杜邦安全學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
杜邦安全學(xué)習(xí)_第2頁(yè)
杜邦安全學(xué)習(xí)_第3頁(yè)
杜邦安全學(xué)習(xí)_第4頁(yè)
杜邦安全學(xué)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩122頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、杜邦安全管理學(xué)習(xí)課程內(nèi)容二、安全管理精髓四、杜邦安全管理工具五、現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理一、杜邦安全管理導(dǎo)入三、安全生產(chǎn)其他要素 六、杜邦安全管理體系與安全文化 第一部分:安全管理導(dǎo)入杜邦安全管理發(fā)展簡(jiǎn)史杜邦安全理念的基本框架雇員:79,000人,其中大約一半工作在美國(guó)本土以外. 全球分布:公司在全世界70個(gè)國(guó)家開(kāi)展業(yè)務(wù),有135個(gè)生產(chǎn)和加工設(shè)施。 科研機(jī)構(gòu):在美國(guó)有40多個(gè)研發(fā)及客戶服務(wù)實(shí)驗(yàn)室,在11個(gè)國(guó)家有超過(guò)35個(gè)的實(shí)驗(yàn)室。全球500強(qiáng)企業(yè)1802年成立,做軍火業(yè)務(wù)起家全球500強(qiáng)前列的企業(yè)安全業(yè)績(jī)舉世聞名“本公司是世界上最安全的地方” 1杜邦安全管理發(fā)展簡(jiǎn)史“軍火大王”單一的火藥生產(chǎn)第一個(gè)

2、百年第一階段第二階段第三階段DuPont食物與營(yíng)養(yǎng),保健,服裝,家居及建筑,電子和交通等生活領(lǐng)域的品質(zhì)的科學(xué)解決之道第二個(gè)百年第三個(gè)百年“化學(xué)大王”化學(xué)制品,材料和能源E.I.杜邦在白蘭地酒河邊買了一塊地,開(kāi)始建造他自己的火藥廠。 18021805: 雇傭第一位醫(yī)生1811: 第一次使用文字安全規(guī)則1900: 使用標(biāo)準(zhǔn)操作程序1911:設(shè)立了杜邦歷史上第一個(gè)“安全經(jīng)理”職位1919: 印刷和張貼安全規(guī)則1939: 建立梯子安全規(guī)則1945: 發(fā)起LTT(鎖定)操作程序1966: 開(kāi)始工藝風(fēng)險(xiǎn)檢查計(jì)劃 1982: 第一部廠區(qū)安全手冊(cè)啟用(Glasgow)1991:設(shè)立安全資源部門,安全經(jīng)驗(yàn)輸出1

3、994: 杜邦全面采用責(zé)任關(guān)懷1999: 全面推廣SHE(健康、環(huán)保、安全)綜合體系 里程碑事件安全,健康與環(huán)境 公平對(duì)待員工職業(yè)道德(杜邦的核心價(jià)值)把安全作為引導(dǎo)企業(yè)成功的核心價(jià)值良好的安全創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)1、所有傷害和職業(yè)病均可預(yù)防“生活就是冒險(xiǎn)的事業(yè)”“運(yùn)氣太差”“事故難免”“意外總是要發(fā)生的”謬誤首要信念2 杜邦安全理念的基本框架 1工作場(chǎng)所從來(lái)都沒(méi)有絕對(duì)的安全,決定傷害事故是否發(fā)生的是處于工作場(chǎng)所中員工的行為。2 3人的行為可以通過(guò)安全理念加以控制,抓事故預(yù)防就是抓人的管理,抓員工的意識(shí)抓員工的參與,杜絕各種各樣的不安全行為(包括管理者的違章指揮) (要點(diǎn):預(yù)防為主)在很多情況下,是

4、人的行為而不是工作場(chǎng)所的特點(diǎn)決定了傷害的發(fā)生。安全理念一的思路延伸:第一層意思是: 零事故是可以達(dá)到的;第二層意思是: 一旦我們管轄的范圍發(fā)生事故不要去找理由,應(yīng)該找出事故的根本原因。安全理念之2: 安全是管理者的責(zé)任 (要點(diǎn):管理優(yōu)先)安全管理的觸角應(yīng)涉及企業(yè)的各個(gè)層面做到層層對(duì)各自的安全管理范圍負(fù)責(zé)每個(gè)層面都有人管理每個(gè)員工都要對(duì)其自身的安全和周圍工友的安全負(fù)責(zé)每個(gè)決策者!管理者乃至小組長(zhǎng)對(duì)手下員工的安全都負(fù)有直接的責(zé)任。 安全理念二的思路延伸:1.各級(jí)員工的責(zé)任要求其直接參與安全管理2.各級(jí)管理者都應(yīng)對(duì)員工的安全負(fù)責(zé);3.各級(jí)管理者都應(yīng)對(duì)上級(jí)管理層負(fù)責(zé)。 安全是管理者的責(zé)任 感懷領(lǐng)導(dǎo):可

