統(tǒng)編版高二選擇性必修（中）第二單元《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》精品導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)案

1、統(tǒng)編版高二選擇性必修（中）第二單元記念劉和珍君為了忘卻的記念精品導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)案 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 獨立研讀文本記念劉和珍君為了忘卻的記念，依據(jù)導(dǎo)學(xué)案要求，做好標記和勾畫。 【學(xué)習(xí)目標】 1、學(xué)習(xí)記念劉和珍君中劉和珍的生平和死難經(jīng)過，把握烈士的高大形象學(xué)習(xí)其愛國精神，激發(fā)愛國情懷。 2、了解為了忘卻的記念寫作背景和目的，體會課文表達的思想感情，概括全文的主旨 【重點難點】 學(xué)習(xí)記念劉和珍君和為了忘卻的記念記敘議論抒情相結(jié)合的表達，體會作者的感情。 【情景導(dǎo)學(xué)】 一個心懷正義的作家在正義遭到迫害乃至槍殺之時，總是會勇敢的站出發(fā)聲的，魯迅就是這樣的一位 一、了解作者 魯迅（1881年9月25日1936年10

2、月19日），曾用名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，曾留學(xué)日本仙臺醫(yī)科專門學(xué)校（肄業(yè)）。“魯迅”是他1918年發(fā)表狂人日記時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。” 魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)

3、土的作家”。 魯迅的作品主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集吶喊彷徨故事新編等；散文集朝花夕拾；散文詩集野草；雜文集墳熱風(fēng)華蓋集華蓋集續(xù)編南腔北調(diào)集三閑集二心集而已集且介亭雜文等。其作品對于五四運動以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。 二、創(chuàng)作背景 1、記念劉和珍君是民國時期文學(xué)家魯迅收錄在華蓋集續(xù)編的散文，記念劉和珍君一文寫于三一八慘案之后。1926年3月，奉系軍閥在日本帝國主義支持下進兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量冢⑴趽魢褴?，守軍死傷十余名。國民軍開炮自衛(wèi)還擊，將日本軍艦逐出大沽口。事后，日本認為國民軍破壞了辛丑條約，與英、美、法、意、荷

4、、比、西等8國公使，于16日向北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府發(fā)出最后通牒，提出拆除大沽口國防設(shè)施等種種無理的要求，并限令48小時內(nèi)答復(fù)，否則以武力解決。同時各國派軍艦云集大沽口，用武力威脅北洋政府。 1926年3月16、17日，在北京的國共兩黨開會，徐謙以中國國民黨執(zhí)行委員會代表的身份同李大釗領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨北方區(qū)委決定，組織各學(xué)校和群眾團體在天安門集會。3月18日，國民黨北京執(zhí)行部、北京市黨部、中共北方區(qū)委、北京市委、北京總工會、學(xué)生聯(lián)合會等團體，與80多所學(xué)校共約5000多人，在天安門舉行反對八國最后通牒的國民大會，廣場北面臨時搭建的主席臺上，懸掛著孫中山先生的遺像和他撰寫的對聯(lián)革命尚未成功，同志仍

5、須努力。臺前橫幅上寫著北京各界堅決反對八國最后通牒示威大會。大會結(jié)束后，游行隊伍由李大釗率領(lǐng)，按預(yù)定路線，來到段祺瑞執(zhí)政府（今中國人民大學(xué)清史研究所）門前廣場請愿。示威群眾公推代表去向衛(wèi)士長交涉，要求開門放隊伍進去，并請段祺瑞和國務(wù)總理出來見面。段祺瑞擔(dān)心局勢失控，命令執(zhí)政府內(nèi)的預(yù)伏軍警以武力驅(qū)散游行隊伍，結(jié)果造成當場死亡47人，傷200多人的慘劇。死者中為人們所熟知的有北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍、楊德群。李大釗和陳喬年也負傷。后來軍警在清理現(xiàn)場時，竟然將死者財物盡行掠去，甚至連衣服也全部剝光。 段祺瑞執(zhí)政府用嫁禍卸責(zé)的手法，反誣徐謙等人假借共產(chǎn)學(xué)說謀亂，下令通緝徐謙、李大釗、李煜瀛、顧兆雄、

