小學(xué)立定跳遠(yuǎn)說課稿

1、 水平二立定跳遠(yuǎn) 說課稿石 丹說課流程：6個(gè)部分。1、教材分析2、學(xué)生分析3、教學(xué)目標(biāo) 4、教學(xué)重難點(diǎn) 5、教法、學(xué)法6、教學(xué)流程立定跳遠(yuǎn)是小學(xué)生跳躍動(dòng)作教學(xué)的重點(diǎn)教材，是發(fā)展學(xué)生腿部力量和彈跳能力的重要手段，同時(shí)對促進(jìn)學(xué)生的下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)有著積極意義。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的立定跳遠(yuǎn)（水平二）是學(xué)生在基本掌握一些簡單單腳、雙腳跳躍的技能上加以提升，它是由擺臂、蹬地、起跳、落地四個(gè)環(huán)節(jié)組成 ，將兩腳用力蹬地起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)作為本課教學(xué)重點(diǎn)。為今后學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高等教學(xué)內(nèi)容打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教材分析學(xué)生情況 活潑好動(dòng)、模仿力 好奇心、 表現(xiàn)欲望 控

2、制能力、約束能力三年級學(xué)生自制力和理解力相對較差 ，情緒變化較大，具有生性活潑、好動(dòng)，模仿力、好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高、勇于競爭、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)等心理特點(diǎn)，但體能較弱，個(gè)體間存在身體條件、運(yùn)動(dòng)能力等方面的差異。想要整節(jié)課學(xué)生精神飽滿、持久地投入到課堂教學(xué)中去，就要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段。本課將通過語言描述、教師示范、情景創(chuàng)設(shè)、音樂渲染、觀察圖片等教學(xué)手段，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的主動(dòng)性，讓學(xué)生置身于情景中去體驗(yàn)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容，在探究和體驗(yàn)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展之教學(xué)目的。學(xué)生分析教學(xué)目標(biāo)你猜猜啊 認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo) 情感目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：兩腳用力蹬地起跳，動(dòng)作配

3、合協(xié)調(diào)難點(diǎn)：雙腳屈膝緩沖，輕巧落地 教學(xué)方法 情境教學(xué)法 啟發(fā)式教學(xué)法 循序漸進(jìn)教學(xué)法 比賽教學(xué)法 圖片觀察法 嘗試學(xué)習(xí)法 對比學(xué)習(xí)法 小組合作探究學(xué)習(xí)法 教法 學(xué)法教學(xué)流程第一環(huán)節(jié) 情境導(dǎo)入，愉悅熱身。第二環(huán)節(jié)掌握技能，育心增體。第三環(huán)節(jié)鞏固知識，體驗(yàn)樂趣。第四環(huán)節(jié) 穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心。教學(xué)流程1、準(zhǔn)備活動(dòng)（配樂）（2部分）環(huán)繞體操墊蛇形跑+自編韻律操激情引入，愉悅身心探究式游戲：青蛙跳荷葉1、設(shè)置情景 整個(gè)籃球場是池塘，體操墊是荷葉，2人合作一個(gè)人挪動(dòng)墊子，一人跳在荷葉上面。2、合作嘗試（1）怎樣跳，才能和青蛙一樣落地輕？（2）各小組動(dòng)腦筋想辦法練習(xí)，怎樣挪動(dòng)墊子更快，更好。1、經(jīng)過自主探

4、究學(xué)習(xí)青蛙跳荷葉，可以和青蛙跳躍進(jìn)行對比，展示青蛙跳躍的圖片，講解立定跳遠(yuǎn)的技巧。學(xué)習(xí)新知識2、對比青蛙跳躍和立定跳遠(yuǎn)，老師一邊示范一邊講解。3、教師把立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作完整的做了一遍，下面請學(xué)生們想想怎樣才能把這個(gè)動(dòng)作做好，立定跳遠(yuǎn)和青蛙跳有什么共同之處。4、學(xué)生邊討論邊舉手回答。5、請學(xué)生們自己來學(xué)一學(xué)，看誰學(xué)得快。6、分解練習(xí)，鳴一次哨子做一個(gè)動(dòng)作。練習(xí)之后整體練習(xí)。7、分組練習(xí)。（小組長評出動(dòng)作做的最好的）8、各組優(yōu)秀者上前表演。（學(xué)生評價(jià)好與壞的地方）鞏固練習(xí)將學(xué)生分成8小組進(jìn)行鞏固練習(xí)，教師及時(shí)指導(dǎo)并且糾正。 比賽激勵(lì)，營造氣氛 老師小結(jié)，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。特別提醒：在畫場地考慮太陽直射角度。穩(wěn)定情緒學(xué)生很激烈的運(yùn)動(dòng)之后進(jìn)行放松練習(xí)，在音樂的伴奏下模仿大雁