5、見(jiàn),可信, 可說(shuō) 積極參與 “身先士卒” 營(yíng)造暢懷氣氛 建立標(biāo)準(zhǔn) 融入企業(yè) 時(shí)刻聚焦安全 有感領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)自己言行示范,給予安全工作的人力、物力保障,讓員工和下屬體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視 。安全理念之3: 所有安全操作隱患都是可以控制的 (要點(diǎn):程序控制)1.在杜邦,有近乎苛刻的安全指南,從修一把鎖到換一個(gè)燈泡,都有極其嚴(yán)格的程序和控制;在走廊上,沒(méi)有緊急情況時(shí)不允許跑步的;上樓梯必須扶扶手。2. “若不能肯定某工作是安全的,就不要做?!边@不但是對(duì)杜邦員工工作的安全指南,他同樣適用于杜邦對(duì)其承包商的要求。安全的工作是最經(jīng)濟(jì)的工作方式。” 安全理念之4 安全是被雇用的一個(gè)條件在員工與杜邦的合同中明

6、確寫(xiě)著,只要違反安全操作規(guī)程,隨時(shí)可以被解雇,每位員工參加工作第一天起,就意識(shí)到這家公司是講安全的,安全管理和人事管理是等效的。安全理念4的思路延伸: 企業(yè)需要什么樣的員工? 誠(chéng)信品質(zhì) 團(tuán)隊(duì)精神 創(chuàng)新激情 發(fā)展?jié)撃?學(xué)習(xí)能力 溝通交流能力 融合程度 本質(zhì)型安全員工 Diagram 2Diagram3 Diagram 2Diagram 3盲人 行為失控者智障安全理念之5 員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn) (要點(diǎn):全員培訓(xùn))安全理念之6 各級(jí)主管必須進(jìn)行安全檢查 (要點(diǎn):主管檢查)各級(jí)主管進(jìn)行安全檢查應(yīng)該是正面的,鼓勵(lì)性的,以收集數(shù)據(jù)、了解信息,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題為目的。 安全理念之7 發(fā)現(xiàn)安全隱患

7、必須及時(shí)更正 安全理念七的思路延伸:在安全檢查中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多隱患,要分析隱患發(fā)生的原因是什么?哪些是可以當(dāng)場(chǎng)解決的哪些是需要不同層次管理人員解決的哪些是需要投入力量來(lái)解決的重要的是必須把發(fā)現(xiàn)的隱患加以整理,分類,知道這個(gè)部門主要的安全隱患是哪些解決問(wèn)題需要多少時(shí)間不解決會(huì)造成多大風(fēng)險(xiǎn)哪些需要立即加以解決的哪些是需要投入力量的。安全理念之8 工作外的安全和工作中的安全同樣重要 (要點(diǎn):行為控制)員工在8小時(shí)外受傷=在工作8小時(shí)內(nèi) 杜邦從這個(gè)角度,提出了8小時(shí)以外預(yù)案杜邦想方設(shè)法讓員工積極參與各種安全教育旅游如何注意安全,運(yùn)動(dòng)如何注意安全,用氣如何注意安全-安全理念8的思路延伸: 杜邦不能容忍任何偏

8、離安全制度和規(guī)范的行為。杜邦的任何一員都必須堅(jiān)持杜邦公司的安全規(guī)范,遵守安全制度。工作外安全行為管理和安全細(xì)節(jié)管理,是杜邦獨(dú)特的安全文化。安全理念之9 良好的安全就是一門好的生意 (要點(diǎn):安全價(jià)值) 安全運(yùn)作產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)效益,安全會(huì)大大提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位和社會(huì)地位。這是一種戰(zhàn)略思想,如何看待安全投入,如果把安全投入放到對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要的位置考慮,就不會(huì)說(shuō)這就是成本,而是生意。 間接成本3 to 5 times Direct CostsIndirect Costs:間接成本Administrative time 必需的管理時(shí)間Replacement labor 勞動(dòng)力補(bǔ)充Overtime 超時(shí)Di

