2021年中考沙市區(qū)語文模擬試題(一)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年中考沙市區(qū)語文模擬試題(一)本資料來自于資源最齊全的.2010年中考語文模擬試題(一)沙市十一中一.(24分)積累與運(yùn)用1（2分）將下面文字抄寫在田字格中，要求正確、工整。夢(mèng)想飛揚(yáng) 壯志凌云2.(2分)根據(jù)拼音填寫漢字。 義憤填yng ( ) ji( )然而止 馬革gu ( ) 尸 莫zhng( ) 一是 3.(2分)讀下面文字，在橫線上續(xù)寫幾句話充當(dāng)論據(jù)。心正則筆直。戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下憂愁幽思、感天動(dòng)地的離騷嗎？唐代的大詩人杜甫，身遭亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時(shí)世、渴救眾生的茅屋為秋風(fēng)所破歌嗎？4.（2分）微

2、型語段閱讀。誰說宇宙是沒有生命的？宇宙是一個(gè)碩大無比的、永恒的生命，那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)的嗎？如果宇宙沒有生命，怎么會(huì)從中開出燦爛的生命之花？這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎？你難道沒有用心靈聽到從遙遠(yuǎn)的星系里傳來的友好問候嗎？1 本段連用5個(gè)反問句有何作用？ 舉一個(gè)例子說明“沉默的聲音”。5.（8分）九(1)班班主任將同學(xué)們?nèi)陙韰⑴c各項(xiàng)活動(dòng)的照片、優(yōu)秀作文、獎(jiǎng)狀等匯總在一起，準(zhǔn)備編一本“班史”。如果老師委托你做主編，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。（1）請(qǐng)為“班史”取一個(gè)合適的名字。（2分）（2）“班史”

3、至少設(shè)計(jì)三個(gè)欄目，你打算劃分怎樣的三個(gè)欄目 （3分）欄目一：欄目二：欄目三：（3）請(qǐng)你在扉頁上面寫一段序言。（50字左右）（3分）6. （8分）默寫。（1） ，關(guān)山度若飛。 ，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（2） ， 。因思杜陵夢(mèng)， 。（3）登臨吳蜀橫分地， 。 ，三年多難更憑危。（4）蒹葭萋萋， 。所謂伊人， 。 ，。（5）時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。 ， 。， 。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。（6）人恒過然后能改， ， 。二（12分）古詩文閱讀。山坡羊 潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路望西都，意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。7

4、.（2分）從抒發(fā)情感上看，全曲表現(xiàn)了 。8. （2分）從遣詞煉字來看，曲中的“聚”字寫出了 ，“怒”字寫出了 ?；葑酉嗔夯葑酉嗔?，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪腥杖?。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鵷雛，子知之乎？夫鵷雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：嚇！今子欲以子之梁國而嚇我邪？”莊子與惠子游于濠梁莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！

5、”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?（2分）加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）。A惠子相梁（做宰相） B非梧桐不止（停止）C子固非魚也（本來） D請(qǐng)循其本（ 順著）10（2分）選出詞義相同的一組是（ ）A于是：于是惠子恐 于是鴟得腐鼠B之： 子知之乎 是魚之樂也C安： 安知魚之樂 安能辨我是雄雌D于： 游于濠梁之上 發(fā)于南海11（2分）翻譯句子。既已知吾知之而問我，我知之濠上也。12（2分）惠子相梁中，莊子以鹓雛喻 ，以鴟喻惠子，以腐鼠喻相位，表明 的人生態(tài)度。莊子與惠子游于濠梁中，莊子巧妙地偷換概念，將惠子的質(zhì)疑“你怎能知道魚兒快樂呢？”解釋成“ ”后

