十二五北京市人力資源和社會保障系統(tǒng)

1、.PAGE ：.；附件：“十二五北京市人力資源和社會保證系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃征求意見稿為仔細落實中央和市委關于大規(guī)模培訓干部的部署，積極推進首都人力資源和社會保證系統(tǒng)高素質的干部隊伍建立，促進首都人力資源和社會保證事業(yè)科學開展，根據(jù)、，結合本市人力資源和社會保證系統(tǒng)干部教育培訓實踐，制定本規(guī)劃。指點思想和主要原那么指點思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平實際和“三個代表重要思想為指點，深化貫徹落實科學開展觀，圍繞首都人力資源和社會保證任務大局，以加強任務身手、提高才干素質為中心，以提高培訓質量、提高培訓效益為重點，以積極創(chuàng)新改革、不斷健全機制為動力，進一步拓展系統(tǒng)干部培訓的內涵和外延，建立

2、全方位、立體式、寬領域、開放型的系統(tǒng)干部教育培訓體系，促進學習型機關、文化型機關、廉政型機關建立，促進系統(tǒng)干部教育培訓任務更好地為干部安康生長效力，為人力資源和社會保證事業(yè)科學開展效力。 主要原那么根據(jù)首都人力資源和社會保證事業(yè)開展和系統(tǒng)干部隊伍建立的需求，結合崗位職責的要求和系統(tǒng)干部隊伍的特點，培訓任務要遵照以下原那么：圍繞中心，效力大局。緊緊圍繞建立“人文北京、科技北京、綠色北京和世界城市的目的謀劃系統(tǒng)干部教育培訓任務，嚴密結合首都人力資源和社會保證任務的開展義務開展系統(tǒng)干部教育培訓任務，使系統(tǒng)干部教育培訓任務一直圍繞中心任務和開展大局，在新的起點上安康協(xié)調開展，不斷提高系統(tǒng)干部隊伍的綜合

3、素質和任務才干。以人為本，按需施教。深化研討推進科學開展對人力資源和社會保證干部素質才干的根本要求，不斷激發(fā)干部學習的內在動力和本身潛能，把組織需求、崗位需求和干部本身需求有機結合，不斷加強教育培訓的針對性、適用性和有效性，逐漸構成科學有序的分級分類培訓新體系。全員培訓，保證質量。系統(tǒng)干部教育培訓任務要面向全市人力資源和社會保證系統(tǒng)干部整體推進，堅持分級分類培訓和全員培訓，以指點干部為重點，全面提高基層干部的綜合素質和崗位技藝，大幅度提高干部素質?？茖W制定培訓方案， 精選培訓教材，創(chuàng)新培訓內容，改良培訓方法，提升教育的績效，實現(xiàn)系統(tǒng)干部教育培訓的規(guī)模、質量、效益的有機一致。全面開展，注重才干。

4、真實將理想信心教育放在首位，將才干培育貫穿全過程，使黨性教育與業(yè)務培訓共同開展，全面提高系統(tǒng)干部的思想政治素質、科學文化素質、業(yè)務素質和心思素質，促進寬廣系統(tǒng)干部運動所學實際知識和業(yè)務知識指點任務實際。真實加強學風建立，堅持實際聯(lián)絡實踐，促進寬廣系統(tǒng)干部不斷提高運用馬克思主義的立場、觀念、方法分析處理實踐問題的才干，做到實際與實踐、學習與運用、思想與行動相一致。任務目的與主要義務任務目的根據(jù)“十二五期間人力社保任務開展的需求，按照中央關于開展新一輪大規(guī)模培訓干部任務的要求，不斷創(chuàng)新系統(tǒng)干部培訓任務理念，加強培訓制度建立，提高培訓質量效益。經(jīng)過教育培訓，使人力資源和社會保證系統(tǒng)寬廣干部的政治、業(yè)