9、srupted schedules 延誤出貨Litigation 被起訴Repair damaged equipment and goods 維修損壞的設(shè)備和商品Lost production, productivity, quality 產(chǎn)品,生產(chǎn)力和質(zhì)量損失adverse publicity 不利的公共影響Training of replacement employees 培訓(xùn)新員工Reputation 信譽(yù)影響Direct Costs: 直接成本 Medical costs 醫(yī)療費(fèi)用 Worker compensation賠償金 Property losses 財(cái)產(chǎn)損失 Producti

10、on/plant shutdown 停產(chǎn) Increased Insurance costs 保險(xiǎn)費(fèi)増直接成本$70 billion to US industry last year aloneDirect and Indirect Cost of Accident 安全事故的成本(直接和間接)分析要我安全我要安全我會(huì)安全 我能安全安全理念之10 員工的直接參與是關(guān)鍵 (要點(diǎn):全員參與)安全第一不可觸碰的高壓線練習(xí)題請(qǐng)寫(xiě)出企業(yè)里你認(rèn)為不可容忍的六種違章行為,再討論一下為什么?第二部分:安全管理精髓l 理念到系統(tǒng)的延伸l 管理實(shí)踐的例子第30 頁(yè)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)培訓(xùn)安全審核專業(yè)安全人員顯而易見(jiàn)的管理

11、層承諾組織結(jié)構(gòu)安全方針職責(zé)溝通事故調(diào)查1) 12要素BSM系統(tǒng)說(shuō)明32安全承諾例子:我們?nèi)粘I钪谐O矚g說(shuō)這樣一句話:“你去看看他怎么說(shuō)”。這里面是否有語(yǔ)病?為什么要“看”別人怎么說(shuō),而不是“聽(tīng)”別人怎么說(shuō)?因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)告訴我們:“看”來(lái)的比“聽(tīng)”來(lái)的可靠的多!對(duì)嗎?不是嗎?聯(lián)系到安全,您的下級(jí)是否“看”您更多,還是“聽(tīng)”您更多?33安全承諾如果您還在考慮,尚未定下來(lái)您個(gè)人的安全承諾的話,請(qǐng)記住下面3點(diǎn):、挑戰(zhàn)性:目標(biāo)不要太高,也不要太低,跳一跳,夠得著;、榜樣性:能有效地影響他人,身教言傳;3、通俗、樸實(shí)性:用最通俗、最樸實(shí)的語(yǔ)言去表達(dá)、描述自己的安全承諾;第二組1、每個(gè)人的安全于你都息息

12、相關(guān);2、把自己的安全理念落實(shí)到行動(dòng)中去;3、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相監(jiān)督;4、堅(jiān)持所有事故都可以預(yù)防;5、養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,做出安全榜樣。第一組1、關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心工作、關(guān)心生活;2、對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé);3、堅(jiān)定一切事故可以避免的信念;4、以身作則、率先垂范;5、善于發(fā)現(xiàn)、勇于溝通;6、積極總結(jié)、勤于評(píng)價(jià)。34案例35或者,以最普通、最貼近自己情況的通俗的語(yǔ)言,例如:1.及時(shí)指出、糾正我的家人、朋友及同事的不安全行為;2.上車系安全帶,多一份保險(xiǎn),多一份安全;3.在12年分別領(lǐng)導(dǎo)3個(gè)下屬做5個(gè)電氣相關(guān)的安全檢查;4.決不在喝酒后開(kāi)車;5.帶頭執(zhí)行HSE的各項(xiàng)規(guī)定,并影

13、響同事和家人;6.在2012年領(lǐng)導(dǎo)下屬每月做4次現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查;36那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)您問(wèn)自己下面幾個(gè)問(wèn)題:1、 我是否將我的安全承諾告知了那些關(guān)心我的、我關(guān)心的、受我影響的、或影響我的人?2、 我是否做好了心理的、身體的、物質(zhì)的、時(shí)間的、或措施的準(zhǔn)備?37安全承諾做好準(zhǔn)備后,一項(xiàng)需要落實(shí)的重要任務(wù) 用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出5-8條自己作為管理者的安全承諾。 2) 管理實(shí)踐的例子第38 頁(yè)安全會(huì)管理者現(xiàn)場(chǎng)觀察與溝通系統(tǒng)化審核員工崗位能力和業(yè)績(jī)管理管理者職能和責(zé)任 安全會(huì) 事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議 員工全員會(huì)月度安全會(huì)安全經(jīng)驗(yàn)分享 會(huì)前安全5分鐘管理者現(xiàn)場(chǎng)觀察與溝通(STOP)人員的反應(yīng)觀察到的人員的異常反應(yīng)調(diào)整

