高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇_第1頁
高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇_第2頁
高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇_第3頁
高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇_第4頁
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文檔簡介

1、高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇高中2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)黨的教育方針,以課程改革和新高考改革為契機(jī),以科學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育與全面 提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以備課組、學(xué)科組、年級級部建設(shè)和課堂教 學(xué)效益監(jiān)控為保障,進(jìn)一步立德樹人、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和升學(xué)競爭力,進(jìn)一步優(yōu)化教與 學(xué)的策略構(gòu)建高效課堂,進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性, 凝聚師生智慧,鼓足干勁,創(chuàng)先爭優(yōu),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā) 展的育人目標(biāo),努力辦好人民滿意的教育。二、工作思路搞好教學(xué)管理的頂層設(shè)計(jì),搭建教干教師工作的平臺;鍛

2、造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍,實(shí)施 教師人才培養(yǎng)方案;踐行“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)成為主線”的教學(xué)管理思想, 全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平;抓實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)和習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)把握教育教學(xué)、學(xué)生成 長和學(xué)習(xí)規(guī)律;深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化“三自一新”教育教學(xué)成果的應(yīng)用,選好用好校編 精品學(xué)案材料;改進(jìn)教師、學(xué)生評價(jià)制度,科學(xué)評價(jià)師生;加強(qiáng)學(xué)科、備課組、級部建設(shè), 凸顯教學(xué)管理特色;落實(shí)國家課程方案,開足開齊課程;深入推進(jìn)市縣師德師風(fēng)深化年、教 育教學(xué)質(zhì)量提升年活動,抓實(shí)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動;抓實(shí)教學(xué)常規(guī),加大教研科研力度,積 極探索適合新時(shí)代新課程新高考的要求、適合我校的教學(xué)管理方法。三、工作重點(diǎn)和工作目

3、標(biāo)1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高執(zhí)教能力和水平。當(dāng)今的時(shí)代是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教學(xué)與管理綜 合實(shí)力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。學(xué)校制定教師人才培養(yǎng)方案,完善梯隊(duì)人才建設(shè);教 師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期在做好常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,7.以校級課題研究為載體,構(gòu)建教育科研運(yùn)行機(jī)制。圍繞教學(xué)實(shí)際,倡導(dǎo)以科研促教研,以教研帶科研,以學(xué)科為單位確定教學(xué)研究課題,充分發(fā)揮中心組成員的作用,通過優(yōu) 化教師結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)資源提高教學(xué)質(zhì)量。(二)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素 質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做

4、到精細(xì)化管理。.切實(shí)搞好教師個(gè)人自備,要重視對教材的深刻分析和挖掘,加強(qiáng)對考試說明、高考 試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求, 切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原那么。嚴(yán)禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要及時(shí)寫好教學(xué)后 思,以上內(nèi)容要及時(shí)上傳。.上課要精細(xì)、精心,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上無 目標(biāo)之課,不上一言堂之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,課堂上要師生互動得當(dāng),解答疑 惑詳細(xì),信息反應(yīng)及時(shí)。要降低重心,降低要求,重視基礎(chǔ),重視技能,大面積提高教學(xué)質(zhì) 量。.作業(yè)布置與批改要做到:作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、

5、精 批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層 要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。.加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo)工作,使周研討課、示范課日常化、制度化。各級部要組織專門 人員隨機(jī)對教師的周研討課、示范課進(jìn)行督導(dǎo)聽課。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),使周研討課、示范課日 ?;?、制度化。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析研究,采取對策。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長的平臺青年教師的迅速成長,是學(xué)??沙掷m(xù)開展的關(guān)鍵,是提升學(xué)校品味的根本。學(xué)校將進(jìn)一 步優(yōu)化師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)、一專多能的學(xué)習(xí)型現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。 本學(xué)期將繼續(xù)為教師成長搭建開展

6、平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高 教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,主耍做好以下幾個(gè)方面的工作:.認(rèn)真組織好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)與能力再提高。進(jìn)一步實(shí)施“一幫一”結(jié)對子活動, 讓骨干教師在課改中學(xué)習(xí)理論增長才干,充分發(fā)揮骨干教師的模范作用。骨干教師本學(xué)期要 做到四個(gè)一:編一節(jié)精品學(xué)案,寫一個(gè)精品教案,制作一個(gè)精品課件,撰寫一篇精品案例。.為提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,在教師中開展課堂十佳教師活動。.在教師中開展教學(xué)、科研成果展示活動。(四)積極開展教科研活動,加快實(shí)現(xiàn)科研興校的總體戰(zhàn)略.制訂好本學(xué)期教研工作計(jì)劃。.加強(qiáng)課題研究。組織課題承當(dāng)者開展多層次、多

7、渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐邊研 究邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。本學(xué)年要重點(diǎn)抓好 課題的自主研究,發(fā)揮教師的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結(jié)合, 課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合。使老師們總結(jié)研究的成效、 存在的問題,為后續(xù)研究工作的開展和學(xué)校工作的決策提供參考意見。.搞好教育科研方法與技能的培訓(xùn)工作。抓好教研科研的結(jié)合文章,充分發(fā)揮科研對 教育教學(xué)的指導(dǎo)作用。定期編輯和印發(fā)教研與科研,將最前沿的教學(xué)教科研信息及時(shí)提 供給廣大教師。.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),定期舉辦學(xué)法指導(dǎo)講座。三、具體措施.加強(qiáng)教科工作的組織與管理,形

8、成多層次、結(jié)構(gòu)合理的課題網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將 進(jìn)一步健全“學(xué)校一一教科室一一課題組一一教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課 題組的工作,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究,提高課題研究的水平和質(zhì)量;密切教研活動與課題研究 的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),甚至融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。.進(jìn)一步營造課題研究氣氛,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。組織好全校教師的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期將繼續(xù)管理好本校校級課題研究工作提供指導(dǎo)。鼓勵(lì)廣大教師有效利用 課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著,或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽,不斷學(xué)習(xí)和充電。要 繼續(xù)采用師徒結(jié)對的形式幫助他們在教育教學(xué)以及教科研方面迅速成長。.注重資料的積累,積極

9、推廣教科研成果。要求教師在自己的課題研究中善于積累各 種資料,并能對原始資料加以積累和提煉,在總結(jié)中做理性思考,在剖析中提升。把教師的 課題研究報(bào)告、活動方案、個(gè)案分析、研究論文等編入教研與科研,努力辦好這份刊物, 使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,精心組 織好教師參加各級各類征文評比。.加大考核力度,激勵(lì)廣大教師積極投身教育改革。為調(diào)動廣大教師的教科研積極性, 我們將進(jìn)一步完善獎勵(lì)方法,加大教科研經(jīng)費(fèi)的投入,提高獎勵(lì)的力度,鼓勵(lì)教師積極參與 課題研究。學(xué)期末,學(xué)校將組織人員對教師們專業(yè)開展成果的完成情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、客觀 公正的評估,對課題研究積極認(rèn)真