6、輕松化解。他認(rèn)為魚兒快樂，其實(shí)體現(xiàn)了他 的心境。三（10分）說明文閱讀?！皷|方之冠”，為什么這樣紅2010年5月1日在上海舉行的世博會(huì)，是中國繼奧運(yùn)會(huì)后的又一次文化盛典。作為向世界展現(xiàn)自己文化風(fēng)采與經(jīng)濟(jì)成就的載體的中國館，屆時(shí)無疑將會(huì)成為世博舞臺(tái)上最紅的明星。中國館位于世博園區(qū)核心地段，由國家館和地區(qū)館兩大部分組成，整個(gè)建筑以表達(dá)中國文化的精神與氣質(zhì)為構(gòu)思主題 ( http: / / baike. / view / 64290.htm t _blank )。國家館“東方之冠”居中升起、層疊出挑，而它的外觀，參照了故宮 ( http: / / baike. / view / 5681.htm t

7、 _blank )外墻的顏色，通體披一層鮮亮中國紅，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，在廣闊的園區(qū)顯得異常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一枚紅彤彤的中國印。除國家館的“斗冠”造型和主體色調(diào)整合了中國傳統(tǒng)建筑文化要素外，地區(qū)館的設(shè)計(jì)也極富中國氣韻。地區(qū)館以平臺(tái)基座形態(tài)水平展開，在其最外側(cè)的環(huán)廊立面上，用疊篆文字印出中國傳統(tǒng)朝代名稱，象征中華歷史文化源遠(yuǎn)流長；而環(huán)廊中供參觀者停留休憩的設(shè)施表面，則鐫刻各省、市、區(qū)名稱，象征中國地大物博，各地區(qū)團(tuán)結(jié)進(jìn)取。中國館的設(shè)計(jì)引入了最先進(jìn)的科技成果，使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間。外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品，比如所有的門窗都采用LOW-E玻

8、璃 ( http: / / baike. / view / 1187070.htm t _blank )，不僅反射熱量，降低能耗，還能將陽光轉(zhuǎn)化為電能 ( http: / / baike. / view / 48797.htm t _blank )并儲(chǔ)存起來，為建筑外墻照明提供能量。地區(qū)館平臺(tái)上厚達(dá)1.5米的覆土層，可為展館節(jié)省10%以上的能耗。國家館頂上的觀景臺(tái)引進(jìn)了最先進(jìn)的太陽能 ( http: / / baike. / view / 21294.htm t _blank )薄膜，能儲(chǔ)藏陽光并轉(zhuǎn)化為電能。頂層還有雨水收集系統(tǒng)，凈化后用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。主體建筑的挑出層，構(gòu)成了自遮陽體型，

9、為下層空間遮陰節(jié)能。所有管線甚至地鐵 ( http: / / baike. / view / 7137.htm t _blank )通風(fēng)口都被巧妙地隱藏在建筑體內(nèi)。整個(gè)中國館的建筑語言簡練而直率。直線條構(gòu)成了平衡與穩(wěn)重，“東方之冠”四柱挑空33米形成的巨大空間，增加了建筑的通透感和公共性、開放性，與廣場(chǎng)的聯(lián)接又增強(qiáng)了它的平民化。其層層疊加、向上展開的倒梯形造型有一種振翅飛翔、御風(fēng)而上的動(dòng)感，傳達(dá)出盛世大國的飽滿自信。13（2分）從全文看，本文的標(biāo)題有哪兩層含義？ 14（2分）細(xì)讀第段，在圖片上用線條勾出“疊篆文字”所在的區(qū)域。 15（2分）第段運(yùn)用了哪些常見的說明方法？ 16（2分）篩選文中短

10、語，說說本文從哪三個(gè)方面介紹了中國館。 17（2分）如果別人問你“東方之冠”是什么，你將如何簡要介紹？ 四（12分）散文閱讀海邊荒石 高立群有一年夏天，在青島嶗山附近一處無名的海灘，我第一次被石頭的美麗所震懾：它們密密麻麻鋪滿海灘，浸潤在陽光下微微動(dòng)蕩的海水里，一直延伸到大海深處。水光中輪轉(zhuǎn)著石頭們含蓄而神秘的色彩，有的瑩綠如玉，有的深紅似霞，有的暗黃如濕金，有的粉白如冰雪。它們多得數(shù)不清，坦坦蕩蕩氣度不凡地占據(jù)了海灘，簡直像一座散發(fā)著靈異之光的寶藏，攔截了我眺望大海的目光。我深深地被誘惑了，赤足涉入清澈的水中。左一塊右一塊，猶如貪婪的盜墓者，我挑著揀著。手里捧不下了，我就把第一批收獲排放在岸