14、個(gè)人防護(hù)裝備改變?cè)瓉?lái)的位置重新安排工作停止工作接上地線上鎖掛簽其他觀察內(nèi)容的類別可能:被撞擊 高處墜落 接觸極端溫度的物體 接觸、吸入或吞食有害物質(zhì)接觸振動(dòng)設(shè)備觀察內(nèi)容的類別人員的位置被夾住絆倒或滑倒觸電接觸轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備其他未使用或未正確使用;是否完好眼睛和臉部耳部頭部手和手臂腳和腿部呼吸系統(tǒng)軀干其他觀察內(nèi)容的類別個(gè)人防護(hù)裝備(PPE)不適合該作業(yè)未正確使用工具和設(shè)備本身不安全其他觀察內(nèi)容的類別工具和設(shè)備沒(méi)有建立不適用不可獲取員工不知道或不理解沒(méi)有遵照?qǐng)?zhí)行其他觀察內(nèi)容的類別程序辦公室、操作和檢維修環(huán)境是否符合人機(jī)工程學(xué)原則重復(fù)的動(dòng)作軀體位置姿勢(shì)工作場(chǎng)所人機(jī)工程學(xué)觀察內(nèi)容的類別工作區(qū)域設(shè)計(jì)工具和把手

15、 照明噪音其他整潔作業(yè)區(qū)域是否整潔有序工作場(chǎng)所是否井然有序材料及工具的擺放是否適當(dāng)其他觀察內(nèi)容的類別 一季度內(nèi)部審核,隱患排查與事故調(diào)查;二季度操作程序正確性的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督審核;三季度培訓(xùn)審核承包商安全性;四季度按審核表對(duì)照審核分析工藝操作信息杜邦的安全審核兩至三年請(qǐng)第三方或政府權(quán)威機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全狀況評(píng)估,預(yù)警不安全事態(tài)進(jìn)行改進(jìn)每年四個(gè)季度制定安全計(jì)劃實(shí)施一般派六名審核員用一周時(shí)間,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、趨勢(shì)及可能性進(jìn)行描述、分析,預(yù)警可能出現(xiàn)的事故;兩周后出一個(gè)安全審核報(bào)告草案;四周出具正式報(bào)告;由杜邦內(nèi)部其他工廠來(lái)進(jìn)行第二方審核第三方審核 管理者職能和責(zé)任管理者職能“諫官”認(rèn)清角色企業(yè)中堅(jiān)力量承諾執(zhí)

16、行能力下屬管理有感領(lǐng)導(dǎo)有感是部屬的感覺(jué)不是領(lǐng)導(dǎo)者本人的感覺(jué),是讓員工和下屬體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視; 自上而下,強(qiáng)有力的個(gè)人參與,各級(jí)管理者深入現(xiàn)場(chǎng),以身作則,親力親為; 提供人力、物力和組織運(yùn)作上的保障,讓員工感受到各級(jí)管理者履行對(duì)安全責(zé)任做出承諾 安全影響力- 安全示范力安全執(zhí)行力 讓員工聽(tīng)到、看到、體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的特別重視 多學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能,并分享給員工 在生產(chǎn)和生活中,在安全問(wèn)題上處處以身作則 平時(shí)注意多與員工溝通安全方面的問(wèn)題 始終如一地堅(jiān)持對(duì)安全高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,經(jīng)常進(jìn)行行為安全審核 獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)安全有貢獻(xiàn)的員工有感領(lǐng)導(dǎo)53安全領(lǐng)導(dǎo)下面的案例是一位資深的HSE的經(jīng)理分享個(gè)人的一個(gè)成長(zhǎng)