10、主動者,評出等級獎加以不同程度的獎勵(lì)。表現(xiàn)突出的課 題組予以表彰和獎勵(lì)。三、媒體中心一、指導(dǎo)思想本學(xué)期媒體中心工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心,堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué)為主導(dǎo),立足現(xiàn)有設(shè)備 和資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,為學(xué)校整體工作和教學(xué)工作做好服務(wù)和保障。二、工作重點(diǎn)(一)完善制度建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高.根據(jù)教學(xué)新形勢的需要,不斷完善修改臨沐一中多媒體器材管理使用制度、聽力設(shè)備 管理使用制度、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室管理使用制度、錄播室管理使用制度等規(guī)章制度,以便在以后的 教學(xué)管理中有更好的抓手。.不斷提高媒體中心人員的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在不斷提高師德修養(yǎng)、增強(qiáng)服務(wù)意識 的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)

11、鉆研電教器材維護(hù)保養(yǎng)能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置管理能力和多媒體終端維護(hù)維修 能力,經(jīng)常參加研討交流,參加一些必要的專業(yè)培訓(xùn),努力使工作人員的業(yè)務(wù)能力取得更長 足的進(jìn)步。(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保學(xué)校微信號正常運(yùn)行,確保學(xué)校局域網(wǎng)更快更暢通L加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理,及時(shí)過濾不良信息,保證學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境干凈和諧。做好微信公 眾號的后臺管理工作,保證其正常運(yùn)行,讓學(xué)生和家長以及更多的社會人士能夠更好地認(rèn)識 一中、了解一中、關(guān)注一中。、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際需要和實(shí)驗(yàn)中學(xué)來我校上課的現(xiàn)狀,制定更加合理的方案, 合理配置設(shè)備及線路,對微機(jī)室、辦公樓內(nèi)的辦公網(wǎng)絡(luò)、班級內(nèi)的多媒體設(shè)備、教師個(gè)人手 機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行重新配置,努力做到網(wǎng)絡(luò)

12、更通暢、更高速,為教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。嚴(yán)格做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室的管理工作,時(shí)刻注意監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,保持室內(nèi)干凈整潔, 認(rèn)真做好使用記錄。、配合相關(guān)科室,為“*省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”活動提供硬 件、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)等方面的支持,使這項(xiàng)活動能順利推進(jìn)。(三)嚴(yán)格按操作流程保養(yǎng)使用各功能室電教儀器,保障會議音響能正常使用并隨時(shí)承 接臨時(shí)性大型活動.經(jīng)常檢測保養(yǎng)綜合樓合堂教室、各年級階梯教室、操場主席臺音響系統(tǒng)等處的功放、 話筒、調(diào)音臺等設(shè)備,保障各種會議能及時(shí)正常使用。做好錄播室等功能室的管理使用工作,嚴(yán)格管理制度,實(shí)行“先申請,后使用”的原那么, 認(rèn)真填寫使用記錄,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)

13、正常,充分服務(wù)于教學(xué)活動。.認(rèn)真管好用好求智樓音響系統(tǒng)。制定完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,?yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁非專 業(yè)人員私自操作、拆裝,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(四)及時(shí)維護(hù)、維修聽力系統(tǒng)設(shè)備、教室多媒體設(shè)備和學(xué)校通訊設(shè)備等1精心維護(hù)外語聽力設(shè)備,對功放、播放器、線路及終端音響等設(shè)備設(shè)施及時(shí)保養(yǎng),對 故障及時(shí)排除,損壞的設(shè)備及時(shí)維修更換,保持其始終正常運(yùn)行,以保障高考和平時(shí)各種類 型的考試使用。.對班級配備的多媒體設(shè)備加強(qiáng)維護(hù),如出現(xiàn)故障積極主動地跟進(jìn),盡快使設(shè)備恢復(fù)正 常,努力使設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)過程的服務(wù)作用。.保持綜合樓各科室、教學(xué)樓各級部、階梯教室和門衛(wèi)、司務(wù)處、宿管科等處室的 暢通,

14、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保障正常的通訊需求。(五)積極參加上級電教部門組織的會議、培訓(xùn)和評選活動.按照縣教育和體育局電教站要求及時(shí)更新全國教育信息化工作平臺的各項(xiàng)數(shù)據(jù),認(rèn)真 統(tǒng)計(jì)完善并及時(shí)上報(bào)。做好教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序的審核備案和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。.積極參加上級電教部門組織的各種會議,保證不遲到不早退;積極參加各級電教部門 組織的微課制作、課件論文評選、課題申報(bào)等活動;積極參加網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技 術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用培訓(xùn)等各種專業(yè)培訓(xùn)活動。認(rèn)真接受上級電教部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo), 加強(qiáng)交流溝通,使我校的電教工作再上一個(gè)新臺階。附:1、實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1、積極響應(yīng)省教育廳全面實(shí)施素質(zhì)教育的

15、號召,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能與作用,充分 準(zhǔn)備教材上的實(shí)驗(yàn),著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。2、管理和使用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備和藥品,適時(shí)補(bǔ)充新教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,保 證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。3、加大實(shí)驗(yàn)室平安管理力度,防止一切平安事故的發(fā)生。二、工作任務(wù)1、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和儀器購置計(jì)劃,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一切需求,完成工作變更的實(shí) 驗(yàn)交接任務(wù)。2、籌備完成高一高二所有教師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。高三高考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。3、整理好兩帳兩薄,配合學(xué)校做好校產(chǎn)管理工作。4、完善實(shí)驗(yàn)方法、性能及維修保養(yǎng)知識。5、認(rèn)真履行實(shí)驗(yàn)教師職責(zé),輔助任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),并做好相應(yīng)的各種工作。6、配合素質(zhì)教育改革,開放實(shí)驗(yàn)室,讓

