圣誕節(jié)班會活動主持詞_第1頁
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1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁圣誕節(jié)班會活動主持詞圣誕節(jié)班會活動主持詞1各位教師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕之歌主題班會如今開場!介紹圣誕節(jié)的來歷,講個矮小的故事。可用的話語:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。我們享受著圣誕快樂的光陰我們承載著圣誕無盡的祝福圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。完畢語:有人說:中國的節(jié)日那么多,為什么非要

2、過洋節(jié)呢?同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光芒燦爛吧。各位教師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕之歌主題班會如今開場!介紹圣誕節(jié)的來歷,講個矮小的故事??捎玫脑捳Z:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。我們享受著圣誕快樂的光陰我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人

3、幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。完畢語:有人說:中國的節(jié)日那么多,為什么非要過洋節(jié)呢?同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光芒燦爛吧。在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕之歌主題班會如今開場!介紹圣誕節(jié)的來歷,講個矮小的故事??捎玫脑捳Z:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。讓 們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻。們享受著圣誕快樂的光陰們承載著

4、圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助 們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。完畢語:有人說:中國的節(jié)日那么多,為什么非要過洋節(jié)呢?同學們 國已改革開放二十幾年了, 們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在 們這一代更加光芒燦爛吧。圣誕節(jié)班會活動主持詞2李:踏著圣誕的腳步郭:伴著飛舞的雪花李:圣誕老人駕著鹿車郭:一路歡歌向我們走來李:帶著新春的祝愿郭:懷著久久的期盼合:我們走進童話般的圣誕李:看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩郭:聽!一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠合:南陽市第五小學六二班“迎圣誕,快樂玩”主題班會如今開場!圣誕晚會

5、主持詞一、合唱鈴兒響叮當李:相信同學們對鈴兒響叮當這首歌都不生疏吧!郭:是的,這首歌是一首圣誕歌曲,首先我們?nèi)嗪铣弮喉懚.?。二、欣賞圖畫李:讓我們先來欣賞幾幅圖畫。三、圣誕節(jié)簡介郭:圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)日,世人把它當作耶穌的誕辰來慶賀,因此又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基_都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。又有人說耶穌誕生是在夏末秋初,并非圣誕之日。然而,圣誕節(jié)終究是否耶穌誕辰之日對于現(xiàn)代人來說已經(jīng)不那么重要,它就像我們的春節(jié)一樣,大家相聚一堂,交換禮物,寄圣誕卡,吃火雞大餐,圣誕節(jié)是一個普天同慶的日子。李:圣誕禮物據(jù)圣經(jīng)記載,來自東方的圣人在耶穌降生的時候

6、贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品風俗的由來。英國孩子在圣誕前夕把長統(tǒng)襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。法國的孩子把鞋放在門口,讓圣嬰來時把禮物放在鞋里面。郭:下面請曹赟途演講圣誕樹的來歷(畢)李:讓我們看看圣誕樹。(ppt圖)郭:今天有同學拿了圣誕樹嗎?請拿的同學舉手(同學舉手)郭:我點一個名請我點名的同學小心翼翼的拿上講臺向大家展示。(點名,展示)李:這真有趣,呵呵。下面請聽郭心語演講圣誕老人的來歷。(郭心語演講,畢)四、游戲時間郭:讓大家一起玩一個興趣十足的活動大家的賀卡都做了嗎?(同學齊聲,做了。)李:那么就請第一組做賀卡的同學將賀卡交上來,

7、(接著第二組,依次說下去,說完為止),我念一個賀卡是誰寫的,大家猜一猜他要寄給誰,猜的最準確的有獎。郭:啊!_猜的真好,猜對了那么多,請上來領(lǐng)_(_是獎品)(頒發(fā)獎勵)。五、許下心愿李:接下來,給每位同學可以考慮一些時間,寫下對2022年想說的話,或者也可以把自己想對中國說的話寫下來,希望大家可以踴躍參加。郭:最后請同學們在心里默默許下自己的心愿。李:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!郭:因為相聚,讓我們分享這快樂的光陰,李:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,合:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!郭:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿合:一一實現(xiàn)。圣誕節(jié)班會活動主持詞3 有一伙人在四處打