17、的故事。請(qǐng)?bào)w會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)” 是如何幫助他的成長(zhǎng)的。54對(duì)于下面的問(wèn)題,您是如何看的:什么是安全領(lǐng)導(dǎo)?那么- 我是安全的領(lǐng)導(dǎo)者 還是 安全的追隨者?安全領(lǐng)導(dǎo)55安全領(lǐng)導(dǎo)如果你做到下面的這些方面,你應(yīng)該可以成為一個(gè)安全的領(lǐng)導(dǎo)者:當(dāng)出于為了節(jié)省費(fèi)用和時(shí)間的原因而影響安全政策和程序得到執(zhí)行時(shí),要采取堅(jiān)定的措施,不能鋌而走險(xiǎn)。當(dāng)別人有不安全的行為時(shí),不懼怕、不局促,敢于上前阻止和進(jìn)言 安排必要的時(shí)間參與安全活動(dòng)、安全會(huì)議和審核經(jīng)常巡視現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行安全檢查,如果有必要,停下來(lái)和現(xiàn)場(chǎng)人員交流56老太婆的墻下之禍安全領(lǐng)導(dǎo)者定義為:“通過(guò)引導(dǎo),說(shuō)服,指示 和/或者做出榜樣,對(duì)安全足夠關(guān)心并采取行動(dòng)使自己和他人免遭危險(xiǎn)

18、或傷害的人”“通過(guò)引導(dǎo)、說(shuō)服、指示 和/或者做出榜樣使他人免遭危險(xiǎn)或傷害的人”“通過(guò)引導(dǎo),說(shuō)服,指示 和/或者做出榜樣,對(duì)安全足夠的關(guān)心并采取行動(dòng)使他人免遭危險(xiǎn)或傷害的人”第三部分: 安全生產(chǎn)其他要素學(xué)習(xí)杜邦的幾種可以選擇的途徑從全面(特別是?。┦鹿恃芯亢头治鋈胧謴母骷?jí)、各類日常檢查的記錄分析入手從現(xiàn)有系統(tǒng)的梳理、整合、完善入手第57 頁(yè) 學(xué)習(xí)杜邦的幾種可以選擇的途徑參觀是學(xué)習(xí),結(jié)合自身的改變更是學(xué)習(xí)安全理念與安全禁令員工行為管理STOP安全會(huì)議與安全培訓(xùn)工作外安全移植與借鑒從全面(特別是?。┦鹿恃芯亢头治鋈胧挚匆粍t杜邦的事故分析報(bào)告國(guó)內(nèi)的“四不放過(guò)”“事故根源性分析”的區(qū)別第59 頁(yè) 這個(gè)統(tǒng)

19、計(jì)規(guī)律說(shuō)明了在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中,無(wú)數(shù)次意外事件,必然導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生。而要防止重大事故的發(fā)生必須減少和消除無(wú)傷害事故,要重視事故的苗頭和未遂事故,否則終會(huì)釀成大禍。 第一階段:考慮事故發(fā)生的原因1.觀察現(xiàn)象2.檢查記錄3.主動(dòng)詢問(wèn)4.按規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6.預(yù)知事故的危險(xiǎn)5.時(shí)刻注意周圍的事7.深入挖掘事故的主要原因事故分析階段-1 1.找出原因與原因之間的相互關(guān)系2.制定對(duì)策時(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教3.從多方面考慮對(duì)策4.對(duì)策必須符合公司的方針、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)6.查找自身的原因5.制定第二套對(duì)策第二階段:研究和制定對(duì)策事故分析階段-2 1獨(dú)自是否能做?2.是否向主管回報(bào)?3.是否需要他人的幫助?4.

20、立即轉(zhuǎn)化為行動(dòng)第三階段:實(shí)施對(duì)策事故分析階段-3 1.經(jīng)常檢查2.切實(shí)地實(shí)施3.是否排除了事故隱患4.有無(wú)新的隱患第四階段:檢查結(jié)果事故分析階段-4 從各級(jí)、各類日常檢查的記錄分析入手季節(jié)性安全檢查統(tǒng)合性安全檢查節(jié)假日安全檢查電氣安全檢查倉(cāng)庫(kù)安全檢查消防安全檢查安全檢查記錄隱患排查治理統(tǒng)計(jì)分析表第66 頁(yè) 從現(xiàn)有系統(tǒng)的梳理、整合、完善入手安全運(yùn)營(yíng)體系應(yīng)急響應(yīng)職業(yè)健康電氣安全儲(chǔ)運(yùn)安全總體安全個(gè)人設(shè)備安全工藝安全消防安全 全面評(píng)估+改進(jìn)方案設(shè)計(jì)和執(zhí)行員工安全意識(shí)員工安全知識(shí)技能管理者安全管理水平安全體系運(yùn)營(yíng)安全文化氛圍全面評(píng)估69四,杜邦安全管理工具目的實(shí)施上鎖/掛牌來(lái)防止由于危險(xiǎn)能源意外釋放而造

