2022年中考語(yǔ)文仿真模擬測(cè)試四課件

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2022年中考語(yǔ)文仿真模擬測(cè)試四課件仿真模擬測(cè)試四測(cè)試卷(時(shí)間：120分鐘 滿分：120分)測(cè)試卷(時(shí)間：120分鐘 滿分：120分)一、基礎(chǔ)(24分)1. 根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）中華詩(shī)詞里,說(shuō)不完的是家國(guó)情懷,寫(xiě)不盡的是憂慮擔(dān)當(dāng)。登咸陽(yáng)城樓,山雨將至,風(fēng)聲滿樓,許渾忽生歷史滄桑之感慨：“(1)鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,_?！?咸陽(yáng)城東樓)被賜金放還的李白,仍不減出世之志,唱出充滿期望之強(qiáng)音：“(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),_?！毙新冯y(其一)描寫(xiě)洞庭晚秋,范仲淹寫(xiě)世人悲喜,一語(yǔ)道破廟堂、江湖為官真諦：“(3)_，_?！本訌R堂之高則憂其民蟬鳴黃葉漢宮秋直掛云帆濟(jì)滄海處江湖

2、之遠(yuǎn)則憂其君(岳陽(yáng)樓記)被貶巴楚,劉禹錫廿三載歸來(lái),面對(duì)仕宦沉浮,不由感慨物是人非： “(4) _， _?！?(酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))朝奏夕貶的韓愈,面對(duì)困頓前路，發(fā)出不惜殘生之慨：“(5) _， _?！?左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)謫守滁州的歐陽(yáng)修，在亭中“飲少輒醉”的原因是：“（6）_， _?！保ㄗ砦掏び洠雅f空吟聞笛賦醉翁之意不在酒欲為圣明除弊事到鄉(xiāng)翻似爛柯人肯將衰朽惜殘年在乎山水之間也2. 根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛ch xio( )法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。(2)父子倆登上蘆葦灘，找了一個(gè)合適的地方，用lin do( )割倒

3、一大片蘆葦。(3)我一直盯著父親，看他zhng zhng q sh( )地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。(4)他對(duì)杜小康帶著哭腔的請(qǐng)求，zh zh b l( )。鄭重其事嗤笑置之不理鐮刀3. 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A. 賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,而是一種對(duì)相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)同; 賞識(shí)不是諛辭滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)認(rèn)可。B. 事故發(fā)生后，喝罵聲和哭叫聲摻雜在一起。C. 語(yǔ)文老師歇斯底里的講課，贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。D. 這次學(xué)校舉辦的辯論大賽，張語(yǔ)同學(xué)覺(jué)得自己取勝十拿九穩(wěn)。C3. “歇斯底里”形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常。褒貶不當(dāng)

4、，不合語(yǔ)境。4. 下面語(yǔ)段有三句話，每句各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。（寫(xiě)出修改方法即可）（3分）由于目前西藏電網(wǎng)還沒(méi)有與大電網(wǎng)連接，導(dǎo)致了西藏冬季缺電的嚴(yán)重。為了解決用電問(wèn)題，近日，國(guó)家有關(guān)部門啟動(dòng)了建設(shè)一條輸電入藏的電力青藏線。電力青藏線建成后，可以把源源不斷的西北五省的火電輸送到西藏，滿足當(dāng)?shù)厣a(chǎn)用電和生活用電的需求。（1）第處：_（2）第處：_（3）第處：_把“缺電的嚴(yán)重”改為“嚴(yán)重的缺電”（或“缺電嚴(yán)重”或“缺電嚴(yán)重的局面”）。把“源源不斷的”移至“輸送到”前，“的”改為 “地”。在“電力青藏線”后加“的工程”。5. 給下面的新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。(4分)近日，新會(huì)市博物館展出了

5、一件特殊的文物“木美人”。這是畫(huà)在一副木質(zhì)門板上的油畫(huà)，畫(huà)的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫(huà)作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫(huà)家達(dá)芬奇的杰作蒙娜麗莎。據(jù)傳，這副“木美人”門板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來(lái)的。木門所屬的屋子因失火而被燒毀，畫(huà)有美人的門板是屋子里唯一沒(méi)有被燒毀的東西，距今至少有500年歷史。這幅畫(huà)究竟是何人何時(shí)所作？為何畫(huà)中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？這些問(wèn)題至今還不清楚。示例一：中國(guó)的蒙娜麗莎。理由：既肯定了“木美人”的藝術(shù)價(jià)值，又能吸引讀者。示例二：“木美人”之謎。理由：提示報(bào)道的中心是介紹中國(guó)

