小學(xué)信息技術(shù) 華東師大版 小學(xué)第二冊 美化演示文稿 作品的規(guī)劃-教師 課件_第1頁
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文檔簡介

我最喜歡的同學(xué)導(dǎo)演如何規(guī)劃?范例:我最喜歡的同學(xué)作品用了幾張幻燈片來表現(xiàn)?作品中每張幻燈片主要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?思考:打開作品并放映幻燈片劃分:在文字稿件上按一張一張的幻燈片內(nèi)容進(jìn)行劃分。編號:給每段文字按幻燈片的順序編上序號。統(tǒng)計:制作這個作品大概需要( )張幻燈片。作品內(nèi)容規(guī)劃:評價標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容劃分合理序號和統(tǒng)計準(zhǔn)確完成的小隊(duì)請組長在活動單上敲章小組交流互評:作品內(nèi)容規(guī)劃幽默樂觀學(xué)習(xí)玩耍相互幫助幽默樂觀學(xué)習(xí)玩耍相互幫助我的規(guī)劃:我的作品:選擇:我選擇第( )幻燈片內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。思考:這張幻燈片的主要內(nèi)容是什么?準(zhǔn)備用哪些到哪些素材?(文字、圖片、表格等)排版:把準(zhǔn)備用到的素材在草圖區(qū)進(jìn)行排版設(shè)計。選取其中一張幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃:挑戰(zhàn)1:素材有沒有先后出場順序?如果有,請按出場順序編號。挑戰(zhàn)2:欣賞作品,思考動畫效果的運(yùn)用。評價標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)突出素材搭配 完成的小隊(duì)請組長在活動單上敲章小組交流互評:幻燈片設(shè)計規(guī)劃欣賞與交流本課小結(jié)

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