21、成的人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失。 LTT 上鎖掛牌能 源電熱液壓輻射. 但與能量相關(guān)的.彈力懸浮件.What LTT的對(duì)象 ?什么是LTCT?在有危害能源存在的設(shè)備/系統(tǒng)上非正常操作前,必須先完成的四個(gè)步驟。 按先后順序: 第一步:上鎖 Lock - L 第二步:加標(biāo)簽 Tag - T 第三步:清理 Clear - C 第四步:試車 Test - TWho誰(shuí)進(jìn)行LTT?2) 區(qū)域業(yè)主(車間主任、班長(zhǎng)) 授權(quán)該設(shè)備可行鎖定考慮對(duì)區(qū)域操作的影響 檢查設(shè)備是否可行安全啟動(dòng)1) 受險(xiǎn)者所有操作、直接涉及在特定鎖定前提下進(jìn)行該項(xiàng)工作的人員.電柜開(kāi)關(guān)設(shè)備開(kāi)關(guān)水源閥門插頭鎖插頭鎖氣源閥門LTCT 的基本原則設(shè)備或系

22、統(tǒng)上鎖,隔離所有進(jìn)口上鎖,隔離所有出口排放,放空和固定設(shè)備或系統(tǒng),排除所有能量和物料。排除所有能量和物料來(lái)源,創(chuàng)造一個(gè)完全隔離的工作環(huán)境。通過(guò)清除和測(cè)試,確保系統(tǒng)的完全隔離。對(duì)不起!忘了LTCT-什么是DNT? 源于在嚴(yán)重的和重復(fù)的傷害的經(jīng)驗(yàn)上。 是“手部安全”管理計(jì)劃的一部份。一個(gè)防止人員傷害的重要工具。Do Not Touch(DNT)禁止觸摸目的DNT 計(jì)劃闡述了機(jī)械、行為和設(shè)計(jì)相關(guān)的安全問(wèn)題,旨在消除涉及觸摸運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)品和設(shè)備的上臂和手的安全事故。DNT標(biāo)識(shí)除了在滿足以下條件,禁止用手或用手拿著的物品觸摸(或接近)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)中的產(chǎn)品或設(shè)備。該工作是必需的,且非觸摸運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)品或設(shè)備不

23、可。該工作有完整的例外安全操作程序,操作程序已被批準(zhǔn)。員工已接受該操作程序的培訓(xùn)。員工100%地按操作程序進(jìn)行操作。 最終的目標(biāo)是“零”觸摸,這也是說(shuō)要消除所有的觸摸從而消除所有的潛在傷害。DNT例外原則觀看視頻,案例研討一個(gè)關(guān)于安全的故事第80 頁(yè) 現(xiàn)場(chǎng)包含“現(xiàn)”與“場(chǎng)”兩個(gè)因素。所謂“現(xiàn)”就是現(xiàn)在、現(xiàn)時(shí),強(qiáng)調(diào)時(shí)間性;所謂“場(chǎng)”就是場(chǎng)所、地點(diǎn),它強(qiáng)調(diào)的是區(qū)域性。 “現(xiàn)”與“場(chǎng)”結(jié)合到一起,就是賦予了一定時(shí)間的特定區(qū)域。認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng) 廣義上,凡企業(yè)用來(lái)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所,都稱之為現(xiàn)場(chǎng)。如廠區(qū)、車間、倉(cāng)庫(kù)、運(yùn)輸線路、辦公室以及營(yíng)銷場(chǎng)所等。而狹義的現(xiàn)場(chǎng)則僅指從事產(chǎn)品制造的直接場(chǎng)。我們公司按照HSE要求

