小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)《第一單元 我們的節(jié)日 3.歡歡喜喜慶國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)-13_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、新中國(guó)的生日教材分析:新中國(guó)的生日是部編人教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的節(jié)假日中第3課歡歡喜喜慶國(guó)慶的第一課時(shí)。歡歡喜喜慶國(guó)慶這個(gè)課旨在培養(yǎng)兒童的國(guó)家意識(shí),愛(ài)國(guó)情感,為學(xué)生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)打下基礎(chǔ)。通過(guò)本課的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)旗的知識(shí),會(huì)唱國(guó)歌,自覺(jué)遵守升國(guó)旗時(shí)的基本禮儀;感受新中國(guó)來(lái)之不易,知道廣大人民通過(guò)辛勤工作建設(shè)了美好的國(guó)家;能學(xué)會(huì)用自己的方式慶祝國(guó)慶,理解自己是國(guó)家的一員,從生活中小事做起,體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷。而第一課時(shí)新中國(guó)的生日,我把重點(diǎn)側(cè)重在讓學(xué)生了解新中國(guó)來(lái)之不易,了解國(guó)旗、國(guó)歌這些國(guó)家的象征,引導(dǎo)他們?nèi)绾螠?zhǔn)確對(duì)待國(guó)旗等,懂得基本的禮儀與要求。兒童的家國(guó)情懷

2、是需要培養(yǎng)的,生活在今天的兒童,要了解新中國(guó)的來(lái)之不易,珍惜今天和平而幸福的生活,懷念為新中國(guó)的建立而流血犧牲的先輩;要珍愛(ài)國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌,在生活中從小事和細(xì)節(jié)處著眼,逐漸做到心中有國(guó)家。學(xué)情分析:現(xiàn)在的兒童生活在和平年代,中國(guó)以前的苦難歷史對(duì)于他們來(lái)說(shuō)年代久遠(yuǎn),而且因?yàn)槟挲g較小,閱讀和積累有限,更增加了了距離感。通過(guò)課前的了解,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于國(guó)慶、國(guó)旗、革命先烈理解都極為模糊。對(duì)于國(guó)慶,孩子們首先想到的是能夠放假了,能夠出去玩了,他們不清楚國(guó)慶節(jié)本身的含義以及國(guó)慶節(jié)對(duì)中國(guó)人意味著什么。對(duì)于國(guó)旗,只停留在理解層面,對(duì)于五星紅旗所包含的意義不清楚。對(duì)于革命先烈,更是接觸甚少,他們的腦海里有大量

3、的動(dòng)畫(huà)卡通人物,卻唯獨(dú)少了革命先烈,甚至有一個(gè)班的孩子在看完董存瑞炸碉堡的視頻后,還誤以為是雷鋒?;谝陨锨闆r,我覺(jué)得增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育是迫切且必需的。但對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),國(guó)家、國(guó)慶是一個(gè)抽象的概念,本課意在加以延伸,持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解,所以在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合低段學(xué)生年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)與他們相適合的活動(dòng)讓學(xué)生積極參與體驗(yàn),深情地緬懷革命先烈、充分理解國(guó)旗、知道國(guó)旗的意義,知道升國(guó)旗的基本禮儀,并能夠自覺(jué)遵守,使學(xué)生深深地?zé)釔?ài)國(guó)旗,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。設(shè)計(jì)意圖:道德與法制作為一門(mén)綜合課程,它是開(kāi)放的,是貼近學(xué)生生活的。所以,我們實(shí)行了以下的思考。1、對(duì)目標(biāo)設(shè)定的思考根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)以及對(duì)主副教材

