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文檔簡介

1、關于感恩母校演講稿匯編五篇 關于感恩母校演講稿匯編五篇 演講稿是一種有用性比較強的文稿,是為演講打算的書面材料。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我為大家整理的感恩母校演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 感恩母校演講稿 篇1 尊敬的老師,友愛的同學們: 大家早上好! 風風雨雨,朝朝暮暮花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將離別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。猶記六年前,我們還是一班級的小學生,那年,我們親自種下的花兒,如

2、今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。 雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永久牢記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾專心學習,歡笑追趕,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的生命進行曲?;厥淄拢撵`的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。 在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的

3、人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:相互幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),離別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果,來回報母校對我的培育之恩。我們即將離別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。 我的演講到此結束,感謝大家! 感恩母校演講稿 篇2 時間總是匆忙的。眨眼間,我們就從一班級的小同學,到了五班級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨著我們走向成熟。 從一班

4、級到五班級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的激勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我閱歷,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。 一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是酷熱的夏天還是嚴寒的冬天都給我們一絲平坦。 可是,再過兩個夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默 在低班級時,常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微

5、笑面對;人生是一本書,把全部的閱歷記錄在這本書上;人生是責任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛你的人受到損害 畢業(yè)后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。 感恩母校演講稿 篇3 尊敬的老師,友愛的同學們: 大家早上好! 我是xx,初20 xx級的一名學生。今日我站在這里袒露對我的母校xx的那一份隱藏了三年并持續(xù)發(fā)酵的眷戀。 云卷云舒,花開花謝,春去秋來,恍然不覺,三年光陰,已悄然而逝。也許在若干年后的某一天,同樣是這么一個晨曦傾灑的早晨,那時的我們已不會再被What make it beautiful 所喚醒,也不會頂著濃濃的睡意,站在這里聽每

6、周一次的升旗講話,更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花;但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校xx師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。 不知那時的我們是否還記得,伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會集,是一聲跑入食堂時贊嘆:“耶,我是第一個!”;是否還記得,執(zhí)拗的你們在課堂上由于一道題和老師爭得面紅耳赤,怎么也不愿罷休;搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁,一拿到繩子,便開頭爭先恐后地忙活起來,毫不客氣;是否還記得,體考訓練的那段時間,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開,手上的動作卻當心再當心;

7、運動會時滿操場狂奔的身影,歌詠競賽前一遍又一遍的彩排,考場上遇見難題相視一笑的無奈,六一匯演時一起歡呼的瘋狂有太多太多關于我們的回憶,化作一份情誼,一抹溫情,一句感恩的話語,拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時間遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了最好的時間。 假如要把這段時間命名為青春,那這其中有我,有你,有我們,更有20 xx級的全體老師們!不會忘記,羅老上課聽到我的回答時面不改色,淡定從容;卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉正確。不會忘記,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲,卻在考后最準時地送上悉心的指導,暖心的勸慰。不會忘記,Rita每次生氣時大呼:“我再也想不管你們了!”并配上

8、專有的恨鐵不成鋼喻氏白眼,午輔時卻又照舊有她鎮(zhèn)守在教室的身影,我們總是會感嘆:啊,真香!不會忘記,任老的高冷淡定形象,更不會忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時的反差萌。不會忘記,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,劈頭蓋臉的訓罵下,害羞地拽淵氏英文“Be quiet!”,還不服氣地說作為一位物理老師,他英語肯定比我們好,畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩!記憶像是開了閘,此刻我多想去擁抱他們:一直堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐,一直溫順卻因我們歷史未過關而第一次發(fā)火的郭心心,挺著大肚子還堅持的新手媽媽鐘老,每天事無巨細關心我們的生活老師們腦海中的公式與語法,詩詞與技巧,全都是你們的音色和語調,