6、的“木美人”， 吸引并引導(dǎo)讀者閱讀。_二、閱讀(46分)(一)文言文閱讀(19分)崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”(選自張岱湖心亭看雪)昔有西陵腳夫，為人擔(dān)酒，失足破其甕。念無(wú)以償，癡坐佇想曰：“得是夢(mèng)便好！”一寒士鄉(xiāng)試中試，方赴鹿鳴宴，恍然猶意

7、未真，自嚙其臂曰：“莫是夢(mèng)否？”一夢(mèng)耳惟恐其非夢(mèng)又惟恐其是夢(mèng)其為癡人則一也。余今大夢(mèng)將寤，猶事雕蟲(chóng)，又是一番夢(mèng)囈。因嘆慧業(yè)文人，名心難化，政如邯鄲夢(mèng)斷，漏盡鐘鳴，盧生遺表，猶思摹榻二王，以流傳后世。則其名根一點(diǎn)，堅(jiān)固如佛家舍利，劫火猛烈，猶燒之不失也。(選自張岱陶庵夢(mèng)憶序）盧生遺表，猶思摹榻二王：邯鄲記中盧生臨死時(shí)說(shuō)要留下自己的書(shū)法。盧生書(shū)法學(xué)的是王羲之、王獻(xiàn)之。6. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A. 余拏一小舟/余人各復(fù)延至其家B. 獨(dú)往湖心亭看雪/不得志，獨(dú)行其道C. 余強(qiáng)飲三大白而別/蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者D. 是金陵人，客此/旦日，客從外來(lái)B6. A. 我/剩

8、余；B. 單獨(dú)；C. 酒杯，指代酒/白色；D. 客居/客人。7. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 念無(wú)以償（想到，考慮）B. 方赴鹿鳴宴（正）C. 自嚙其臂曰（打）D. 余今大夢(mèng)將寤（醒）C7. 嚙：咬。8. 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。_9. 請(qǐng)用“/”為乙文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（3分）一 夢(mèng) 耳 惟 恐 其 非 夢(mèng) 又 惟 恐 其 是 夢(mèng) 其 為 癡 人 則 一 也。不要說(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的人呢。/10. 下列對(duì)兩篇選文的分析與理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 甲文 “獨(dú)往湖心亭看雪”一句中的 “獨(dú)”字映襯出環(huán)

9、境的幽靜、空曠，也暗示的“癡”(不同凡響)，為下文埋下伏筆。B. 甲文用“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?！钡群?jiǎn)練文字，寥寥幾筆，不加烘托渲染地勾勒出一幅素潔淡雅、萬(wàn)籟無(wú)聲的西湖雪景圖，也寫(xiě)出人景相融的美妙意境。C. 乙文中西陵腳夫“惟恐其非夢(mèng)”，而中試寒士則“惟恐其是夢(mèng)”，雖然愿望不同，但作為癡人的本質(zhì)和是一樣的。D. 乙文結(jié)尾以敘事的方式，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自己尋夢(mèng)而又懼夢(mèng)、夢(mèng)醒了又祈求新夢(mèng)的矛盾心態(tài)和復(fù)雜情緒。D10. 乙文結(jié)尾是以議論為主。11. 甲文中舟子稱“癡”,乙文中稱腳夫和寒士為“癡人”。這兩個(gè)“癡”一樣嗎 試簡(jiǎn)要說(shuō)明。（5分）_不一樣。甲文中癡迷于天人合一的山水之樂(lè)，癡迷于世俗之外的

10、雅情雅致，表現(xiàn)了超凡脫俗的行為和孤高自賞的情懷。乙文中腳夫和寒士的“癡”指沉迷于虛幻，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。參考譯文：以前西陵地方有一個(gè)腳夫，為人挑酒，不慎跌了一跤，把酒壇子打破了。想到?jīng)]有東西能夠拿來(lái)賠償，就長(zhǎng)時(shí)間呆坐著，想道：“要是夢(mèng)該多好！”又有一個(gè)貧窮的書(shū)生考取了舉人，正在參加鹿鳴宴，恍恍惚惚地還以為這不是真的，咬著自己的手臂說(shuō)：“別是做夢(mèng)吧？”同樣是對(duì)于夢(mèng)，一個(gè)唯恐其不是夢(mèng)，一個(gè)又唯恐其是夢(mèng)，但他們作為癡人則是一樣的。 我現(xiàn)在大夢(mèng)將醒，但還在從事雕蟲(chóng)小技，這是又一次在說(shuō)夢(mèng)話。因而嘆息從事智慧事業(yè)的文人，其好名之心真是難改，正如邯鄲夢(mèng)醒，更漏已盡，晨鐘已鳴，盧生在其遺表中還想著摹拓王羲之、王獻(xiàn)

