初中感恩班會的教案模板

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁初中感恩班會的教案模板初中感恩班會的教案模板1一、主題：感謝有你二、時間：20_年10月14日下午第三節(jié)課三、地點：開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室四、教育目的：青少年時期是學(xué)生個性形成的一段重要時期。在這個階段他們學(xué)習(xí)固然重要，但他們生活，他們做人一樣重要。通過進(jìn)展感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中表達(dá)報恩之行。讓孩子從感恩父母開場，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。五、教育意義：進(jìn)展感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血，更加深化清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項規(guī)

2、章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會自主管理;同時學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。六、活動過程：(一)、在音樂感恩的心中班主任宣布活動開場 。(二)觀看視頻演講讓世界充滿愛。(三)、游戲小調(diào)查舍棄。(四)、一個真實的故事天亮了。(五)、真情回放成長的過程。(六)、學(xué)生談“如何回報父母的養(yǎng)育之恩”。(七)、詩歌朗讀感謝有你。(八)、宣讀感恩宣言并簽名。(九)、班主任宣布主題班會完畢。初中感恩班會的教案模板2一、目的要求1、引導(dǎo)學(xué)生理解感受父母之愛、老師之愛和博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母

3、、老師，建立回報意識和奉獻(xiàn)意識，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。3、進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構(gòu)成良好個性和健全人格。4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的開展，激起學(xué)生的自我要求二、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部份，展開感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩別人，感恩自然。三、活動預(yù)備事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會的主人、重點發(fā)言的學(xué)生;預(yù)備好感恩卡、小品道具。四、活動進(jìn)程(一) 情境導(dǎo)入(二) 主題音樂奉獻(xiàn)(主持人登場)(二)各抒己見，話感恩1、爭先恐后，我搶答。2、妙語連珠，名人言3、情深理透，講感恩。(三

4、)各顯神通，演感恩。1、小品：十三歲的禮物2、小型辯論賽。3、獨唱：長大后我就成了你4、詩朗讀：感謝(四)真情涌動，來感恩。我們要學(xué)會感謝感謝我的父母， 由于他們給了我珍貴的生命;我們要學(xué)會感謝感謝我的老師，由于他們給了我無窮的知識;我們要學(xué)會感謝感謝我的朋友，由于他們給了我克制困難的力;我們要學(xué)會感謝感謝我四周的一切，由于他們給了我安康的成長空間。(五)情到深處，唱感恩合唱：感恩的心(六)老師總結(jié)。在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”“感恩”主題班會的進(jìn)程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動別人你們的節(jié)目都給我留下了深化的印象，辯論會非常出色，手語小合唱也非

5、常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美!五、活動方案反思誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子， 當(dāng)這堂課進(jìn)展的時候，當(dāng)學(xué)生一個個站起來表達(dá)他心中對別人的感謝之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。缺乏的地方，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化初中感恩班會的教案模板3設(shè)計意圖：1、讓學(xué)生理解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答

6、父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲 、圖片、故事、小品、朗讀等等2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3、準(zhǔn)備有關(guān)課件?；顒舆^程：開場白：主題音樂讓世界充滿愛 (主持人登場)鄭曉磊：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。王介寒：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。曹安琪：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。王介寒：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。(四個人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會懂得感恩環(huán)節(jié)之一感恩父母1.問題搶答鄭曉磊：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;同學(xué)們開場搶答：(1)母親節(jié)

7、在什么時候? 5月的第二個星期日(2)父親節(jié)在什么時候? 6月的第三個星期日(3)感恩節(jié)原自哪個國家? 于美國(4)你父母的生日是什么時候? (略)(5)我國重陽節(jié)在什么時候? 陰歷9月初9初中感恩班會的教案模板4一、課程名稱 感恩主題班會課二、授課題目 珍愛生活，感恩父母三、教學(xué)目的1、認(rèn)知目的：使學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感謝之心，增加學(xué)生的社會責(zé)任感。2、情感目的：使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。3、行為目的：學(xué)會感恩，用實際行動回報家人、社會。四、教學(xué)重點讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活，珍愛我們?nèi)缃駬碛械纳?并感謝我們的父母對我們的無條件付出。五、教學(xué)思路1、老師主導(dǎo)教學(xué)