11、邊，轉(zhuǎn)身又去掏摸。我決心要帶一批石頭回去，它們的美勾起了我的占有欲。那些海水中的石頭，幾乎每一塊都有獨(dú)特的形狀和花紋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷。俯身其中，令人沉醉。不知過了多久，我捧著又一批寶貝回到岸上，眼前的景象令我大吃一驚。我手中的美石劈劈啪啪落下去，險(xiǎn)些砸痛自己的腳。那些“首批中選”的石頭呢？它們?cè)趺炊枷Я?？我只迷惑了兩秒鐘，就發(fā)現(xiàn)它們依然不動(dòng)呆在原處，只是，岸上的石頭不再美麗。我看見一些普通的石頭別扭地排成整齊的一列，灰頭灰腦，怪模怪樣。有的帶點(diǎn)兒灰乎乎的紅或者綠，有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它們就是令我一見傾心的寶貝。呆視之間，我腦中竟跳出那樣一個(gè)字眼：死亡。比起海中的美態(tài)，這

12、些石頭分明全死了。死去的原因，只是來了我一個(gè)傾慕者，對(duì)之愛不釋手，想把它們帶回家去，占為己有。就是這點(diǎn)小小的貪婪，無可厚非的欲望，令它們離開長久熟稔而親密的海水，孤獨(dú)地承受夏天的烈日，而奇妙的大自然，早已讓它們與大海之間此呼彼應(yīng)，難舍難分。面對(duì)傾心或喜愛的東西，我們多么容易犯傻。 我把石頭放回海中。在海灘盤桓良久，我竟想到一個(gè)時(shí)空遠(yuǎn)隔的人“昆蟲之父”法布爾。這個(gè)一生在清貧中與蟲交談的人，在晚年得到一小片廢墟。“一塊偏僻的不毛之地，被太陽烤得滾燙。但卻是刺菊科植物和膜翅目昆蟲的好去處?！狈ú紶柊阉Q作“鐘情寶地”。與有些昆蟲學(xué)家不同的是，別人剖開蟲的肚子，把它們制成標(biāo)本，他卻是活著研究它們，“在

13、藍(lán)天之下，聽著蟬鳴音樂從事觀察”。法布爾把這塊“寶地”命名為“荒石園”，聽來凄冷，但荒石園的故事卻充滿了尊重和溫暖的感情，每塊石頭、每只蟲子，都有自己的地方，自然自在，荒得其所。比照我們習(xí)慣的一些方式，這才是真正令人起敬的愛。18（2分）試將全文劃分為兩個(gè)部分。并說明理由。 19. （2分）第7段說，離開了海水，“這些石頭分明全死了”，結(jié)合文章內(nèi)容，說說這里的“死了”是什么意思。_ 20. （3分）“比照我們習(xí)慣的一些方式，這才是真正令人起敬的愛。”一句中“令人起敬的愛”是指一種怎樣的愛？21. （2分）劃線句子流露了怎樣的情感？_ _22. （3分）說，浸潤在海水里的石頭像“散發(fā)著靈異之光的

14、寶藏”，離開了海水的石頭“怪模怪樣”、“灰不溜秋”，這是一種什么寫法？文章這樣寫的作用是什么？ 五(12分)小說閱讀拔掉那顆蛀牙她恨全家人。她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因?yàn)橄胍獌鹤?，父母?jiān)持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對(duì)這個(gè)家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯(cuò)了！姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什么？要不就別生我！”結(jié)果挨了打。那時(shí)，她就發(fā)誓，她要報(bào)復(fù)所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個(gè)孩子中，她的學(xué)習(xí)是最好的，因?yàn)椋瑳]有別的地方突出，她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。她沉默寡言，經(jīng)常一個(gè)人抱著