5、務素質明顯提高，科學開展、依法行政和公共效力才干進一步加強，高素質、專業(yè)化的人力資源和社會保證干部隊伍建立獲得顯著效果。主要義務根據(jù)首都人力資源和社會保證事業(yè)開展需求和艱苦任務部署，結合不同層次干部特點，以政策法規(guī)、業(yè)務技藝和艱苦問題專題研討為主要培訓內容，著力提高系統(tǒng)干部科學開展、依法執(zhí)政、開辟創(chuàng)新和履行崗位職責的身手，不斷加強政治、業(yè)務和綜合素質。主要培訓工程包括崗位知識培訓、指點干部培訓、專項業(yè)務培訓、更新知識培訓和出國培訓共五個方面。、人力資源和社會保證系統(tǒng)干部上崗培訓。確保新上崗的人力資源和社會保證干部在一年內獲得崗位專業(yè)培訓證書，逐漸建立先培訓后上崗的制度。經(jīng)過培訓，使人力資源社會

6、保證干部樹立現(xiàn)代人力資源開發(fā)管理的觀念，了解現(xiàn)代人力資源和社會保證的根本知識、概念和實際，掌握人力資源社會保證專業(yè)實際知識和各項實務任務的操作技藝和方法，熟習人力資源社會保證行政法律、法規(guī)和政策，到達人力資源社會保證崗位上崗要求。詳細培訓內容，根據(jù)不同系統(tǒng)、不同行業(yè)、不同層次、不同崗位的人力資源社會保證干部的特點，確定不同的偏重點。崗位專業(yè)培訓時間不少于天。、人力資源社會保證系統(tǒng)指點干部培訓。培訓中要突出講黨性、重品行、提高開辟創(chuàng)新和效力事業(yè)開展才干的教育，使其及時了解、掌握人力資源社會保證制度改革最新動態(tài)，以及其它改革對人力資源社會保證任務提出的新要求等，學習人力資源管理的新知識，新理念，新

7、方法，新技術，著力開闊人力資源社會保證系統(tǒng)指點干部對于真實提升他們的業(yè)務綜合素質和政策實際程度，提高開辟創(chuàng)新、駕馭全局、科學決策、政策制定與執(zhí)行、危機管理等方面的才干，不斷提高人力資源社會保證系統(tǒng)指點干部的政策實際程度、管理才干和指點藝術。培訓時間每年不少于天。、人力資源社會保證系統(tǒng)干部專項業(yè)務培訓。根據(jù)人力資源社會保證干部履行崗位職責的需求和干部特點，開展與本職任務相關的業(yè)務知識和新知識培訓，有針對性地進展崗位需求的才干培訓，總結交流人力資源社會保證任務實際中發(fā)明的新穎閱歷和做法，研討處理人力資源社會保證任務面臨的新情況新問題，提高干部處理艱苦問題、推進科學開展的才干，培育戰(zhàn)略思想，引導干部

8、成為勝任任務的行家里手和專家權威。此項培訓由市人力社保局相關業(yè)務處室提出培訓方案，與教育培訓處配合共同組織完成。每個崗位的系統(tǒng)干部每年參與專項業(yè)務培訓時間不少于天。、人力資源社會保證系統(tǒng)干部更新知識培訓。建立更新知識培訓制度，是建立學習型、實干型、創(chuàng)新型人力資源社會保證系統(tǒng)干部隊伍的重要措施，是人力資源社會保證部門加強本身建立，提高干部素質的重要途徑。北京市人力資源社會保證系統(tǒng)干部更新知識培訓以自主選學的方式為主進展。自選式培訓內容由人力資源社會保證專業(yè)知識和相關知識兩部分組成，每年方案組織個左右專題講座，面授與網(wǎng)絡教學相結合，充分調動發(fā)揚系統(tǒng)干部的能動性，最大程度地滿足培訓需求。每年系統(tǒng)干部

9、參與更新知識時間不少于天。 、進展國際交流與協(xié)作培訓。市人力資源和社會保證局將積極爭取國境外培訓工程，組織業(yè)務骨干到國境外學習調查與培訓，約請國境外人力資源管理專家來華講學，了解國外人力資源管理和社會保證領域的前沿實際，吸收、自創(chuàng)國境外有益的做法和閱歷。經(jīng)過培訓、調查、任務交流等方式方法，加強北京市人力資源和社會保證任務隊伍建立。每年將組織一個-人的培訓調查團赴國外學習培訓。三、主要措施和組織保證 一加強體制建立，明確職責分工。建立健全一致指點、分級管理、分工擔任、科學規(guī)范、有序高效的系統(tǒng)干部教育培訓管理機制。在局黨組指點下，教育培訓部門一致管理，擔任整體規(guī)劃、宏觀管理、協(xié)調效力、督促檢查和制

