大班游戲教案紙棒游戲《釣魚》

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大班游戲教案紙棒游戲釣魚 大班嬉戲教案：紙棒嬉戲釣魚 Big class game lesson plan: paper stick game fishing 大班嬉戲教案：紙棒嬉戲釣魚 前言：小泰溫馨指點，幼兒園是針對幼兒集中舉行保育和教導(dǎo)的學(xué)前教導(dǎo)機構(gòu)，幼兒不僅可以學(xué)到學(xué)識，從小接觸集體生活，扶助孩子健康喜悅地度過童年時光。幼兒園教導(dǎo)作為整個教導(dǎo)體系根基的根基，是對兒童舉行預(yù)備教導(dǎo)，包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據(jù)幼兒園大班兒童的學(xué)習(xí)特點、進展特點來設(shè)計并編輯成教學(xué)活動的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可肆意修改調(diào)

2、整及打印。 【活動意圖】在美術(shù)課上，我和孩子們一起制作了許大量多的紙棒。孩子們的創(chuàng)造力被激發(fā)，多數(shù)的作品應(yīng)運而生。于是我便利用其中的的一些作品作為嬉戲活動的道具，設(shè)計了一節(jié)嬉戲活動：釣魚。 【活動目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)紙棒的各種玩法，充分練習(xí)單腳跳的動作，同時磨練孩子們的細心。 2、熱愛與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與喜悅。 3、能夠遵守嬉戲規(guī)矩。 【活動打定】1、小貓的頭飾（每位幼兒一份）、釣魚竿（大紙棒拴帶鉤的繩）兩個、小魚旗若干個（小紙棒粘上畫有小魚的彩旗，并在彩旗的頂端剪一小口）、魚缸兩個 2、磁帶： 運鼓動舉行曲 3、布置場地。 小橋：兩把小椅子中間搭個大紙棒 創(chuàng)意區(qū)：請小摯友利用身體和紙棒擺一

3、個生活中的模樣（例 如：幼兒可以用左手*腰右手拿紙棒擺茶壺的模樣） 設(shè)計區(qū)：供給多數(shù)小紙棒，請幼兒設(shè)計作品。 釣魚池：里面擺滿小魚旗，讓小魚旗站立 一、活動導(dǎo)入：1、師（帶上貓媽媽的頭飾）：小摯友們，你們來做我的小貓寶寶，來跟媽媽做一下打定運動。（老師領(lǐng)孩子們自由的活動一下身體各關(guān)節(jié)） 2、教師：我的寶物們，你們已經(jīng)長大了，我要考考你們的才干學(xué)的怎么樣。 二、活動開展：1、將幼兒帶入場地，分成兩隊 2、介紹活動玩法： 每隊的幼兒肩扛釣魚竿單腳跳到到小橋前蹦跳過去，持續(xù)單腳跳到創(chuàng)意區(qū)，猜出創(chuàng)意區(qū)里小摯友擺的模樣，單腳跳到設(shè)計區(qū)，利用筐里小紙棒設(shè)計一幅作品，單腳跳到魚池釣起一條小魚，急速沿原路跑回把魚放到魚缸里，然后把魚竿交給下一個小摯友，下一個小摯友持續(xù)釣魚。在規(guī)定時間內(nèi)哪隊釣的小魚多，哪隊就是贏家。 3、介紹活動規(guī)矩: *在創(chuàng)意區(qū)、設(shè)計區(qū)務(wù)必通過老師檢驗合格才能前行 *釣魚時不得用手碰魚 4、教師將嬉戲活動演練一次 5、幼兒做嬉戲，教師從旁指導(dǎo)。（放磁帶：運鼓動舉行曲） 三、終止階段：1、教師小結(jié)：抉擇出告成的一隊，同時為獲勝方頒發(fā)獎品：小魚旗。表揚大膽大膽、不怕困難、遵守規(guī)矩的幼兒，斷定全體幼兒。