2022中學(xué)德育工作計(jì)劃

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022中學(xué)德育工作計(jì)劃-_學(xué)年度中學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以_為引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)綱要要求，以_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“教書育人，育人為本，德智體美，德育為首”的原則，進(jìn)一步豐富幸福德育的內(nèi)涵，啟動(dòng)“有效德育”工程，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，深入開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。二、德育工作整體目標(biāo)1、抓活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“五園”創(chuàng)建工作，圍繞“幸福德育”，啟動(dòng)“有效德育工程”。2、抓管理，繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素

2、質(zhì)德育工作隊(duì)伍。3抓常規(guī)，繼續(xù)夯實(shí)德育的常規(guī)工作，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。4抓途徑，繼續(xù)不斷創(chuàng)新德育工作思路，進(jìn)一步拓寬德育工作渠道。5抓提升，繼續(xù)加強(qiáng)德育科研，注重對(duì)德育課題的研究，逐步使學(xué)校德育工作走上科學(xué)化、理論化的軌道。三、德育工作內(nèi)容和措施1關(guān)注生命安全，創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)校園安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、黃賭Du安全等的安全教育，讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中幸福地成長(zhǎng)。2、注重養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣的養(yǎng)成，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建，為建設(shè)文明校園、文明城市多作貢獻(xiàn)。重點(diǎn)解決

3、亂吐亂、語(yǔ)言粗俗和不友善對(duì)待外來(lái)人員問(wèn)路等問(wèn)題。讓好習(xí)慣影響孩子的一生，陪伴學(xué)生幸福的一生。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，創(chuàng)建藝術(shù)校園。通過(guò)選修課、課外文體活動(dòng)以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文藝匯演等形式，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富校園生活，發(fā)展學(xué)生才藝；廣泛開(kāi)展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐的調(diào)查與研究，來(lái)接觸社會(huì)，感知社會(huì)，進(jìn)而培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)的能力。4、關(guān)注心理健康，創(chuàng)建和諧校園。廣泛開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家，愛(ài)心家訪助成長(zhǎng)”活動(dòng)。關(guān)注留守學(xué)生的教育，加強(qiáng)單親家庭子女的教育，切實(shí)做好未成年人犯罪工作。加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢室的建設(shè)，開(kāi)好間周一次的心理健康教育課，搞好心理健康教師的崗前培訓(xùn)和職后提

4、高工作。真正讓所以的學(xué)生享受平等的、沒(méi)有歧視的教育，享受成長(zhǎng)的幸福。5、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程。繼續(xù)開(kāi)展全區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選和市“功勛班主任”、“十佳班主任”、“百優(yōu)班主任”的推薦工作。每年開(kāi)展一次班主任育人藝術(shù)論壇，展示優(yōu)秀班主任的育人經(jīng)驗(yàn)和成果；加強(qiáng)對(duì)班主任工作的專業(yè)培訓(xùn)，落實(shí)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平，Ji勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任。6、進(jìn)一步夯實(shí)德育的常規(guī)工作，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是要加強(qiáng)對(duì)晨(夕)會(huì)的管理，充分發(fā)揮其對(duì)班級(jí)管理的作用；二是利用開(kāi)(散)學(xué)典禮、升(降)旗儀式、課間操、重大紀(jì)念日等大型集會(huì)時(shí)間，設(shè)計(jì)形式多樣的教育情景加強(qiáng)對(duì)學(xué)

5、生的思想教育；三是要充分利用黑板報(bào)、校園廣播站、櫥窗、?？?bào)等媒體，全方位、多角度開(kāi)展學(xué)校德育工作；四是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的陣地作用和學(xué)生的主人意識(shí)，提高學(xué)生自我管理水平。五是進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)等。7、利用武漢市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的契機(jī)，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。8、樹(shù)立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí)，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處將教學(xué)與德育有機(jī)融合。9、發(fā)揮“班級(jí)博客”、“教師博客”等網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)系和教師的自主發(fā)展。學(xué)期末，教育局將進(jìn)行各?！安┛汀闭乖u(píng)活動(dòng)。10、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校外教育活動(dòng)的組織與管理。組織并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活

6、動(dòng)和假期的教育活動(dòng)；有效規(guī)范學(xué)生春、秋游活動(dòng)的組織與管理，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，確保活動(dòng)安全、有序、有收獲。11、深入推進(jìn)“詩(shī)文素養(yǎng)”和“寫字育人”兩項(xiàng)人文教育，推進(jìn)“光谷少年讀書工程”，傾心打造光谷“書香校園”和“墨香校園”文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，提升學(xué)校文化品位。教育局要求：新近托管的學(xué)校全面開(kāi)展以“詩(shī)文素養(yǎng)教育”和“寫字育人教育”為主題的人文素養(yǎng)教育活動(dòng)；抓好抓實(shí)這項(xiàng)影響學(xué)生一生的工作。適時(shí)舉辦“詩(shī)文素養(yǎng)”、“寫字育人”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、展示會(huì)。12、加強(qiáng)學(xué)校德育教科研工作。圍繞“幸福德育”，以課題的形式開(kāi)展“有效德育”研究，組織德育干部和班主任教師參加市、區(qū)德育研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，積極組織撰寫德

7、育教研論文，促進(jìn)德育隊(duì)伍理論素養(yǎng)的提高。四、德育工作活動(dòng)安排九月份1、籌備開(kāi)學(xué)典禮工作，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。2、開(kāi)展第_屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)。3、組織參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)十月份1、國(guó)慶六十一周年主題教育活動(dòng)。2、做一個(gè)有道德的人系列活動(dòng)。十一月份1、啟動(dòng)區(qū)“有效德育工程”。2、三跳比賽。十二月份1、“詩(shī)文素養(yǎng)”、“寫字育人”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。元、二月份1、配合做好期末結(jié)束及寒假有關(guān)工作，組織開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀政教主任評(píng)選工作。2022中學(xué)德育工作計(jì)劃（二）九年級(jí)，是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠

8、考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃。一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面)九年級(jí)共有名學(xué)生，其中男生人，女生人。該班大部分學(xué)生成績(jī)較差，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué)，行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)效率低，后勁不足。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué)、樂(lè)問(wèn)、樂(lè)思、樂(lè)做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展，做到“無(wú)為而無(wú)不為”。教室里的每面墻都能說(shuō)話，不斷的補(bǔ)充更新。教室前黑板上標(biāo)有：“快樂(lè)加油站”，給予同學(xué)們心理暗示，“有夢(mèng)想就能成功”。二、班級(jí)目標(biāo)1、加大班

9、級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。三、工作重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。2.定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。四、具體措施加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力

10、爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。(5)樹(shù)立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹(shù)立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。(1)制

11、定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。樹(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。樹(shù)立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過(guò)對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同

12、監(jiān)督。)(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項(xiàng)工作第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽(tīng)講，

13、保證每節(jié)課都有收獲。自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更好的方法。(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(4)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級(jí)

14、營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹(shù)立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)(5)在班內(nèi)展開(kāi)“三比”活動(dòng)。內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。具體措施：學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績(jī)決定，評(píng)出成績(jī)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數(shù)等等。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：初定每月評(píng)比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)活力，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，班內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽。初步計(jì)劃開(kāi)展的競(jìng)賽有：語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽、政治時(shí)事競(jìng)賽等等。4.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