16、有興趣的學(xué)生有機(jī)會設(shè)計(jì)自己的實(shí)驗(yàn),開發(fā)學(xué) 生的創(chuàng)新精神。7、根據(jù)教學(xué)的需要,積極制作和改進(jìn)教學(xué)儀器,以滿足實(shí)驗(yàn)對教學(xué)儀器的要求。8、清掃好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室物品擺放整潔干凈,為迎接各種檢查做好準(zhǔn)備。完 善實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表室的各種管理制度,堅(jiān)持規(guī)范化管理,防止一切財(cái)產(chǎn)的流失。9、為配合新課程改革,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)新教材及教學(xué)儀器的的有關(guān)資料,鉆研業(yè) 務(wù),熟悉各種儀器的使用。2、圖書閱覽工作計(jì)劃一、基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊 資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn) 檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)

17、學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力, 促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開展。二、具體工作安排1、開學(xué)初做好圖書室、閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)上架或者發(fā)放到學(xué)生手中。3、本學(xué)期,學(xué)生閱覽室和教工閱覽室合并,為方便師生查閱資料,圖書室開放。4、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為師生帶給所需材料。5、做好新書和報(bào)刊雜志登記工作。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞 的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。6、做好新學(xué)年師生刊雜志的征訂工作。7、填寫好各項(xiàng)登記表

18、。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表 格:教職工借閱登記表;各室報(bào)紙記載表;各室發(fā)刊書雜志記載表;購書狀況登記表;圖書 修補(bǔ)記載表;圖書注銷,剔除登記表;圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表;教師借閱書刊預(yù) 約登記表;學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。8、完成2022年下半年新到報(bào)刊的登記、上架、回收。9、圖書室準(zhǔn)備好2022年下半年的督導(dǎo)材料。10、完成學(xué)校安排的其他工作??傊鶕?jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。2、服務(wù)部工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作部署,按照教務(wù)處工作計(jì)劃的具體要求,結(jié)合服務(wù)部的具體情況

19、特制定本 學(xué)期計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以服務(wù)學(xué)校教學(xué)工作為中心,以能提供更高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的服務(wù)為目標(biāo),為學(xué) 校整體工作及教學(xué)工作做好服務(wù)與保障。二、工作重點(diǎn).根據(jù)市場行情及合同的相關(guān)規(guī)定,提出調(diào)整局部協(xié)議價(jià)格的意見建議,報(bào)學(xué)校研究。.進(jìn)一步完善服務(wù)部管理規(guī)章制度,做到規(guī)范管理、規(guī)范服務(wù)。.進(jìn)一步提高對賬核算效率。.科學(xué)梳理整理對賬單據(jù),科學(xué)入檔存檔。四、年級工作高2022級一級部一、指導(dǎo)思想在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合高一年級新生的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本培養(yǎng)習(xí)慣”的教 學(xué)管理思想。在教學(xué)工作中,認(rèn)真落實(shí)“因材施教,關(guān)注每位學(xué)生的成長”的教學(xué)原那么,使 每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。把培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)

20、慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn), 努力營造一個(gè)激情、和諧、奮進(jìn)、跨越的人文氣氛。強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及進(jìn)取意識,加快 新老師的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感,提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的開展做出應(yīng)有的 貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、總體目標(biāo):建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍, 力爭在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識強(qiáng)的班主任隊(duì)伍;強(qiáng)化對學(xué)生的思想 道德教育,學(xué)期初加強(qiáng)管理,強(qiáng)行入軌;提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性 開展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2、級部目標(biāo):建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績效顯著的具有良好 師德形象和教風(fēng)的

21、教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn), 關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性開展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。3、班級目標(biāo):班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。4、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤 于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。三、主要工作和措施(一)打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)1、構(gòu)建具有先進(jìn)育人理念、能吃苦、善奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力。級部按照學(xué)校制訂的班主任聘任 方法,慎重地對班主任進(jìn)行考查、評價(jià)、聘任等工作,確保班主任素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、對 工

22、作有信心。工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),與政教處配合,定期做好班主任隊(duì)伍的 培訓(xùn)工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍。(2)本著管理、培養(yǎng)、開展的出發(fā)點(diǎn),對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處 室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。(3)強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,加強(qiáng)疫情防控意識,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識。(4)不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的 作用。(5)加強(qiáng)對班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長放心、社會放心、學(xué)校放心,塑造 優(yōu)良的班主任形象。(6)健全班主任與學(xué)生談話制度,做好談話記錄。(7)施行高一年級班主任例會制度。為班

23、主任排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。(8)做好在教育新政背景下班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作(9)廣泛征求意見,不斷提高班主任工作效率,減少工作中的內(nèi)卷。2、構(gòu)建有較強(qiáng)組織能力、協(xié)調(diào)能力的備課組長隊(duì)伍。備課組長是各學(xué)科的把舵人,年級組定期召開備課組長會議,增強(qiáng)其責(zé)任意識和工作的 主動意識。(1)制定并負(fù)責(zé)落實(shí)本備課組工作計(jì)劃。計(jì)劃要有指導(dǎo)性、超前性、可操作性強(qiáng)。形 本錢學(xué)科的教學(xué)思路和教學(xué)進(jìn)度,以到達(dá)提高年級整體教學(xué)質(zhì)量的目的。(2)創(chuàng)設(shè)備課組積極向上的工作氣氛。備課組分工明確,組員精誠合作,做到人人有 事做,事事有人做,充分調(diào)動每位教師的積極性和創(chuàng)造性,集思廣益、形成合力;形成“老 帶新,新促老

24、”的局面,富有經(jīng)驗(yàn)的老教師率先垂范,樂于指導(dǎo)年輕教師。(3)嚴(yán)格落實(shí)備課組工作環(huán)節(jié),如集體備課、集體聽評課等,克服備課的隨意性,聽 課做到師徒間每周互聽、同行間每周比擬聽、每位教師主動聽。3、構(gòu)建愛崗奉獻(xiàn)、技能全面、創(chuàng)新精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。塑造敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)術(shù)品位,進(jìn)一步營造自 覺奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)高效的和諧氣氛。(1)加強(qiáng)師德建設(shè),營造艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的工作氣氛。年級組將采取措施促進(jìn)年 輕教師總結(jié)工作中的得與失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找缺乏,集思廣益,進(jìn)一步挖掘自身的潛能增強(qiáng) 責(zé)任心和事業(yè)心;促進(jìn)中老年教師發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,以自身的行動來帶動他人,形成團(tuán)結(jié) 協(xié)作

25、、昂揚(yáng)向上的工作局面。(2)指導(dǎo)教師制定個(gè)人開展計(jì)劃。讓教師明確個(gè)人的奮斗目標(biāo),催促教師進(jìn)一步加強(qiáng) 理論學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐的同時(shí)參與教學(xué)科研,提高自身的教學(xué)水平和科研能力。組織好全體 教師對高考的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),課堂效率和作業(yè)效率。(3)要求教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力養(yǎng)成良好的辦公習(xí)慣。遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度,做到克盡職守、各司其職。(二)培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體 榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。貫徹落實(shí)市教育局臨沂市教育局關(guān)于印發(fā)臨沂市中小學(xué)教師信息技

