刻。參議李飲冰、楊希圣、稍侵善長(zhǎng)權(quán)，即按其罪奏黜之。與中丞劉基爭(zhēng)法而詬?；蛔园?，請(qǐng)告歸。太祖所任張昶、楊憲、汪廣洋、胡惟庸皆獲罪，善長(zhǎng)事寄如故。貴富極，意稍嬌，帝始微厭之，四年，以疾致仕。后坐幃庸黨死。（節(jié)選自明史李善長(zhǎng)傳，有刪改）4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A元將諜知來襲 諜：刺探情報(bào)的人 B為參謀，預(yù)機(jī)畫 預(yù)：參與C習(xí)法家言策事多中 策：謀劃D善長(zhǎng)因請(qǐng)自大逆而外皆除之 除：廢除5以下各組句子中，分別表明李善長(zhǎng)“有智計(jì)”和“甚見親信”的一組是A（1）善長(zhǎng)固謝弗往 （2）稍侵善長(zhǎng)權(quán)，即按其罪奏黜之B（1

52、）法其所為，天下不足定也 （2）為參謀，預(yù)機(jī)畫，主饋餉C（1）制詞比之簫何褒稱甚至 （2）改官制，尚左，以為左相國D（1）設(shè)伏敗之，太祖以為能 （2）禮之，留掌書記6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A朱元璋既贊賞李善長(zhǎng)有謀略，又稱贊他面對(duì)危險(xiǎn)形勢(shì)，臨危不亂，制勝敵人的能力。 B主帥郭子興因?yàn)檩p信傳言而慢慢剝奪朱元璋的兵權(quán)，此時(shí)李善長(zhǎng)堅(jiān)定地站在朱元璋一邊，從此朱元璋更加倚重李善長(zhǎng)了。C太祖起事時(shí)，向李善長(zhǎng)問天下之計(jì)，李善長(zhǎng)認(rèn)為，劉邦雖然知人善任，不喜殺人，五年成就帝業(yè)，但如果效法他的做法，就不能平定天下。D朱元璋大封功臣的時(shí)候，李善長(zhǎng)位居公侯之首，榮寵無雙，但由于性格弱點(diǎn)，李善長(zhǎng)逐

53、漸被朱元璋厭煩，終至被殺。7把第1卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）善長(zhǎng)明習(xí)故事，裁決如流，又嫻于辭命，太祖有所招納，輒令為書。答： （2）貴富極，意稍驕，帝始微厭之，四年，以疾致仕。答： 參考答案：4、A5、B6、C7、（1）李善長(zhǎng)熟悉先例，能很快地作出決斷，又擅長(zhǎng)外交辭令，朱元璋招引人才時(shí)，總是讓李善長(zhǎng)起草文書。（2）李善長(zhǎng)權(quán)勢(shì)地位到了頂點(diǎn)，心里漸漸變得傲慢起來，朱元璋開始對(duì)他暗暗生厭，洪武四年，因?yàn)樯⊥寺氝€家?！?1】河北省唐山市20092010學(xué)年度高三年級(jí)摸底考試三、（9分，每小題3分） 元褒字孝整，便弓馬，少有成人之量。年十歲而孤，為諸兄所鞠養(yǎng)。性友

54、悌，善事諸兄。諸兄議欲別居，褒泣諫不得，家素富，多金寶，褒無所受，脫身而出，為州里所稱。及長(zhǎng)，寬仁大度，涉獵書史。仕周，官至開府、北平縣公、趙州刺史。及高祖為丞相，從韋孝寬擊尉迥，以功超拜柱國，進(jìn)封河間郡公，邑二千戶。開皇二年，拜安州總管。歲余，徙原州總管。有商人為賊所劫，其人疑同宿者而執(zhí)之，褒察其色冤而辭正，遂舍之。商人詣闕訟褒受金縱賊，上遣使窮治之。使者簿責(zé)褒曰：“何故利金而舍盜也？”褒便即引咎，初無異詞。使者與褒俱詣京師，遂坐免官。其盜尋發(fā)于他所，上謂褒曰： “公朝廷舊人，位望隆重，受金舍盜非善事，何至自誣也？”對(duì)曰：“臣受委一州，不能息盜賊，臣之罪一也。州民為人所謗，不付法司，懸即放免

55、，臣之罪二也。牽率愚誠，無顧形跡，不恃文書約束，至令為物所疑，臣之罪三也。臣有三罪，何所逃責(zé)？臣又不言受賂，使者復(fù)將有所窮究，然則縲紲橫及良善，重臣之罪，是以自誣?！鄙蠂@異之，稱為長(zhǎng)者。十四年，以行軍總管屯兵備邊。遼東之役，復(fù)以行軍總管從漢王至柳城而還。仁壽初，嘉州夷、獠為寇，褒率步騎二萬擊平之。煬帝即位，拜齊州刺史，尋改為齊郡 太守，吏民安之。及興遼東之役，郡官督事者前后相屬，有西曹掾當(dāng)行，詐疾，褒詰之， 掾理屈，褒杖之，掾遂大言曰：“我將詣行在所，欲有所告?！卑笈蛘劝兮?，數(shù) 日而死，坐是免官。卒于家，時(shí)年七十三。（隋書卷五十列傳第十五）8對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的是（ ）