15、書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費(fèi)電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個(gè)考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個(gè)月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學(xué)校的飯，我自己帶飯，帶幾個(gè)饅頭，可以吃一個(gè)星期?！苯K于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時(shí)饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級(jí)里的第一名。高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個(gè)縣城都轟動(dòng)了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上

16、北大。去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖，怕別人算計(jì)自己。整整四年，她把自己交給了書本，又以學(xué)校最好的托福成績考到美國公費(fèi)留學(xué)。整個(gè)縣城又轟動(dòng)了這是那個(gè)小城中第一個(gè)到外國留學(xué)的呀?？墒?，她沒有回家去，沒有給父母撐那個(gè)虛榮的面子?，F(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。去美國之后，她還是一個(gè)人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。她呆了：是嗎？有這么嚴(yán)重嗎？一向是別人對(duì)不起她啊，

17、所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號(hào)著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。是一剎那間決定的回國！多少年沒有回家了！她帶著大包小包每個(gè)家人的禮物，下了飛機(jī)，直接乘出租車回老家。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏?，滿頭白發(fā)；喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父

18、母抬頭看到她的時(shí)候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人她太洋氣了，與多年前那個(gè)瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。不知沉默了多長時(shí)間，她終于叫了一聲“媽！”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，以為不會(huì)再流眼淚了，但當(dāng)父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個(gè)超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。23.（2分）聯(lián)系全文說說標(biāo)題拔掉那顆蛀牙中”蛀牙

19、”的含義是什么。24. （2分）小說情節(jié)中最令你感動(dòng)的是哪一處 請(qǐng)將要說明理由。25.(3分)聯(lián)系上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號(hào)內(nèi)的問題。（1）她恨全家人。（開篇獨(dú)句成段，有何作用？）（2）兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。（此處景物描寫有何作用？）26.（2分）第段“她”打電話回來時(shí)，家人對(duì)她的反應(yīng)可否刪去？為什么？27.（3分）選文是篇寓意深刻的小說，有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。六. （50分）寫作。28.閱讀下面的文字，按要求作文。它可以傳遞愛的溫度,它可以表達(dá)溫暖的情意.它可以很重,也可以很輕.它可以是有形,也可以是無形.它就是生活中不可缺少的禮物。請(qǐng)你以禮物為

20、題，寫一篇記敘文。 要求：（1）不少于600字。（2）貼近生活，言之有物。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。2010中考模擬試題（一）參考答案2.膺 戛 裹 衷3.南宋末年的愛國將領(lǐng)文天祥身陷囹圄,仍忠貞不渝,不是寫下了慷慨激昂,光耀日月的正氣歌嗎？4. 加強(qiáng)語氣，強(qiáng)調(diào)宇宙中是有生命的。 比如化石中隱藏著遠(yuǎn)古時(shí)代生命的信息。5.示例：青春剪影 榮譽(yù)榜單 同學(xué)風(fēng)采 班級(jí)典故6.略7.憂國憂民,關(guān)心民生8.山的挺拔險(xiǎn)峻 波濤的洶涌澎湃9. B10. C11 .你已經(jīng)知道我知道魚兒快樂還在問我，我是在濠水的橋上知道的。12.自己 清高自守，蔑視名利 你是怎樣知道魚兒快樂的呢 愉悅自由13.為什么外觀用紅色 為什么會(huì)成為上海世博會(huì)舞臺(tái)上最紅的明星（或：焦點(diǎn)）14在圖中可以完整看見的地區(qū)館三面外墻均有“疊篆文字”（即畫出3個(gè)長方形） 15列數(shù)字、舉例子 16構(gòu)思主題、科技成果、建筑語言 17示例：“東方之冠”是上海世博會(huì)中國館的主體建筑國家館的名字，它通體紅色、倒梯形 ( http: / / baike. / view / 3924.htm t _blank )型，居中升起、層疊出挑，凝聚著鮮明的中國元素18. 到自然段為一部分，到為一部分。劃分的依據(jù)是前部分以記敘為主，記敘的是海邊挑揀美麗的石頭后發(fā)現(xiàn)不再美麗的事情。后部分以議論