26、術(shù)應(yīng)用能力提升工程2. 0實(shí)施方案的通知(臨教函字(2022) 54號)要求,推進(jìn)教師信息應(yīng)用能力提升工程 2.0工作,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代科技手段教學(xué)的能力。2、學(xué)科和教師隊(duì)伍建設(shè)。積極引領(lǐng)教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)、新課標(biāo)新教材學(xué)習(xí)并積極 參加教學(xué)教研活動;加強(qiáng)備課組、學(xué)科組建設(shè),著力建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、傳承有序、團(tuán)結(jié)合作、 無私奉獻(xiàn)、積極向上、勇于探索的學(xué)習(xí)型、科研型教研科組;繼續(xù)加強(qiáng)青年教師、骨干教師 的培養(yǎng),努力豐富一中教師專業(yè)開展名片的內(nèi)涵,形成注重師生和諧、突出課堂學(xué)生主體地 位、求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格,打造一中品牌的教師隊(duì)伍。3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新課程實(shí)施,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國家和*省制訂

27、的課程實(shí) 施方案,開齊國家規(guī)定的各類課程,開足規(guī)定的課時(shí),特別是綜合實(shí)踐活動、技術(shù)(含信息 技術(shù)和通用技木)、藝術(shù)、體育與健康等課程。充分挖掘課程資源,開發(fā)、開設(shè)豐富多彩的 選修課程。因地制宜,科學(xué)安排綜合實(shí)踐活動,發(fā)揮綜合實(shí)踐活動在促進(jìn)學(xué)生開展中的獨(dú)特 作用。4、研究新高考特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生開展指導(dǎo)。學(xué)校要研究*新高考的特點(diǎn),并將研究成果 應(yīng)用到教學(xué)指導(dǎo)中。學(xué)校完善學(xué)生開展指導(dǎo)制度,組建專門隊(duì)伍,加強(qiáng)對學(xué)生自我認(rèn)知指導(dǎo)、 學(xué)業(yè)選修指導(dǎo)、職業(yè)行業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)選擇指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的社會主義理想信念,正 確地認(rèn)識自我,更好地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活,處理好興趣特長、潛能傾向與社會需要 的關(guān)系,提高

28、選修課程、選考科目、報(bào)考專業(yè)和未來開展方向的自主選擇能力。5、加強(qiáng)教學(xué)課題研究,大力推進(jìn)教學(xué)改革。深入理解普通高中課程改革要求,準(zhǔn)確把 握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,圍繞核心素養(yǎng)開展教學(xué)與評價(jià)??茖W(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展教學(xué), 提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生系統(tǒng)掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基 本方法,培養(yǎng)適應(yīng)終身開展和社會開展需要的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。1、抓好入學(xué)教育第一關(guān)。軍訓(xùn)期間,做好紀(jì)律教育,明確學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求。開學(xué)初, 重點(diǎn)抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),抓日常管理工作,對學(xué)生兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方 面嚴(yán)格管理,讓學(xué)生快速適應(yīng)高中生活和高中的管理。加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、

29、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng) 學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校學(xué)生良好的風(fēng)貌。2、深入開展養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為加強(qiáng)中小學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)、執(zhí)行新守那么、 規(guī)范作為重要的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)養(yǎng)成教育水平不斷提高。開展行為規(guī)范教育活動。組織召開行為規(guī)范月活動、文明校園創(chuàng)立,各類主題班會等 主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。加強(qiáng)對違紀(jì)生、貧困生等特殊學(xué)生的管理和思想教育工作。做好違紀(jì)生的管理工作, 加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度,做好貧困生資助工作,完善特困生檔案。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育 作風(fēng)的珍貴機(jī)會

30、。把校紀(jì)校規(guī)落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。4、注重典范的示范和帶頭作用,積極培養(yǎng)學(xué)生典型,通過方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知 識的信心,營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。5、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處工作,通過各項(xiàng)評比活動,規(guī)范學(xué) 生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快 適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面開展。6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué) 校的教育教學(xué)改革措施,形成教育合力。7、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列班會,及時(shí)做好疏

31、導(dǎo)和引導(dǎo)工作。8、通過主題班會、宣誓、學(xué)生大會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生潛 力。9、有計(jì)劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué) 始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。10、通過學(xué)情調(diào)研、學(xué)代會等形式充分了解學(xué)生所思所想,提高級部、班級管理的針對 性和實(shí)效性。根據(jù)年級總體安排做適時(shí)調(diào)整,具體工作安排如下:2022年8月1、學(xué)生報(bào)到注冊、分班、新生入班、軍訓(xùn)工作。2、預(yù)備年級教師會、年級組工作計(jì)劃制定。3、設(shè)計(jì)課程計(jì)劃、課表。4、教師調(diào)整辦公室,教學(xué)環(huán)境整理;召開開學(xué)準(zhǔn)備工

32、作會議。5、備課組活動:各備課組討論備課工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好開學(xué)第一課。9月(啟動以及班主任管理工作)1、年級軍訓(xùn)專題報(bào)道向?qū)W校公眾平臺推送。2、召開年級教師會、班主任會。3、組織收看央視“開學(xué)第一課”。4、新生入學(xué)教育:校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)。5、教師節(jié)活動;檢查班級黑板報(bào);6、年級組、備課組完善工作計(jì)劃,計(jì)劃上墻。7、學(xué)生平安保險(xiǎn)辦理。8、各班級制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。9、高一年級慶國慶學(xué)生歌詠比賽。10、籌備第一次學(xué)情調(diào)研工作。10月(新教師課堂教學(xué)管理)1、班干部工作交流會。2、配合教務(wù)處組織年級教師聽、評課活動。3、成立各級部、各班級召開家長會,成立年級家長委員會,召

33、開第一次會議。4、新教師課堂教學(xué)情況交流會。5、主題班會開展。11月(期中考試及分析)1、期中考試以及質(zhì)量分析工作。2、家長會以及班級教導(dǎo)會。3、學(xué)校運(yùn)動會。4、主題班會開展。12月(活動月)1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動的籌備。2、常規(guī)教育教學(xué)反應(yīng)。2022年1月(總結(jié)工作)1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。2、完成期末考試。3、配合教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評價(jià)分析工作。4、催促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。高2022級二級部新的學(xué)期,高21級2級部全體師生,將以學(xué)校工作計(jì)劃為引導(dǎo),進(jìn)一步貫徹黨的教育 方針政策,不忘教育初心,牢記教育使命,努力貫徹實(shí)踐“雙減”文件精神,培養(yǎng)合格的社 會主義建設(shè)者和接班人。一、指導(dǎo)