11、之的書(shū)法，來(lái)流傳后世。那一點(diǎn)好名的根性，已經(jīng)堅(jiān)固如同佛家舍利，雖然用猛烈的劫火來(lái)燒它，還是燒不掉的。(二)實(shí)用類文本閱讀(10分)難得淡定劉國(guó)信蘇軾有一首詞：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！弊x來(lái)讀去，我讀出了兩個(gè)字：淡定。淡定，是近年來(lái)頗時(shí)髦的一個(gè)詞，但作為一種情懷和境界，卻是古已有之。東坡對(duì)自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，幾經(jīng)浮沉，就是靠淡定情懷才沒(méi)有被打垮，而且活得很瀟灑。不過(guò)，還有比他更淡定的。一天，東坡坐禪，茅塞頓開(kāi)，悟出“八風(fēng)吹不動(dòng)”一句，非常滿意。忙遣書(shū)童把字送到

12、江對(duì)岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面寫(xiě)了一個(gè)“屁”字。蘇軾不由惱火，過(guò)江來(lái)評(píng)理。佛印一笑，又添幾字，成了“一屁過(guò)江來(lái)”?？磥?lái)，蘇軾在淡定上比佛印還差了一大截。淡定，是指面對(duì)危險(xiǎn)和被動(dòng)局面能做到“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的鎮(zhèn)定態(tài)度。昔日，諸葛亮面對(duì)司馬懿大軍壓境，鎮(zhèn)定自若，方寸不亂，別出心裁地唱了一出“空城計(jì)”，化險(xiǎn)為夷，留下千古美談。2011年2月11日，印度外長(zhǎng)克里希納在聯(lián)合國(guó)發(fā)言時(shí)，念錯(cuò)了稿子，引起底下一片騷動(dòng)，那是相當(dāng)尷尬。可克里希納卻鎮(zhèn)定自若，微微一笑，頗有大將風(fēng)度地說(shuō)：“啊，文件太多了，忙中出錯(cuò)，看來(lái)文山會(huì)海真是害死人哪！”淡定的一句話就巧妙地化解了被動(dòng)局面，

13、臺(tái)下傳來(lái)了善意的笑聲和掌聲。淡定，也指在名利誘惑面前不為所動(dòng)的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往?！鼻?wèn)和珅：“運(yùn)河上千帆競(jìng)發(fā)，船來(lái)船往，都運(yùn)的是什么？”和珅答曰：“一為名，一為利?！笨梢?jiàn)，自古至今，能輕名利者不多。東漢將軍馮異算是一個(gè)。他為人謙遜低調(diào)，每當(dāng)宿營(yíng)時(shí)，將領(lǐng)們就坐在一起爭(zhēng)功，馮異卻常一個(gè)人躲在樹(shù)下休息，人稱“大樹(shù)將軍”。這是在名前的淡定。東漢大臣甄宇也是一個(gè)。每年臘月祭祀后，皇帝要賞賜給博士每人一頭羊，羊有大小肥瘦，很不好分，常引爭(zhēng)執(zhí)，甄宇就主動(dòng)牽走了最瘦小的羊，人稱“瘦羊博士”。這是在利前的淡定。在名利面前淡定的例子還有很多，_。

14、淡定，還指在勝敗利鈍面前從容不迫，勝不驕，敗不餒。東晉時(shí)，淝水之戰(zhàn)的捷報(bào)送到京城時(shí)，主帥謝安與客人正在下棋。他拿過(guò)捷報(bào)閱過(guò)，便隨手放在一邊，不動(dòng)聲色繼續(xù)下棋，就好像什么也沒(méi)有看到一般。他淡定如水，客人卻忍不住問(wèn)道：“前方戰(zhàn)事如何？”他漫不經(jīng)心地回答：“孩子們已打敗了敵人?！币琅f從容安詳。這便是他的淡定涵養(yǎng)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗都是過(guò)眼云煙。淡定，還有面對(duì)生死的自若精神?！扒Ч牌D難惟一死”，面對(duì)死亡仍能保持淡定，尤為難能可貴。金圣嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑，泰然自若，臨刑不懼，邊酌邊說(shuō)：“割頭，痛事也，快事也；割頭而先飲酒，痛快痛快!”嵇康遭人陷害，臨刑前，神色不變，如同平常