10、度規(guī)范任務，詳細擔任重點班和品牌班的培訓任務。實行年度培訓方案和辦班申報審批制度，局屬各單位舉行培訓班要納入局年度培訓方案，一致審批，一致發(fā)文。各區(qū)、縣和各委、辦、局擔任制定本地域、本部門系統(tǒng)干部教育培訓任務，并按照局里的一致要求做好制度規(guī)范和辦班管理任務。各級人力資源社會保證部門要把系統(tǒng)干部培訓任務擺上重要位置。納入本部門任務規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署，明確責任。主要指點親身抓，要不斷加強對系統(tǒng)干部培訓任務的指點，及時研討處理系統(tǒng)干部培訓任務的重要問題。二加大經(jīng)費投入，健全培訓隊伍。各級人力資源社會保證部門要加大對系統(tǒng)干部教育培訓任務的經(jīng)費投入，按照中央要求，將干部教育培訓經(jīng)費列入本部門年度預

11、算，并隨著本部門預算收入增長逐漸提高，保證系統(tǒng)干部培訓的需求。要把政治素質高、業(yè)務才干強、任務作風好的人員放到人事教育培訓崗位上，保證足夠的人員編制，充實必要的任務力量。北京市人力資源和社會保證局將加大對培訓者的培訓力度，提高他們的綜合素質和業(yè)務程度，努力建立一支高素質的干部教育培訓管理者隊伍。各級培訓管理者要加強緊迫感，自動研討人力資源社會保證實際和業(yè)務，學習現(xiàn)代培訓實際和方法，探討教育培訓任務規(guī)律，提高教育培訓任務程度，努力成為教育培訓任務的行家里手。三加強根底建立，開發(fā)培訓資源。 各級人力資源和社會保證部門要加大培訓資源開發(fā)力度，優(yōu)化整合培訓機構，加強與有關教育培訓機構、高等院校的交流協(xié)

12、作，促進優(yōu)勢互補和資源共享。堅持為我所用、趨利避害的原那么，積極利用各種培訓資源，促進系統(tǒng)干部教育培訓任務的深度和廣度上有新的開展。要抓緊組織編寫一批表達人力資源社會保證最新實際成果，反映人力資源社會保證任務新實際、新閱歷、新開展，具有思想性、科學性和針對性的教材，以順應培訓的需求。要建立師資庫和師資評價制度，逐漸建立起一支規(guī)模適當、構造合理、素質優(yōu)良的以兼職為主的人事管理培訓教師隊伍，有方案地選聘具有一定實際功底和豐富實際閱歷的黨政指點干部和有關專家、學者擔任兼職教師，并完善管理制度。爭取到“十二五末，逐漸建成系統(tǒng)干部培訓人才庫，實現(xiàn)專門貯藏，定向培育，動態(tài)管理，資源共享。四加強實際研討，推

13、進培訓創(chuàng)新。創(chuàng)新教育培訓內容，要緊跟情勢義務的開展變化，緊貼人力資源和社會保證任務的實踐，根據(jù)不同層次干部的需求和崗位職責要求，安排表達符合干部個性化、差別化需求的內容，加強對人力資源和社會保證艱苦實際和現(xiàn)實問題的研討，針對任務中的重點、難點、熱點問題開展培訓。改革教育培訓方式，遵照干部學習培訓的規(guī)律和特點，順應現(xiàn)代教育培訓開展趨勢，將培訓方式從課堂講授為主轉向研討式、案例式、體驗式、模擬式培訓為主，加強培訓的吸引力和感染力。拓展教育培訓載體，建立人力資源社會保證系統(tǒng)教育培訓網(wǎng)絡，協(xié)調相關培訓課程，實現(xiàn)系統(tǒng)干部教育培訓向集中學習與個人自學相結合方向轉變，提高學習效率，處理任務矛盾。 五加強督促檢查，強化培訓機制。按照評訓結合、以評促訓的原那么，積極探討教育培訓任務質量評價方法，制定可行的系統(tǒng)培訓評價目的體系，把質量評價貫穿教育培訓任務的一直。堅持突出重點、重在鼓勵、務務虛效、加強監(jiān)視的原那么，加強干部教育培訓任務情況的考核。要落實培訓與運用相結合的各項規(guī)定，完善培訓檔案管理，建立培訓證書登記和培訓統(tǒng)計報表制度，把參與系