34、思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代教育思想為指導(dǎo),努力踐行“為黨育才,為國育人”方針政策,堅(jiān) 持立德樹人,貫徹執(zhí)行學(xué)?!耙惑w兩翼三突破”的開展策略,砥礪奮進(jìn),擔(dān)當(dāng)作為,創(chuàng)新工 作,為新一屆高一起始年級的教育教學(xué)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、具體計(jì)劃措施(-)教育教學(xué)管理方面1 .搭配師資,組建新的備課組教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。按照學(xué)校和年級的要求和指導(dǎo),搭配新一 屆高一年級的備課組教學(xué)管理團(tuán)隊(duì);教師新老搭配,學(xué)科合理布局,師資均衡。2,加強(qiáng)備課組的集備調(diào)研。鑒于高一年級年輕教師和新任備課組長較多,因此對各備課 組的集體備課將加強(qiáng)調(diào)研,要求做到“三定”“四備”“五統(tǒng)一”(“三定”即定時(shí)間,定 內(nèi)容,定主備人;“四備”即

35、備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即同層次學(xué)生 的班級要求,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試),催促各備課組老師 進(jìn)一步研究并及時(shí)把握學(xué)情、教情和考情,以便因材施教,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。.開展新老教師“傳、幫、帶”活動。為備課組內(nèi)年輕的教師選一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老 教師作為“師父”,要求每位年輕教師每周至少隨堂聽“師父” 一節(jié)課,定期舉辦經(jīng)驗(yàn)交流 會,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)表彰。.開展課堂教學(xué)規(guī)范月活動。在新學(xué)期開學(xué)后的一個(gè)月內(nèi)開展課堂教學(xué)規(guī)范月活動,要 求教師課堂上要講普通話,板書規(guī)范、清晰工整,要積極運(yùn)用多媒體等輔助工具進(jìn)行課堂教 學(xué),同學(xué)科教師課堂教學(xué)要有統(tǒng)一學(xué)案等,將

36、全面檢查和重點(diǎn)抽查,月末進(jìn)行總結(jié)反應(yīng)。.開展推門聽課活動。成立推門聽課領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)情反應(yīng)以及在教學(xué)規(guī)范月活動中 開展推門聽課活動,積極推動課堂教學(xué)的規(guī)范和改革,聽后及時(shí)對當(dāng)堂課進(jìn)行中肯的點(diǎn)評。.開展學(xué)科周研討課活動。.加強(qiáng)管理過程中的教學(xué)常規(guī)檢查力度。常規(guī)檢查要重過程,重實(shí)效,杜絕弄虛作假現(xiàn) 象。.組織教師參加各級培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平。積極組織各科教師參加市新教材 培訓(xùn)會和縣學(xué)科聯(lián)盟會議,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(二)班級教育管理方面.組建新的班級教育管理團(tuán)隊(duì)。針對學(xué)校目前的實(shí)際情況,按照學(xué)校和年級的指導(dǎo)和要 求,對新一屆高一年級的班級教育管理團(tuán)隊(duì)按照“老

37、新搭配、學(xué)科互補(bǔ)”的原那么進(jìn)行了組建, 均衡班級管理團(tuán)隊(duì)師資。.開展班主任“以老帶新”活動,加強(qiáng)新任班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展主題班會觀摩活動, 提升整體班級管理水平。由于新一屆高一年級新任班主任、女班主任較多,平行班級班主任 按照“一老一新”進(jìn)行組合搭配,同時(shí)照顧學(xué)科均衡互補(bǔ)。開學(xué)后,將積極開展班主任“以 老帶新”活動,要求新任班主任積極向富有管理經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教學(xué)習(xí);定期召開班主任 經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請富有班級管理經(jīng)驗(yàn)的名師班主任給新任班主任作報(bào)告;積極組織新任班主 任參加各級班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動;定期開展主題班會觀摩活動等。充分利用班會課,堅(jiān)持立德樹人教育理念,開展系列勵(lì)志育人主題班會活動。.組

38、織班級建立班規(guī)班紀(jì)(千分制考核制度),規(guī)范學(xué)生行為。組織各班利用主題班會 時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)制度,明確“七條高壓線”,規(guī)范學(xué)生的日常行為。.以教育部出臺的文件為依據(jù),開展嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園專項(xiàng)治理活動。.組織班級組建“兩委會”(班委會和團(tuán)委會),加強(qiáng)對班干部的管理和培養(yǎng),充分發(fā) 揮班干部在班級管理中的積極作用,形成班級的凝聚力和向心力,提高班級的戰(zhàn)斗力。.充分關(guān)注學(xué)生身體、心理健康,加強(qiáng)鍛煉和疏導(dǎo)。班級管理中要充分關(guān)注到每一位學(xué) 生的身體和心理健康情況,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提醒和疏導(dǎo),并及時(shí)和學(xué)校、家長聯(lián)系溝通。.實(shí)施全員育人機(jī)制,開展全員育人活動。根據(jù)上級管理要求和我校生源較好的實(shí)際狀 況,實(shí)

39、施全員育人機(jī)制,開展全員育人活動,加強(qiáng)對“邊緣生”、“學(xué)困生”的管理和轉(zhuǎn)化, 不放棄每一個(gè)學(xué)生。(三)其他方面.增強(qiáng)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)意識,做好師生開學(xué)前的疫情防控工作,開學(xué)后繼續(xù)開展疫情預(yù)防 教育。.按照學(xué)校、年級要求,做好開學(xué)后防溺水平安教育。,配合學(xué)校、年級,組織各班參加新生軍事訓(xùn)練活動。.按照學(xué)校、年級要求,組織開展“十一”慶國慶歌詠比賽活動。總之,級部管理工作要以師為本、以生為本,提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)憂患意識,增強(qiáng) 責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,增強(qiáng)執(zhí)行力,增強(qiáng)創(chuàng)新力、思考力和反省力,最終為圓滿完成高一學(xué)段的教 育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗!附:每月工作計(jì)劃要點(diǎn)2022年9月.根據(jù)學(xué)校年級的指導(dǎo),組建新的班級、