15、，還在刑場(chǎng)上撫了一曲廣陵散。曲畢，嘆息道：“昔袁孝尼嘗從吾學(xué)廣陵散，吾每靳固之，廣陵散于今絕矣!”說(shuō)完后，嵇康從容就戮。時(shí)下，戾氣太重，使人總處于緊張之中，幸福指數(shù)大打折扣。有了淡定情懷，大家才能心平氣和，輕看身外之物，直面災(zāi)害和困難，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀天外云卷云舒”。12. 下面對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 第段運(yùn)用了道理論證，用蘇軾的詞，引出了論題“淡定”，吸引讀者的閱讀興趣。B. 第段舉了蘇東坡和佛印的例子，生動(dòng)具體地闡明了“什么是淡定”。C. 第段先提出了分論點(diǎn)，接著用諸葛亮空城計(jì)的例子和印度外長(zhǎng)淡定化解尷尬局面的例子論證了分論點(diǎn)。D

16、. 第段總結(jié)了全文，強(qiáng)調(diào)了“人生要有淡定的情懷”這一中心論點(diǎn)。B12. 第段舉了蘇東坡和佛印的例子，是為了說(shuō)明“蘇軾在淡定上比佛印還差了一大截”。此段只是講了“淡定”的現(xiàn)象，沒(méi)有揭示“淡定”的本質(zhì)，即沒(méi)有闡明“什么是淡定”。13. 如果要在第段橫線處加一個(gè)論據(jù)，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A. 錢鍾書(shū)的圍城發(fā)表后，在國(guó)內(nèi)外都影響很大。中央電視臺(tái)東方之子欄目記者千方百計(jì)想對(duì)錢鍾書(shū)進(jìn)行采訪，但錢鍾書(shū)堅(jiān)持不接受，采訪計(jì)劃只好作罷。B. 1902年居里夫婦收到法蘭西共和國(guó)理學(xué)院通知，說(shuō)將要給他們頒發(fā)榮譽(yù)勛章，以表彰他們的貢獻(xiàn)，但居里夫婦卻回信說(shuō)：“我們對(duì)勛章毫無(wú)興趣，只亟需一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?！盋. 藥業(yè)

17、大王韋爾克每從小在逆境中成長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始艱苦創(chuàng)業(yè)，后來(lái)他把自己大部分資產(chǎn)都用于科學(xué)的發(fā)展和生產(chǎn)具有商業(yè)價(jià)值的藥物上。D. 魯迅在江南水師學(xué)堂第一學(xué)期結(jié)束后，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校頒給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他卻賣了獎(jiǎng)?wù)沦I了一串紅辣椒。當(dāng)天氣寒冷時(shí)，他吃了辣椒，頓覺(jué)寒意去了大半，又捧起書(shū)讀。C13.C項(xiàng)所講的“藥業(yè)大王在逆境中成長(zhǎng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，把自己大部分資產(chǎn)都用于科學(xué)的發(fā)展和生產(chǎn)具有商業(yè)價(jià)值的藥物上”與“在名利誘惑面前不為所動(dòng)的淡泊精神”無(wú)關(guān)。14. 第段運(yùn)用了什么論證方法？試分析其作用。（4分）_舉例論證，舉了謝安得知戰(zhàn)斗捷報(bào)后從容淡定的事例，具體有力地論證了分論點(diǎn)：“淡定，還指在勝敗利鈍面前從容不迫

18、，勝不驕，敗不餒”。使論證更具體，增強(qiáng)說(shuō)服力，激發(fā)讀者閱讀興趣。(三)文學(xué)類文本閱讀(17分)寒夜雁陣王吳軍少年時(shí)期，我們家住在中牟縣謝莊鎮(zhèn)一個(gè)名叫西場(chǎng)的小村子里，那是我的鄉(xiāng)下老家。每當(dāng)放學(xué)后或假期，我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農(nóng)活。這就是教育。是的，父親當(dāng)初教我的本事，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么大用了。比如，父親教我把不肯就范的馬套在馬車上，父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地，父親教我在風(fēng)很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事，還有在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)付母牛的生產(chǎn)，如今也沒(méi)有什么用了。其實(shí)，父親不是只教我怎樣去勞動(dòng)。每年到了春天的時(shí)候，父親還會(huì)認(rèn)真地告訴我回到