8、聽你,還說逮住你 不會輕饒你,他們一個叫財神,一個 叫順利 ,領(lǐng)頭的叫幸福!我問過煩惱 了,它根本不愛你,還說永遠不理你, 讓我轉(zhuǎn)告你不要自做多情!還有安康 讓我?guī)Х馇闀o你;它暗戀你好久了 并且一生不變! 祝你們:圣誕快樂、 新年快樂.茅煒煒圣誕節(jié)(Christmas),這個名稱是“基督 彌撒”的縮寫。彌撒是的一種禮拜 儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。因為把它 當作耶穌的誕辰來慶賀,因此又名耶誕 節(jié)。這一天,世界所有的基_都舉 行特別的禮拜儀式。每年12月25日,是 基_教慶賀耶穌基督誕生的慶賀日,在 圣誕節(jié),大局部的天主教教堂都會先在 12月24日的耶誕夜,亦即12月25日凌 晨舉行子夜彌撒,而

9、一些基_那么會 舉行報佳音,然后在12月25日慶賀圣誕 節(jié);而基_教的另一大分支東正教 的圣誕節(jié)慶賀那么在每年的1月7日。圣誕節(jié)在幾月幾號?A.12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日 感恩節(jié)原起于神馬地方? A.亞洲 A.碎肉餡餅 B.歐洲 B.南瓜餡餅 C.北美洲 D.南美洲圣誕節(jié)大餐的主菜是神馬? C.葡萄干布丁D.烤火雞圣誕老人的坐騎是神馬?A.馴鹿A.圣誕老人B.駝鹿B.尼古拉C.麋鹿D.長頸鹿圣誕老人原名是神馬? C.圣尼古拉 D.圣尼古拉斯圣誕節(jié)起于神馬時候?A.公元336年 B.公元138年 C.公元440年 D.公元1607年很久很久以前有一個心地仁

10、慈的貴族,他的妻子因病 去逝,拋下他和他的三個女兒。這個貴族嘗試了不少 創(chuàng)造,都失敗了,但也因此耗盡了錢財,所以他們不 得不搬到一家農(nóng)舍里生活,他的女兒們也只得親自燒 煮、縫紉和清掃。 一晃幾年過去,女兒們陸續(xù)到了出嫁的年齡, 父親卻變得更加沮喪,因為他沒錢給女兒們買嫁妝。 一天晚上,女兒們洗完衣服后將長統(tǒng)襪掛在壁爐前烘 干。圣人Nicholas知道了她們父親的境況后,就在那 天晚上,來到她們的家門前。他從窗口看到一家人都 已睡著了,同時也注意到了女孩們的長統(tǒng)襪。隨即, 他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個個投下去, 剛好掉在女孩們的長統(tǒng)襪里。 第二天早上,女兒們醒來發(fā)現(xiàn)她們的長統(tǒng)襪 里裝滿了

11、金子,足夠供她們買嫁妝了。這個貴族也因 此能親眼看到他的女兒們結(jié)婚,從此便過上了幸???樂的生活。 后來,世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕 襪的傳統(tǒng)。有些國家的孩子那么有其它類似的風俗,如 在法國,孩子們將鞋子放在壁爐旁等等。我不知道,假設(shè)干年之后我們會是什么模 樣。也許有人為人師表,也許有人開場 救死扶傷,也許有人。但我知 道,等到某一天,無論你遇到的是衣冠 楚楚的我,還是狼狽不堪的我。你都會 認出我,并且會說。你還記得我嗎?我 記得你。平安夜 由于圣經(jīng)記載 耶穌生于夜間, 故傳統(tǒng)稱12月 24日夜為olas圣人的遺物帶回意大利,并在港口城市Bari建造了一座教堂來紀念 他。很快世界各地的基