40、備課組。.組織召開班主任、備課組長以及全體教師會議。.組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練活動。.做好準(zhǔn)備,迎接縣教體局開學(xué)大檢查。.組織各班上好“開學(xué)第一課”。.開展慶教師節(jié)活動。.按照學(xué)校年級要求,開展嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園專項(xiàng)整治活動。.組織觀摩“我的未來不是夢一一走進(jìn)高中”主題班會。.組織老師參加新教材培訓(xùn)會。.組織各班參加“十一”慶國慶歌詠比賽。10月.做好“十一”假期防溺水等平安教育。.按照學(xué)校要求,做好“十一”假期疫情防控工作,提醒師生非必要不外出。.組織新生入學(xué)摸底學(xué)情調(diào)查,并召開學(xué)情分析與診斷會商。.開展推門聽課活動。.組織召開“我和我的祖國一一慶國慶”主題班會。.實(shí)施班主任、學(xué)科教師“一幫一結(jié)對子

41、一一以老帶新”機(jī)制,共同提高教學(xué)質(zhì)量。.配合學(xué)校教務(wù)處,做好高一新生學(xué)籍建檔工作。按照學(xué)校耍求,組織參加秋季陽光體育運(yùn)動會。11月.組織召開備課組長會議,調(diào)度學(xué)科進(jìn)度。.組織學(xué)生參加期中學(xué)情調(diào)研考試。.配合學(xué)校教務(wù)處,做好期中考試的閱卷工作。.組織召開期中考試學(xué)情調(diào)研分析診斷會。.組織召開班級學(xué)情調(diào)研成績會商會。.召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。.配合教科室,做好教師常規(guī)材料的檢查工作。12月.組織開展教學(xué)規(guī)范月活動。.開展集體備課觀摩調(diào)研活動。.組織階段學(xué)情調(diào)研測試。.召開學(xué)情調(diào)研測試成績分析診斷會。.組織班級召開學(xué)情調(diào)研會商會。.做好元旦假期的平安教育以及疫情防控工作。2022年1月.召開備課組長會

42、,組織各學(xué)科制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,迎接期末考試。.組織觀摩“贏期末迎新年一一期末考試發(fā)動大會”。.組織學(xué)生參加期末考試。.按照學(xué)校年級要求,做好期末考試的閱卷工作。按照學(xué)校年級要求,做好試卷講評工作。.組織召開期末考試家長會,向家長匯報(bào)一學(xué)期以來的班級管理工作及學(xué)生的學(xué)習(xí)成長 經(jīng)歷。高2020級一級部一、指導(dǎo)思想以課程改革和新高考改革為契機(jī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“一體兩翼 三突破”的開展策略,不折不扣地、有效地完成學(xué)校和各部門的工作任務(wù),堅(jiān)持圍繞高二教 育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,全面提 升高二一級部教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作(一)工作

43、目標(biāo)1、把培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個(gè)激情、和諧、奮進(jìn)、跨越的人文氣氛。2、有效推進(jìn)課程改革。各個(gè)學(xué)科樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,按政策要求落實(shí)課程計(jì)劃,力爭 在打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量方面有新成效。3、規(guī)范教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)抓教師備課、上課、教案和作業(yè)批改,做好協(xié)調(diào)和 統(tǒng)籌工作;定期開展培訓(xùn),加強(qiáng)教法和學(xué)法的指導(dǎo),努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課做到 學(xué)有所得。4、有效提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生成績呈梯隊(duì)提升,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,課堂教學(xué)進(jìn) 一步高效,在教師、學(xué)生中創(chuàng)造求真求實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)氣氛。5、進(jìn)一步推行制度化、規(guī)范化、精細(xì)化與人性化管理,努力打造一支善于創(chuàng)新、

44、工作 務(wù)實(shí)、師生和諧、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的高二教師團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)一個(gè)愛班愛校、團(tuán)結(jié)互助、品德優(yōu)良、合 作競爭的學(xué)生群體。(-)工作措施學(xué)生方面1、習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)生進(jìn)入高二以后,對校園的各種生活都熟悉了,一些不良習(xí)慣也漸漸露出水面,所以, 著眼于學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常有必要的。要抓住這個(gè)契機(jī),狠 抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等習(xí)慣養(yǎng)成了,可以起到事半功倍的效果。主要從以下兒個(gè)方面進(jìn)行落實(shí):A、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;B、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;C、 平安習(xí)慣的養(yǎng)成教育;D、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。比方在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育中,學(xué)生要做到: 課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等待老師上課;上課坐姿端正,書寫

45、時(shí)握筆姿勢正確;上課專 心聽講,不亂說話,大膽提問,積極回答,積極思考;作業(yè)要書寫工整,紙面清潔,格式正 確。按時(shí)完成作業(yè);自習(xí)課期間,埋頭讀書,做題,中間不隨意出入,不討論問題。2、加強(qiáng)紀(jì)律教育把遲到,曠課、曠宿、打架斗毆,拉幫結(jié)伙,敲詐勒索、吸煙、喝酒(包括酒后到校)、 考試作弊、偷盜、男女同學(xué)不正常交往、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員、故意損壞公物、 帶手機(jī)、私自進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等列為幾條“高壓線” O學(xué)校嚴(yán)令禁止,一旦觸及, 將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重給予留校觀察直至勒令退學(xué)處理。3、注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作

46、的重 要組成局部,對班集體的建設(shè)起著巨大的推動作用。因此,對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)就顯得尤為 重要。我們通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生的干部的培訓(xùn),使他們發(fā)揮學(xué)生干部組織自我管理、自我 教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和帶頭人,積極開掘以先進(jìn)典型帶動年級學(xué)生 整體素質(zhì)。班主任工作1、加強(qiáng)精細(xì)管理,推進(jìn)德育工作(1)平安工作為首。繼續(xù)堅(jiān)持每周主題班會制度,抓好學(xué)生的平安防范教育。建立靈 敏信息溝通方式,加強(qiáng)問題學(xué)生檔案追蹤管理,落實(shí)平安常規(guī)管理。(2)融洽師生關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)全員育人幫扶活動。教師要在學(xué)生中樹立良好的示范 形象。學(xué)習(xí)新教材新高考形勢下的德育新理念、新方式和新方法,提高班主任的素質(zhì)及管理