24、采用廣義概念。 現(xiàn)場(chǎng)的狹義和廣義之分 第五部分:現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理導(dǎo) 致 企業(yè)發(fā)展受阻 現(xiàn)場(chǎng)不良現(xiàn)象1.物品未有效整理定位2.通道受阻3.物品直接散落地面4.工模工具任意放置5.良品、不良品混淆6.管、線路跨越通道7.員工不守規(guī)則8.私人物品亂放造 成1.物品用時(shí)找不到2.儲(chǔ)存過(guò)多,積壓資金3.廢料油污,影響安全4.加工配置不當(dāng),造成浪費(fèi)5.工模工具過(guò)度采購(gòu)6.缺乏標(biāo)示,生產(chǎn)誤用7.惡臭空氣,排水污染環(huán)境8.職責(zé)不分,工作推諉9.規(guī)章零散,無(wú)所適從10.管理人員不求進(jìn)取1.廠區(qū)惡劣2.作業(yè)不便3.士氣不振4.產(chǎn)量減少5.效率低落6.品質(zhì)不佳7.成本增加8.意外事件 不斷環(huán)境舒適賞心悅目員工滿

25、足、自信和自豪減少事故、污染提升工作效率減少意外和差錯(cuò) 亮麗的現(xiàn)場(chǎng)是重要的企業(yè)形象和文化人法、環(huán)、信息機(jī)、料標(biāo)準(zhǔn)化管理5S管理(7S)看板管理自律目視化TMP團(tuán)隊(duì)合作質(zhì)量及HSE管理成本管理利潤(rùn)管理生產(chǎn)組織管理效益管理5S管理及標(biāo)準(zhǔn)化管理,是現(xiàn)場(chǎng)其他專業(yè)管理有效實(shí)施的基礎(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)管理之屋1S-整理:常組織(Structurise) 2S-整頓:常整頓(Systematise) 3S-清掃:常清潔(Sanitise) 4S-清潔:常規(guī)范(Standardise) 5S-身美:常自律(Self-discipline) 維基百科:什么是5S?1S-整理SEIRI 2S-整頓SEITON 3S-清掃SEI

26、SO 4S-清潔SEIKETSU5S-素養(yǎng)SEITSUKE香港稱之為“五常法”來(lái)源于日本,日本稱之為5S1S-定義什么是整理(分揀)?關(guān)鍵:整理不是僅僅將物品打掃干凈后整齊擺放,而是“處理”所有持懷疑態(tài)度的物品!根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)物品處理原則,只留下:需要的物品需要的數(shù)量需要的時(shí)間 123448311028192237264640134942030114742294123501438325521672515436332151245317354485492718364533912您能很快的找到您要找的數(shù)字嗎?1S-如何區(qū)別“需要和不需要”區(qū)別“需要”和“不要”的原則:是否有用是否經(jīng)常使用數(shù)量是否過(guò)多處置方

27、式:就近放在工作區(qū)域丟棄放在倉(cāng)庫(kù)多余部分或是丟棄或是放在倉(cāng)庫(kù)2S-定義什么是順序(整頓)? 將需要的物品合理放置,加以標(biāo)識(shí),以便于任何人取放!“每個(gè)物品都有一個(gè)放置的地方,每件物品都放在它應(yīng)該放置的地方”。第90 頁(yè)2S-關(guān)鍵工具:標(biāo)準(zhǔn)化操作標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化整頓3S-定義什么是清掃? 去除所有的灰塵,污垢和油漬,保持處處都是清潔的.先徹底大掃除然后日常化3S-清掃清掃=檢查發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象或是細(xì)微的質(zhì)量問(wèn)題確定專人負(fù)責(zé)望聞聞切即時(shí)維修要求專業(yè)人員進(jìn)行維修4S-定義什么是清潔(干凈)?是用來(lái)維護(hù)3S成果的方法是建立在前面3個(gè)S正確實(shí)施的基礎(chǔ)上是制定并規(guī)范行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)如:標(biāo)示、標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn),操作室標(biāo)準(zhǔn),儀

28、電室標(biāo)準(zhǔn),機(jī)泵房標(biāo)準(zhǔn),辦公區(qū)域衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等5S-定義什么是習(xí)慣(素養(yǎng))? 形成合理維護(hù)正確程序的習(xí)慣!你會(huì)撿起地上的一張紙嗎?你乘車會(huì)系安全帶嗎你上下樓會(huì)護(hù)樓梯扶手嗎 5S目視化管理目視化管理目視管理 目視管理效果示意圖: 無(wú) 水 準(zhǔn) 初級(jí)水準(zhǔn) 中級(jí)水準(zhǔn) 高級(jí)水準(zhǔn)(理想狀態(tài)) 無(wú)管理狀態(tài) 初級(jí)管理狀態(tài) 中級(jí)管理狀態(tài) 理想的管理狀態(tài) 有幾個(gè)球不 整齊排列,便 通過(guò)簡(jiǎn)單標(biāo)識(shí) 通過(guò)標(biāo)識(shí)和提示,使數(shù)目和 明確,要數(shù)! 于確認(rèn)管理 使數(shù)目一目了然 數(shù)目不足時(shí)該怎么做一目了然6安 全庫(kù) 存用完后通知張三666將管理極限可視化!目視管理的定義: 通過(guò)把事物(設(shè)備、材料、品質(zhì)、工具、文件等)的數(shù)量或特性值的管理