6、易培基等5人。朱家驊、蔣夢麟等幾十人也上了黑名單。張作霖派奉軍闖進北大、女師大、中俄大學(xué)及報館等，大肆查禁進步書刊，搜捕進步人士。4月26日清晨邵飄萍于被秘密處決，北京大學(xué)教授朱家驊、代校長蔣夢麟等遁入六國飯店再秘密離京。李大釗、徐謙、魯迅等人被迫轉(zhuǎn)移，國共兩黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)則遷入蘇聯(lián)使館。京報館和一批進步報刊被查封。張學(xué)良逮捕了共產(chǎn)黨員劉清揚。3月20日，中共中央發(fā)表為段祺瑞屠殺人民告全國民眾書，號召全國商人、學(xué)生、工人、農(nóng)民、兵士，應(yīng)急起聯(lián)合起來，不分黨派，一致奮斗，發(fā)動一個比五卅運動更偉大的運動，以雪最后通牒之恥。3月23日，北京各界人士、各社會團體、各學(xué)校齊聚北京大學(xué)大操場，為亡靈們舉行三

7、一八死難烈士追悼大會。魯迅題寫挽聯(lián)：死了倒也罷了，活著又怎么做。后又就此慘案連續(xù)寫了七篇檄文。由劉半農(nóng)作詞、趙元任譜曲的哀歌唱遍京城。這起事件直接導(dǎo)致段祺瑞政府倒臺。魯迅先生在參加了劉和珍的追悼會之后，親作記念劉和珍君一文，追憶這位始終微笑的和藹的學(xué)生，痛悼為中國而死的中國的青年，歌頌雖殞身不恤的中國女子的勇毅。 2、為了忘卻的記念1930年3月2日，左聯(lián)在上海成立，它是一個由文學(xué)研究會、創(chuàng)造社、魯迅發(fā)起的進步青年所組成的文學(xué)組織，魯迅在左聯(lián)成立大會上發(fā)表了重要講話并當選為常委。左聯(lián)倡導(dǎo)無產(chǎn)階級革命文學(xué)，并把馬克思主義理論作為工作方針，主張對舊社會和舊勢力的斗爭必須堅持、持久，而且要注重實力。

8、白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻均參加了這一進步組織。 而此時正值第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。國民黨反動派為了配合反革命的軍事圍剿，他們一方面利用反動文人對抗革命文藝運動，一方面采取查禁書刊，封書店，逮捕、暗殺左翼作家等法西斯文化專制主義手段圍剿左翼文學(xué)。 1931年1月11日，柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密槍殺于上海龍華，大批左聯(lián)作家被通緝，魯迅也時刻面臨被捕的危險境地，但他絲毫不畏反動派的屠刀和淫威。在聞知柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年遇難的消息后發(fā)表中國無產(chǎn)階級革命文學(xué)和前驅(qū)的血黑暗中國的文藝界的現(xiàn)狀等強烈抗議和揭露反動派的罪行。在烈士遇難兩周年的日子，1933年2月7-

9、8日，魯迅帶著無限的悲憤寫下此文。 三、通過閱讀課文，摘錄精彩語句 1、記念劉和珍君 2、為了忘卻的記念 探究案 【學(xué)習(xí)目標】 1、深入體會記念劉和珍君作者的悲憤之情，把握重點句子的深刻含義 2、學(xué)習(xí)為了忘卻的記念運用課文主次勾連、前后照應(yīng)等寫作手法，把零碎的材料結(jié)構(gòu)成篇，使文章自然熨帖，緊密嚴謹。 3、學(xué)習(xí)革命先烈的高貴品格和魯迅先生愛憎分明的感情與堅持對敵斗爭、堅信革命必勝的精神。 【重點難點】兩篇課文記敘議論抒情相結(jié)合的表達，體會作者的感情。 【情景導(dǎo)學(xué)】一個心懷正義的作家在正義遭到迫害槍殺之時，總是會勇敢的站出發(fā)聲的，魯迅就是這樣的一位。 【學(xué)習(xí)活動】 活動一：思考與探究 記念劉和珍君 1、寫了劉和珍哪些事跡？從這些事跡中可以看出劉和珍是怎樣的一個青年？ 2、作者對請愿的態(tài)度如何？ 3、作者對慘案的意義作何評價？ 4、體會本文記敘抒情議論綜合運用的手法 活動二：自主學(xué)習(xí)，合作探究 為了忘卻的記念 1、概括每部分內(nèi)容 2、課文主次勾連、前后照應(yīng)，把零碎的材料結(jié)構(gòu)成篇，使文章自然熨帖，緊密嚴謹。