47、 水平。(3)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。首先要抓好“三頭”一一一天的開頭,一周的開頭、一學(xué)期的開 頭;落實(shí)“三尾”一一一天的最后一節(jié)晚自習(xí),一周的周末班會、一學(xué)期結(jié)束的總結(jié)評價(jià); 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),重視正面教育。通過學(xué)生儀容儀表、文明言行教育,感恩教育,意志磨練, 合作意識等主題班會活動促使學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。6、強(qiáng)化精細(xì)管理,規(guī)范教學(xué)管理。創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制,加大級部管理的力度,探索級 部管理方法;強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控工作,提高過程服務(wù)水平。創(chuàng)新教學(xué)組織形式和運(yùn)行機(jī)制, 科學(xué)安排課程課時(shí),合理安排教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)禁教師參與有償補(bǔ)課,切實(shí) 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。科學(xué)規(guī)劃年級統(tǒng)考統(tǒng)測和日??荚?,加強(qiáng)考試數(shù)據(jù)分

48、析,認(rèn)真做好 反應(yīng),引導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)。7、改進(jìn)教師、學(xué)生評價(jià)制度,科學(xué)評價(jià)師生。修訂教學(xué)管理與評價(jià)制度,解決現(xiàn)制度 評價(jià)級部、班級、備課組、教師和學(xué)生中出現(xiàn)的問題,增加評價(jià)的工程,細(xì)化評價(jià)的方法, 用好評價(jià)這一杠桿,調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)的積極性。8、繼續(xù)落實(shí)市縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年和師德師風(fēng)深化年活動,深入推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校 園活動。9、抓實(shí)非畢業(yè)年級教學(xué)與管理,培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。本學(xué)期重點(diǎn)工 作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;搞好 教學(xué)的切入點(diǎn),搞好初高中教學(xué)的銜接,面向全體,重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式, 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;加強(qiáng)高二年

49、級教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)選課走班教學(xué)管理工作, 突出學(xué)生特長開展;組織迎接好上學(xué)期的省學(xué)業(yè)水平測試,提高各科合格率;以養(yǎng)成教育為 中心,以學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為突破口教育學(xué)生,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、 自覺開展,進(jìn)一步形成濃厚的年級學(xué)習(xí)氣氛。10、強(qiáng)化畢業(yè)年級管理,提升高三教學(xué)效益。狠抓畢業(yè)班班級管理,正班風(fēng),濃學(xué)風(fēng); 面對全體學(xué)生,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,以學(xué)為本,因?qū)W施教,既開發(fā)學(xué)生智力,又培養(yǎng)學(xué)生一輪復(fù) 習(xí)能力;既注重尖子生培養(yǎng),又要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng);既教書又育人,讓 學(xué)生成人成才;堅(jiān)持因材施教,多元化分層培養(yǎng)學(xué)生,重視學(xué)科邊緣生、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化;加 大尖子生幫扶力度,發(fā)

50、揮尖子生“傳、幫、帶”的作用,成立幫扶小組,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作;組織班級教學(xué)調(diào)度會,提高幫扶效果,使畢業(yè)班各層次學(xué)生成績都有提高。(4)規(guī)范綜合評價(jià)。推進(jìn)級部的全員育人導(dǎo)師制,指導(dǎo)師生建立導(dǎo)育關(guān)系,創(chuàng)新導(dǎo)育 形式,完善幫扶培育制度,對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、成長向 導(dǎo),搞好學(xué)生綜合評價(jià)工作。(5)加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,爭取社會、家長對學(xué)校工作的支持。本學(xué)年計(jì)劃組織召開 至少兩次與家長座談會,增進(jìn)學(xué)校、教師與家長的了解、信任,更好地共同教育學(xué)生。2、推進(jìn)千分制考核方案繼續(xù)深入推進(jìn)千分制考核方案,規(guī)范班級管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。級部評價(jià)班 級、班級評價(jià)學(xué)生,定期收取

51、過程材料,每月匯總,予以排序并公布。級部評價(jià)班級涵蓋三個(gè)方面:班級量化成績,班主任出勤情況,文化課成績。級部要求 各班級要對準(zhǔn)目標(biāo),要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,要強(qiáng)調(diào)實(shí)際貢獻(xiàn)。級部每月都會匯 總各項(xiàng)數(shù)據(jù),用數(shù)字說話,級部內(nèi)公示,貢獻(xiàn)大小一目了然。3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)班級文化是一個(gè)班級的靈魂,它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。本學(xué)期我們將共同推 進(jìn)班級“硬文化”和“軟文化”建設(shè)?!坝参幕狈矫妫罕3终R衛(wèi)生的教室環(huán)境;張 貼催人奮進(jìn)的名言警句?!败浳幕狈矫妫捍_定積極向上的班歌;形成銳意進(jìn)取的班風(fēng) 學(xué)風(fēng);制定律己正身的班級公約;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動。4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)風(fēng)重點(diǎn)抓課

52、堂及自習(xí)紀(jì)律,增強(qiáng)全員管理意識,“我的課堂我管理”,要求每一位任課老 師都要以愛施教,以嚴(yán)治班,每節(jié)課認(rèn)真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生,堅(jiān)決杜絕散、亂、 差等不良的課堂氣氛。每天安排課堂過程檢查,重點(diǎn)記錄學(xué)生課堂上的不良行為,與學(xué)生個(gè) 人掛鉤,及時(shí)進(jìn)行批評整改。5、強(qiáng)化責(zé)任意識、目標(biāo)意識、競爭意識和憂患意識班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目 標(biāo)以及計(jì)劃和措施。班主任和任教教師耍引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識和 心理指導(dǎo)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心希望生、潛能生,經(jīng)常幫助他們不斷克 服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。6、

53、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)高中生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀 況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo), 關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適當(dāng)組織課外活動,及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和 興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。7、施行班主任例會制度。嚴(yán)抓班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持周一例會制度,打造德育和教研 管理隊(duì)伍,提高年級德育和教研管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實(shí)以及教研工作落實(shí),形成 穩(wěn)定良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。備課組長工作1、各學(xué)科組要按時(shí)進(jìn)行教科研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、批改作業(yè)。抓好研討課,實(shí)現(xiàn) 教研教學(xué)規(guī)范

54、化、高效化。由備課組長主持,在集思廣益的基礎(chǔ)上針對新高二學(xué)生存在的問 題,思考對策,調(diào)動本組教師的積極性,開展多角度研討,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,內(nèi)容詳 實(shí)、分工明確、重點(diǎn)突出、措施得力。2、加強(qiáng)學(xué)法輔導(dǎo)活動,適時(shí)學(xué)法指導(dǎo),抓好學(xué)生的書寫和卷面規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣;開展一次學(xué)法集中指導(dǎo)活動。3、開展新老教師“一幫一活動”,扎實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化成長。4、規(guī)范學(xué)科周測;進(jìn)行階段月檢測命題與閱卷工作,控制試題難度,增加試題區(qū)分度;嚴(yán)格監(jiān)考,規(guī)范閱卷,誠信考試。5、組織教師重視學(xué)生在課堂的展示訓(xùn)練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;做到優(yōu)化環(huán)節(jié), 精講精練,提高實(shí)效;優(yōu)化教學(xué)策略,給學(xué)生更多的思考記憶時(shí)間;課