4、的仔細(xì)研讀。我們?cè)O(shè)定了以下目標(biāo):通過(guò)新舊中國(guó)的對(duì)比,借助董存瑞等革命烈士的英雄事跡,感受新中國(guó)的來(lái)之不易。理解國(guó)旗,通過(guò)感受不同時(shí)刻國(guó)旗升起的場(chǎng)景,以及模仿軍人叔叔莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛(ài)。祝福祖國(guó),在69個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)時(shí),表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感恩和熱愛(ài)之情。3、對(duì)活動(dòng)形式的思考新中國(guó)的生日內(nèi)容嚴(yán)肅,課堂容易沉悶。所以,我們一直在思考應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的活動(dòng),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興致。在活動(dòng)一“銘記革命英雄”中,采用了“英雄故事我來(lái)講”的形式,通過(guò)學(xué)生講烈士故事,初步感悟到新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,是來(lái)之不易的。在活動(dòng)二“國(guó)旗在我心中”里,首先為了讓孩子感受五星紅旗升起時(shí)的激動(dòng)人

5、心,課前讓孩子們了解了中華兒女在哪些重要場(chǎng)合讓國(guó)旗升起,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生收集信息的水平,也讓孩子提前去感受那些重要時(shí)刻,有了愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)感情的積淀。其次通過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)敬隊(duì)禮、小組同伴互助學(xué)習(xí)敬禮,集體向國(guó)旗致敬這樣的形式,讓孩子在實(shí)踐中養(yǎng)成升旗時(shí)的基本禮儀。再次通過(guò)“我來(lái)幫幫忙”這個(gè)活動(dòng),讓孩子在協(xié)助小紅和小亮糾正不準(zhǔn)確的行為時(shí),加深升旗禮儀和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的意識(shí)。在活動(dòng)三“祝福我的祖國(guó)”中,通過(guò)寫(xiě)祝??ǎN祝??ǎ尯⒆颖磉_(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感恩之情。本節(jié)課通過(guò)孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也有良好的學(xué)習(xí)效果?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.建立初步的國(guó)家意識(shí),理解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及含義;

6、崇敬革命英雄,并對(duì)其深懷敬意;理解紅旗,明白紅旗的紅色象征意義,自覺(jué)遵守升國(guó)旗時(shí)的基本禮儀;【教學(xué)重難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn):緬懷革命先烈,知道新中國(guó)的來(lái)之不易;理解五星紅旗,知道五星紅旗的五星和紅色的含義;養(yǎng)成在升國(guó)旗時(shí)良好的行為規(guī)范。2.教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)革命烈士的崇敬和對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)尊敬。【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入孩子們,(課件:照片)老師這有一組照片,請(qǐng)你們仔細(xì)觀(guān)察。從照片中我們能夠看出,舊中國(guó)的人民生活得怎么樣?是啊,人們吃不飽穿不暖,甚至生命都沒(méi)有保障。(課件:照片)這是1937年日軍轟炸上海南站后的情景。你看到了什么?(課件:照片)現(xiàn)在的上海南站又是什么樣子呢?現(xiàn)在我們的生活呢?(課件

7、:照片)從一片廢墟到宏偉壯觀(guān),從吃不飽穿不暖到幸??鞓?lè),這就是舊中國(guó)和新中國(guó)的區(qū)別,(板貼:新中國(guó))是誰(shuí)把舊中國(guó)變成新中國(guó)的?對(duì),是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的!活動(dòng)一:革命先輩永難忘(課件:照片)其中有一位先輩,你理解嗎?1948年的一次解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,敵人利用隱蔽的碉堡對(duì)我軍瘋狂掃射,眼看總攻就要開(kāi)始了,危急時(shí)刻,董存瑞叔叔會(huì)怎么做?我們一起看看。(課件:視頻)(1)董存瑞叔叔是怎么做的?(2)炸不掉會(huì)怎么樣?(3)他的犧牲換來(lái)了什么?為了保護(hù)戰(zhàn)友,為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,董存瑞叔叔犧牲了自己。像這樣的革命英雄還有很多很多,你還知道哪些英雄?把他們的名字說(shuō)出來(lái)吧。每一個(gè)名字背后,都有一段感人的故事。(