19、我們家鄉(xiāng)來(lái)的鳥(niǎo)叫什么名字。原野里許多花草的名字、花草的藥用功效，也是父親認(rèn)真教給我的。父親說(shuō)的鳥(niǎo)和花草的名字，和我日后在教科書(shū)里讀到的并不完全一樣。父親說(shuō)的花草的藥用功效往往是鄉(xiāng)間流傳了許多年的驗(yàn)方，很傳統(tǒng)，也有點(diǎn)古老。但是，父親讓我學(xué)會(huì)了觀察，懂得了每一個(gè)腳步下面都會(huì)有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。最重要的是，父親使我感受到了世間萬(wàn)物的神奇奧妙。在十一月一個(gè)寒冷的夜晚，寒意凜冽，四周的燈已經(jīng)全熄了，大家也都已經(jīng)上床睡覺(jué)，四周一片沉寂，只有寒冷的夜風(fēng)在“呼呼”地吹拂著。突然，和我們住在一個(gè)屋的父親跳下了床，他很快穿好了衣服，然后，他急速地沖到了我和哥哥的床前，開(kāi)口叫我們起床：“你們倆先別睡了，快起床!”哥

20、哥翻了一下身，問(wèn)道：“這么晚了，干嗎去？”我也揉了揉惺忪的睡眼，嘟囔著說(shuō)：“我已經(jīng)快睡著了?！薄白?，跟我到外面去!”父親用十分認(rèn)真的口氣對(duì)我和哥哥說(shuō)，“對(duì)了，你們倆不用穿衣服了，披著被子就行了?？煲稽c(diǎn)!”見(jiàn)父親一副不容爭(zhēng)辯的樣子，我和哥哥只好起身，披著被子跟著父親出去了。 外面真冷啊!一出門，一股凜冽的寒意撲面而來(lái)，院子里是一片白茫茫的寒霜，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，我看到哥哥的身子也抖動(dòng)了一下，我知道，這樣的寒夜，剛剛從溫暖的被窩里出來(lái)，置身在這寒意襲人的院子里，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)感到寒冷。 我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去，只見(jiàn)一輪朦朧的月亮掛在天上，照得到處都在閃爍著光芒。 “你們仔細(xì)聽(tīng)!”父親小聲對(duì)我和

21、哥哥說(shuō)。雖然他的聲音不大，我卻聽(tīng)出了一份抑制不住的興奮和喜悅。 我盡量讓自己忍住，不讓嘴里的牙齒因?yàn)楹涠l(fā)出打戰(zhàn)的聲音。按照父親的吩咐，我側(cè)耳傾聽(tīng)，并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。 不錯(cuò)，我很清晰地聽(tīng)到了。隨后，我也很清楚地看到了，只見(jiàn)一行雁陣正在頭頂，它們排成了好看的人字形，因?yàn)榻M成雁陣的大雁太多，它們的身影遮住了天上的月亮，翩翩高飛而過(guò)。 “總共有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對(duì)我和哥哥說(shuō)。 我入迷地看著美麗的雁陣，竟然忘記了寒冷。 雁陣很快就飛過(guò)去了。 我依然怔怔地站在那里，沉浸在一份難以言說(shuō)的美妙情境里，直到哥哥喊了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。 父親帶著我和哥哥回屋。上床，繼續(xù)睡覺(jué)。

22、父親躺在了床上，對(duì)我和哥哥又說(shuō)了一句：“我想，能夠看到這夜晚月下的雁陣，咱們受一點(diǎn)寒冷也是值得的。” 說(shuō)起來(lái)，這樣的事情讓我覺(jué)得很是遺憾。如今，世上有時(shí)間有心思做這樣父親的人真的是太少了。說(shuō)起來(lái)也同樣很是遺憾，一年一年的時(shí)光過(guò)去了，好像我再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)當(dāng)年那樣的樂(lè)趣了。 （選自視野，有刪改）15. 試分析文章標(biāo)題“寒夜雁陣”有什么好處。（4分）_用“寒夜雁陣”做標(biāo)題，能引起讀者的好奇心，激發(fā)讀者的閱讀興趣。文章重點(diǎn)講述了在十一月一個(gè)寒冷的夜晚，父親讓“我們”起床到院子里觀看雁陣，從起初的漫不經(jīng)心到后來(lái)的忘記寒冷，沉浸在一份難以言說(shuō)的美妙情境里，因而題目更好地揭示了文章主要內(nèi)容。寄托了情感。16. 試從人物描寫(xiě)的角度賞析第段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。（4分）_“跳”“穿”“沖”等動(dòng)作描寫(xiě)和“你們倆先別睡了，快起床”的語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)傳神地描述了父親寒夜叫“我們”起床的急切和興奮。17. 你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人？（4分）_從第段中，父親教“我”勞動(dòng)，可以看出父親勤勞能干。從第段父親告訴“我”各種鳥(niǎo)、