55、堂上增加學(xué)生的自主 學(xué)習(xí)時(shí)間;重視學(xué)生解題經(jīng)驗(yàn)、方法技巧的總結(jié)歸納;重視學(xué)生情感調(diào)動,提高學(xué)習(xí)效率。6、規(guī)范教輔資料使用,備課組或個(gè)人不隨意收費(fèi)或變相引導(dǎo)學(xué)生征訂各種報(bào)刊、雜志、 工具書、試卷等資料。7、加強(qiáng)備課組建設(shè),落實(shí)常規(guī)要求,增強(qiáng)團(tuán)體精神和與年級、科組和班級的協(xié)作意識。 特別是對作業(yè)布置的要求,數(shù)量要適中,質(zhì)量要提高,嚴(yán)禁利用大作業(yè)量擠占學(xué)生的時(shí)間, 要求及時(shí)批改、講評;規(guī)范辦公室物品擺放,每天清掃好科組衛(wèi)生。8、狠抓學(xué)案質(zhì)量,打造精品學(xué)案。學(xué)案編制要瞄準(zhǔn)教學(xué)實(shí)際,表達(dá)一定的難度、效度 和區(qū)分度,習(xí)題必須具有典型性、代表性,能夠表達(dá)知識、規(guī)律、方法等。學(xué)案編制由備課 組長來統(tǒng)籌安排,其

56、他教師做好章節(jié)的具體工作。各學(xué)科組將編制的學(xué)案每周五上交級部存 檔,級部組織專人檢查,檢查結(jié)果定期公布。教師工作1、繼續(xù)強(qiáng)化新課程研究的意識。(1)教師要提升自己對教材的理解能力。在備課上下功夫,對學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知的環(huán)節(jié)精 心設(shè)計(jì),力求能通過課堂教學(xué)使教學(xué)目標(biāo)更有效。(2)教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要 語言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識的簡單傳遞,更要有知識創(chuàng)新和人格 的培養(yǎng)。(3)規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,注重實(shí)效, 與此同時(shí),年級管委會成員將“推門聽課”,并與課任教師交流聽課心得,促進(jìn)課堂效益的(4)規(guī)范

57、作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè) 次數(shù),學(xué)生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量耍嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行,教師對學(xué)生作業(yè)要全批全改 并及時(shí)反應(yīng)。2、根據(jù)不同類別學(xué)生、不同學(xué)科確定不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方 法。反觀近幾年高三備考,基礎(chǔ)知識薄弱是阻礙學(xué)生提高成績的主要因素。因此,我們認(rèn)為 高二教學(xué)的主要任務(wù)仍然是夯實(shí)基礎(chǔ)知識,掌握基本解題方法。不求高考一步到位,只問基 礎(chǔ)記準(zhǔn)做透。年級要組織教師學(xué)習(xí)高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體 會高二教學(xué)內(nèi)容,找到我們應(yīng)該重點(diǎn)突破的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。教師在講課時(shí)要放慢腳步,注意學(xué) 生的反應(yīng),反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識,

58、幫助學(xué)生在練習(xí)中找到問題,不斷進(jìn)步。另外,在教學(xué) 中,教師要重點(diǎn)關(guān)注與學(xué)困生的交流,多提基礎(chǔ)問題,作業(yè)面批面改。在比照班管理與教學(xué)中,做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。開學(xué)后將組織比照班班主任及教師進(jìn)行商 量對策,一方面要對優(yōu)秀生的薄弱學(xué)科要重點(diǎn)關(guān)注;另一方面鼓勵(lì)他們勤問老師問題,建立 良好的師生情感,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。3、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)課堂教學(xué)。課堂要充分調(diào)動學(xué)生積極性,由“死氣沉沉的課堂”轉(zhuǎn) 化為“既活躍又充滿生機(jī)的課堂”,由“教師唱獨(dú)角戲,一言堂”變?yōu)椤白寧熒悠饋? 讓學(xué)生積極參與課堂”。要求全體級部教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課堂模式要求,貫徹到平時(shí)的集體 備課,落實(shí)在課堂,讓學(xué)生動起來,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)

59、習(xí)的興趣,提高學(xué)生分析問題、解決問 題的能力,4、落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)管理。教師每節(jié)課均應(yīng)有教案,杜絕無教案或無準(zhǔn)備上課 現(xiàn)象,年級通過常規(guī)檢查和推門聽課進(jìn)行檢查;提倡教師提前候課、課間銜接制度,年級每 天進(jìn)行督導(dǎo),做好督導(dǎo)記錄,督導(dǎo)報(bào)每周定時(shí)公布。本學(xué)期,級部會增加檢查次數(shù)和工程,例如:老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)、老師上課狀況檢 查、常規(guī)工作布置落實(shí)情況檢查等。通過增加級部檢查次數(shù)和工程,提升教師和班主任自我 約束力,同時(shí)提升年級教師的精神面貌和工作熱情。年級要求老師上課、監(jiān)考和開會不得遲 到、早退和缺崗,并進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,檢查結(jié)果直接與考評掛鉤;嚴(yán)格執(zhí)行請消假制度;倡 導(dǎo)任課教師與學(xué)生談心,溝

60、通交流等等。5、以優(yōu)帶新,培養(yǎng)青年骨干。針對不少學(xué)科新教師較多的情況,年級將加強(qiáng)對青年教 師的指導(dǎo)和培養(yǎng),要求新教師多聽優(yōu)秀教師的課,級部組織專人檢查,對不參與聽課的教師, 予以通報(bào)批評,促使新教師快速成長,早日成為年級、學(xué)校的骨干和名師。6、做好名生培養(yǎng)和競賽輔導(dǎo)工作。年級將了解新形勢,把握高考新脈搏,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng) 驗(yàn),積極參加各種形式的培訓(xùn)活動,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,力爭在以后的競賽中有大的突破。7、抓好限時(shí)訓(xùn)練,將限時(shí)訓(xùn)練、作業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來。各學(xué)科組要對學(xué)生的時(shí)間把握、 做題速度、規(guī)范答題、規(guī)律總結(jié)等方面進(jìn)行分析、總結(jié)、指導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)生在測試中的心態(tài), 使學(xué)生在做題中少走彎路,講究效率。限時(shí)

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