29、極限進(jìn)行可視化描述,以便在不借助于工具即可實(shí)施有效管理的手法。下限上限目視化管理類別1、人員目視化3、區(qū)域目視化2、設(shè)備工具目視化4、流程目視化類別1:人員目視化管理 人員目視化主要通過(guò)安全帽、工作服、袖標(biāo)、胸牌對(duì)不同崗位、類別人員進(jìn)行辨識(shí)區(qū)別。 意 義區(qū)別正式作業(yè)人員、相關(guān)方和臨時(shí)用工人員。方便于識(shí)別員工是否接受過(guò)相應(yīng)培訓(xùn)。在作業(yè)過(guò)程中突顯指揮、監(jiān)護(hù)、值班干部,便于識(shí)別。安全帽顏色:不同工種和層面的工作人員,安全帽的顏色應(yīng)作區(qū)分。人員目視化管理機(jī)關(guān)工作人員基層管理干部一線操作員工安全帽識(shí)別條:正式員工張?zhí)诎踩闭胺缴厦鎸?xiě)明:姓名、崗位、血型; 臨時(shí)用工張?zhí)诎踩闭胺浇邮苋雸?chǎng)培訓(xùn)、作業(yè)

30、區(qū)域培訓(xùn)后張?zhí)?,并在相?yīng)欄目上打“” 人員目視化管理袖標(biāo) 值班干部監(jiān)護(hù)人要求:紅底黃字人員目視化管理值班干部監(jiān) 護(hù)指 揮用相應(yīng)的標(biāo)簽標(biāo)明設(shè)備、工具、物料的狀態(tài),主要有以下幾個(gè)方面內(nèi)容。電器、壓力設(shè)備目視化設(shè)備檢維修時(shí)的目視化物料、庫(kù)房目視化工具箱目視化操作人員易于識(shí)別設(shè)備狀態(tài),避免誤操作。利于工具、物料的規(guī)范管理。意義類別2:設(shè)備工具目視化管理電器設(shè)備目視化所有電器開(kāi)關(guān)均要標(biāo)明狀態(tài)、用途;配電箱的蓋板上、門上應(yīng)在顯眼部位張貼管理人標(biāo)簽;移動(dòng)式配電箱接線處的蓋板應(yīng)上鎖,并在蓋板上張貼管理人(兼職電工)標(biāo)簽,標(biāo)簽上應(yīng)寫(xiě)下崗位和聯(lián)系電話;設(shè)備工具視化管理姓名:崗位:電話:照片管理人標(biāo)簽設(shè)備檢維修目視化執(zhí)行上鎖掛簽管理程序;標(biāo)簽為一次性,每次檢修后集中銷毀;標(biāo)簽外殼膠套可重復(fù)利用。設(shè)備工具視化管理工具箱目視化機(jī)房、鉆臺(tái)、泵房涂漆防腐畫(huà)線定位清單標(biāo)識(shí)設(shè)備工具視化管理區(qū)域目視化管理區(qū)域負(fù)責(zé)人掛牌可劃分為15個(gè)區(qū)域牌培訓(xùn)區(qū)域負(fù)責(zé)人(區(qū)域職責(zé)和要求)區(qū)域劃分明細(xì)區(qū)域職責(zé)要求:塑料刻繪顏色:藍(lán)底白字區(qū)域目視化管理易墜落區(qū)域警示通道上所有溝槽設(shè)置蓋板通道蓋板邊緣畫(huà)好黃線區(qū)域目視化管理上下樓梯警示標(biāo)識(shí) 樓梯旁粘貼“請(qǐng)扶好扶手”標(biāo)識(shí)。沒(méi)有扶手的臨時(shí)樓梯兩側(cè)邊緣畫(huà)好黃線室內(nèi)墻上粘貼室外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論