56、A性友悌悌：敬愛兄長(zhǎng)B遂坐免官坐：因犯罪C臣受委一州委：托付D不恃文書約束約束：限制9下列各組句子中，全都表現(xiàn)無褒“有德行”的一組是（ ）諸兄議欲別居，褒泣諫不得元褒字孝整，便弓馬褒便即引咎，初無異詞臣有三罪，何所逃責(zé)？以功超拜柱國，進(jìn)封河間郡公褒大怒，因杖百余ABCD10下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）A元褒十歲時(shí)父親就去世了，在幾個(gè)兄長(zhǎng)的撫育下長(zhǎng)大。他對(duì)幾個(gè)兄長(zhǎng)很友愛，兄長(zhǎng)們想分家另過，元褒哭泣勸諫，但沒能阻止這件事。B元褒中富有，但他不要家中財(cái)務(wù)，憑寬仁大度的性格和淵博的知識(shí)做了官，憑功績(jī)破格提升為柱國，進(jìn)封河間郡公。C元褒在審理商人被搶案中，處理失當(dāng)，被商人告到朝廷

57、，皇帝派使者調(diào)查此事，元褒承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，事情澄清后，皇帝稱贊他是“長(zhǎng)者”。D遼東之役時(shí)，元褒果斷地依法處理了貪生怕死、畏懼勞苦的西曹掾，但卻被免了官，受到不公正待遇。第卷（共120分）四、（23分）11把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）商人詣闕褒受金縱賊，上遣使窮治之。（5分） 譯文： （2）州民為人所謗，不付法司，懸即放免，臣之罪二也。（5分） 譯文： 參考答案：三、（9分，每小題3分）8D （約束：規(guī)章制度）9A（說的是他的武功；說的是他的軍功；說的是分的施刑過度）10D（“依法處理”欠妥，實(shí)是“用刑過重，致傷人命”，也不能說受到不分正待遇）四、（23分）1

58、1（10分） （1）商人到朝廷辯冤，說元褒接受金魚賄賂放走了盜賊，皇帝派使臣徹底調(diào)查并處理這事。（詣闕：到朝廷。訟：辯冤。縱：釋放。窮：徹底。治：處理。每處1分） （2）州里百姓被人毀謗，（我）沒有交付司法部門，（卻）立刻釋放免罪，這是臣的第二條罪狀。（為所：表被動(dòng)。謗：毀謗。交付。懸：通“旋”立刻。臣之罪二也：判斷句。每處1分）【72】河北省保定一中2010屆高三第二階段考試二、閱讀下面文言文，完成1116題（每小題3分，共18分）：權(quán)皋字士繇，秦州略陽人，擢進(jìn)士第，為臨清尉。安祿山籍其名，表為薊尉，署幕府。皋度祿山且叛，以其猜虐不可諫，欲行，慮禍及親。天寶十四載，使獻(xiàn)俘京師，還過福昌尉仲謨

59、。謨妻，皋妹也。密約以疾召之，謨來，皋陽喑，直視謨而瞑。謨?yōu)楸M哀，自含斂之。皋逸去，人無知者，吏以詔書還皋母，母謂實(shí)死，慟哭感行路，故祿山不之虞，歸其母。皋潛候于淇門，奉侍晝夜南奔，客臨淮，為驛亭保以诇北方。既度江而祿山反，天下聞其名，爭(zhēng)取以為屬。高適表試大理評(píng)事、淮南采訪判官。永王舉兵，脅士大夫，皋詭姓名以免。玄宗在蜀聞之，拜監(jiān)察御史，會(huì)母喪，得風(fēng)痹疾，客洪州，南北梗否，逾年詔命不至。有中人過州，頗求取無厭，南昌令王遘欲按之，謀于皋，皋良久不答，泣曰：“今何由致天子使，而遽欲治之！”掩面去。遘悟，厚謝。浙西節(jié)度使顏真卿表為行軍司馬，召拜起居舍人，固辭。嘗曰：“吾潔身亂世，以全吾志，欲持是受名

60、邪？”李季卿為江淮黜陟使，列其高行，以著作郎召，不就。自中原亂，士人率度江，李華、柳識(shí)、韓洄、王定皆仰皋節(jié)，與友善。洄、定常評(píng)皋可為宰輔、師保。華亦以為分天下善惡，一人而已。卒，年四十六，洄等制服行哭，詔贈(zèng)秘書少監(jiān)?！咀ⅰ孔湥阂魓ing，刺探。11、下列句子加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A安祿山籍其名，表為薊尉 籍：借助 B還過福昌尉仲謨 過：拜訪C謨?yōu)楸M哀，自含斂之 斂：收斂 D今何由致天子使 致：達(dá)到12、下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（ ）A 皋度祿山且叛 B 客臨淮，為驛亭保以诇北方且臣少仕偽朝，歷職郎署 鋤其直，遏其生氣，以求重價(jià)C 謨?yōu)楸M哀，自含斂之 D 今何由致天子使，