8、，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;2、注重理論聯(lián)絡(luò)實際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展角色體驗;3、注重學(xué)生探究問題的過程;4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、教學(xué)準(zhǔn)備1、搜集和熟悉有關(guān)感恩的資料2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片3、制作多媒體課件七、教學(xué)方法 情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等八、課時 一節(jié)課(40分鐘)九、教學(xué)準(zhǔn)備1、搜集相關(guān)的照片與文章2、下載視頻說不出的愛泰國感人廣告、歌曲真的愛你、天亮了3、制作多媒體課件十、教學(xué)過程1. 感念親恩(用時6分鐘)老師：播放泰國感人廣告說不出的愛，故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在

9、最后懂得父親說不出的深深的愛。初中感恩班會的教案模板5設(shè)計背景：對于初一年級的學(xué)生來說，成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發(fā)現(xiàn)，在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學(xué)生們，不經(jīng)意間就會忘卻父母對他們的養(yǎng)育之恩，老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育活動，使學(xué)生能真正地懂得學(xué)會感恩，關(guān)愛別人。教育目的(班會的目的)：1、認(rèn)知目的：讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩，理解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學(xué)會感恩，我們更應(yīng)該從感恩身邊的人開場，從身邊的小事情做起，感恩我們的父母、親人、師長、朋友，同學(xué)。2、情感目的：由四川汶川地震引導(dǎo)學(xué)生能從日常生活中去體會感恩的內(nèi)涵。3、行為

10、目的：通過情景短劇來提醒學(xué)生們應(yīng)擁有的感恩行動，不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母，從而增強學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的安康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。主要程序：一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。主持：人的一生中，想要感恩的人不計其數(shù)，如曾幫助過你的生疏人，關(guān)心我們的爺爺奶奶，充實我們內(nèi)心世界的老師等，但最想感恩的人是誰呢?最想感恩的人還是父母，是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，讓我們感到親情的溫暖，友誼的

11、的真摯。父母的恩情很偉大，我們班的四位同學(xué)也有同感，請聽他們的感恩父母組歌。二、詩朗讀：感恩父母組歌(幻燈片播放，背景音樂)分兩組4人交替朗讀三，看視頻：地震中最偉大的母親主持：父母愛，深如海，如今我們班的同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。四、報三春暉(背景音樂)演講者主持2：謝謝-同學(xué).成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出一樣的關(guān)愛?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！碧煜赂改钢異?，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關(guān)愛著你的身體，下面請聽歌曲母親。五、請聆聽歌曲母親主持：父母的愛像杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸

12、福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。六，請看視頻-父親主持：父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。七、下面請欣賞小品對不起，媽媽，表演者等。八、現(xiàn)場調(diào)查(多媒體)題目：你是否理解你的父母?(1)你父母的生日是_。(2)你父母的體重是_。(3)你父母的身高是_。(4)你父母穿_碼鞋。(5

13、)你父母喜歡顏色是_。(6)你父母喜歡水果是_。(7)你父母喜歡的日常消遣活動是_(8)在你的印象中，父母做的最讓你感動的事是_主持：民間有句諺語：“兒生日，娘苦日”，當(dāng)你為你自己的生日慶賀時，你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們，父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕時時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候不年輕，世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補償。”所以如今的我們，就要對父母多一些關(guān)心，多一份孝心。接下來我們安排了一個環(huán)節(jié)，讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。九、心靈表白(局部學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)主持：最后，讓我們一起唱響我們心中的那首歌：感恩的心。十、尾聲歌曲：感恩的心師總結(jié)：剛剛這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最根本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從如今做起，從點滴做起;有時