12、_教徒紛至沓來朝圣這位圣人。這些朝圣者將圣人 Nicholas的故事帶回他們的外鄉(xiāng),所以有關(guān)圣誕老人的傳說在各個國家都各 具特色。圣誕樹一致是慶賀圣誕節(jié)不可少的裝飾物,假如家中沒有圣誕樹,就大大減少了 過節(jié)氣氛。關(guān)于圣誕樹的來有多種不同的傳說。 其中一個是說:大約在十六世紀,圣誕樹最先出如今德國,德國人把長青的 松柏枝拿到屋中去擺設(shè),將之成為圣誕樹。后來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在 樹林中的樅樹枝上,然后點燃蠟燭,使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近 今日,人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。圣誕樹另一個傳說記載。在很久以前,曾有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)那天遇到一個窮苦 小孩,他熱情地接待了這個兒童。兒童

13、臨走時折下一根松枝插在地上,松枝立即 變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。 圣誕樹真正出如今圣誕節(jié)時,首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,并以 其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣 誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品, 但每棵樹的頂端必定有個特大的星星,象征三博士跟隨該星而找到耶穌。圣誕節(jié)班會活動主持詞41、理解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過活動,使孩子們感受到集體游戲中的快樂,感受友誼的珍貴活動流程:一、活動前播放圣誕歌曲二、主持人宣布班會開場A:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜B:懷

14、著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的圣誕節(jié)合:同學們,教師們,大家好! 2022年慶賀圣誕節(jié)主題班會如今開場!(出示課件)圣誕節(jié)主題班會三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物B:每年的12月25日,是基_教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。 (出示圖片課件)A平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的光陰 ,我們承載著圣誕無盡的祝福 ,下面請聽主持人朗讀的教師送給同學們的圣誕祝福(出示課件)A讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。A我們享受著圣誕快樂的光陰B我們承載著圣誕無盡的祝福合:愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。四、理解圣誕節(jié)知識A可是

15、同學們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)B下面請欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)A你們想理解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識嗎?圣誕老人 : 圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀的時候,出生在小亞細亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財產(chǎn),全部捐送給貧困可憐的人,自己那么出家修道,獻身,終生為社會效勞。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨

16、著世事變遷,作家和藝術(shù)家開場把圣誕老人描繪成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處遨游,觀察人們的行為,尤其是小孩,假如表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子那么得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜歡的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。 B:圣誕色:圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)降臨時家家戶戶都

17、要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。A:圣誕帽:那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)如今帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽。B:圣誕大餐:在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日,節(jié)禮日后會有另一場大型慶賀,兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶承受款待。A:圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,多大都可以,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的

18、收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位答復】呵呵,那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!B圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶賀圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。四、圣誕節(jié)目表演六、完畢語A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。A:我們享受著圣誕快樂的光陰B:我們承載著圣誕無盡的祝福合:愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。圣誕班會課到此完畢圣誕節(jié)班會活動主持詞5初二(4)班A:Ladies and gentle men!B:Dear teachers and students!ABC:大家下午好我們是

19、超快無敵肥男瘦女三人組!C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,夢幻而又浪漫的2022年圣誕節(jié)如約而至了! A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當中就有一個名副其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。 C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福,每個小組都 為大家?guī)砹司臏蕚涞墓?jié)目喲!A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!B:那么首先,就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡送。C:大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會B:是啊,每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié),我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢!C:所以這次,我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事賣火柴的小男孩。A:我想上一組的同學一定是改編了賣火柴的小女孩吧!C:嗯,真是太有趣了!看完兩個節(jié)目,我們先活潑活潑氣氛,玩?zhèn)€小游戲吧。A:好的,那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南 (夏夢圓和李倩文登臺,開場玩游戲)B相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們得意美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報幕。A:好的,那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的 。(EFG登場)E:真是給他們

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