8、課件:革命先輩的故事)課前你們都作了準(zhǔn)備,現(xiàn)在就把這動(dòng)人的故事對(duì)你的同桌rr.rr.講一講。王二小王二小犧牲的時(shí)候只有13歲,比我們大不了多少。寧死不屈的楊靖宇叔叔讓敵人震驚,讓我們敬佩。江姐的意志像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)!3孩子們,聽(tīng)了這些烈士的故事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受?新中國(guó)真是來(lái)之不易啊!像董存瑞、王二小這樣的英雄還有很多很多(課件:照片滾動(dòng)),正是因?yàn)樗麄儝侇^顱、灑熱血不怕?tīng)奚?,所以才有了新中?guó)。4(課件:圖片)1949年開(kāi)國(guó)大典,毛主席在天安門(mén)城樓對(duì)全世界宣告:中華人民共和國(guó)成立了!這個(gè)天就是1949年的?(板貼:1949年10月1日)從此,新中國(guó)有了自己的生日?。ò遒N:的生日)每年的10月1日

9、就是我們國(guó)慶節(jié)?。ò遒N:國(guó)慶節(jié))在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們更不能忘記革命先輩,是他們用生命換來(lái)新中國(guó),是他們的鮮血染紅了國(guó)旗!活動(dòng)二:國(guó)家象征要牢記1(課件:圖片)孩子們,這就是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,他的名字是?2用你們明亮的眼睛觀(guān)察一下,國(guó)旗是什么樣子的?還有什么發(fā)現(xiàn)?(課件:圖片)國(guó)旗,是國(guó)家的象征,代表了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。孩子們,你們?cè)谀囊?jiàn)過(guò)國(guó)旗?國(guó)旗飄揚(yáng)在祖國(guó)各地乃至世界各地,讓我們一起感受吧?。ㄕn件:視頻)聯(lián)合國(guó)、太空上、航母上、奧運(yùn)會(huì)上,五星紅旗都在高高飄揚(yáng)。此時(shí)此刻,你的心情怎樣?讓你最激動(dòng)的畫(huà)面是哪幅?是啊,國(guó)旗升起的時(shí)候,代表的就是國(guó)家啊,做為中國(guó)人怎能不激動(dòng)?每天早晨太陽(yáng)升

10、起的時(shí)刻,首都天安門(mén)廣場(chǎng)都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,你們想不想看?(課件:視頻)解放軍叔叔升旗時(shí)表現(xiàn)怎么樣?我們升旗時(shí)應(yīng)該怎么做呢?解放軍叔叔升旗時(shí)敬的是軍禮,那我們少先隊(duì)員應(yīng)該行什么禮?(1)脫帽、肅立、立正、敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌(課件:照片)(2)一年級(jí)入隊(duì)我們就學(xué)習(xí)了敬隊(duì)禮,現(xiàn)在我們重溫一遍。有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)起立,一邊說(shuō)一邊做。(課件:照片)(3)同桌互相糾正?,F(xiàn)在讓我們唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗,再莊嚴(yán)地行一次隊(duì)禮!做好準(zhǔn)備!(課件:視頻)老師真為你們自豪,剛才你們行隊(duì)禮特別莊重,唱國(guó)歌特別認(rèn)真。希望以后每次升旗敬禮我們都能像今天這么認(rèn)真這么標(biāo)準(zhǔn),做到國(guó)旗在心中,國(guó)家在心中。(板畫(huà):愛(ài)心)你們的表現(xiàn)太棒了!有兩位小朋友想請(qǐng)你們幫幫忙,看看他們的做法對(duì)不對(duì)?(1)周一晨會(huì),正在升國(guó)旗奏國(guó)歌,小明遲到了,他趕緊跑回自己班隊(duì)伍。(課件:照片)(2)小朋友們用紅領(lǐng)巾做游戲。(課件:照片)全班交流:誰(shuí)來(lái)幫幫小紅?誰(shuí)來(lái)幫幫小亮?(課件:照片)升國(guó)旗時(shí),應(yīng)該原地肅立敬禮,升旗結(jié)束后再回隊(duì)伍。是啊,紅領(lǐng)巾是神圣的,我們不應(yīng)該把它作為游戲中的道具,而應(yīng)該把它莊嚴(yán)地戴在胸前?;顒?dòng)三祖國(guó)未來(lái)我祝福1.來(lái)

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