9、字字句句,凝聚幾多心血。 友愛的老師們,請您原諒我們,原諒我們曾經(jīng)的沖撞和不懂事。 友愛的老師們,請您放心,我們即將飛出您堅實而平坦的懷抱,將繼續(xù)帶著你們的關心和教育,在雷鳴中起航,在風雨中前進。 友愛的老師們,感恩您,感恩您教我們求知,激我們進取。三年如夢如歌的歲月,您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦,我們從校園中采擷每一種顏色,精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著歡笑,鮮花印證著成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。 這一切的一切,都始于與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁,離了

10、雁群,也曾如同迷霧中的小舟,尋不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的燈塔,為我們指引了迷津,從今我們蕩起雙漿,學習是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。中考在即,過往的一千多個日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在布滿精英的人海中。遇到再大的風險,再大的浪潮我們也決不后退,由于xx給予了我們榮光,我們必定要披荊斬棘,也為xx摘下那榮冠! 9天后,我們將揮手與母校作別,以xx師大一中學子的身份繼續(xù)披荊斬棘,制造輝煌;與我們可親可愛的初中老師們離別,永久地與我們的初中生活離別!好多事物,將永久定格成記憶里的那個模樣,漸漸泛黃但xx賜予我們的記憶那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義,將永久

11、永久留存在我們的心中,鐫刻成永久的眷戀。 師大一中,與你相遇于金秋季節(jié),有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆忙。那些笑容與閃爍的淚光,那些默契的眼神與嚴格的溝通,那些小小的狡黠和才智的閃光點,那些嬉笑與怒罵,那些諄諄教誨與真誠的激勵,終將變成一串泡沫,指縫擋不住他悄悄地溜走,但時間會將他們鐫刻在內心深處,讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。 一日為師,終生記;一朝同窗,一世情。三載母校,揮手茲去,與你相遇好幸運。 感恩母校演講稿 篇4 尊敬的各位老師、友愛的同學們: 大家好! 今日我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲

12、和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。 母校,六年來,是您為我們制造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您平坦的臂膀中快樂成長,您為了我們悄悄的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會布滿信心,勇往直前。感謝您,母校。 母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和氣的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊重的雕像一切都

13、讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時間,我們永久不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。 我的演講完畢,感謝大家! 感恩母校演講稿 篇5 尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們: 大家好! 時間如白駒過隙,轉眼間,四年初中生活已是回憶,四年前,記得剛剛踏入召口中學這方神圣殿堂時,滿是奇怪,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我幻想著自己終有一日能到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情

14、。四年來,走過了很多的風風雨雨,傾聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,四年將逝,還有兩個月我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,有依依的不舍,有面對將來的忐忑,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這四年來專心血澆注,伴我們成長的恩師我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取養(yǎng)分的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用才智的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將盡職盡責、不辭辛苦、不求回報的奉獻精神注入每一個懵懂少年的血液,

15、塑造我們的人格,我們將受益終身。四年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。 其次感謝伴隨我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“求真、尚善、向美、崇圣”的校風,“愛生、樂教、勤研、善創(chuàng)”的教風,“尊師、樂學、好問、慎思”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青少年。是母校辛勤培育和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品行、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完

16、成人生最美的蛻變,破繭而出,自由飛翔。 最后,還要感謝初一初二初三的學弟學妹。在你們身上,我們看到了自己的昨天:純真、青澀和叛逆。在你們面前,更讓我們懂得了榜樣的重量有多重。一位詩人曾這樣寫道:人的一生分為三天:昨天、今日和明天。昨天已經(jīng)過去,今日就在你們的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是將來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。真誠的希望你們好好珍惜美妙的中學時間,充分利用學校給你們提供的熬煉自我和成長自我的平臺,聽從老師的教育,學好各門功課,打下扎實的文化基礎,提高自己的綜合能力,為自己將來順利地升入理想的高中贏得一張精彩的入場券。 感恩母校,感謝恩師,感謝學弟學妹。四年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦四年來,有你們

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