2022年小學六病防治工作計劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學六病防治工作計劃一、指導思想:全面貫徹執(zhí)行黨的教育衛(wèi)生工作方針，落實各衛(wèi)生工作，抓好學生常見病的防治工作，切實提高學生綜合健康素質。為此，我校針對危害學生健康的“六病”制定防治計劃。二、具體工作及措施:1、寄生蟲:(1)培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，教育學生要勤剪指甲，飯前便后洗手，不喝生水等。(2)教育學生，禁止購買路邊攤的“三無”食品。(3)改善環(huán)境衛(wèi)生，保持教室及廁所的衛(wèi)生。(4)發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長聯(lián)系，建議其盡快進行治療。2、沙眼:(1)加強宣傳。向學生及家長宣傳沙眼的防治知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。(2)將預防工作貫穿于教育教學整個過程

2、中，教師監(jiān)督學生行為習慣，克服不良衛(wèi)生習慣，不用臟手去觸碰眼睛眼周。(3)根據(jù)體檢結果發(fā)放家長通知書，建議家長督促學生養(yǎng)成一人一巾一盆良好的習慣，避免交叉感染，建議其盡快進行治療。3、貧血病:(1)進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習慣。(2)注意營養(yǎng)膳食，要求家長配合學校給孩子提供各種營養(yǎng)的攝入，注意各種營養(yǎng)的平衡，搭配合理。4、營養(yǎng)不良及肥胖:(1)每年定期對學生進行體檢，對患病學生的體檢結果及時通知家長，對家長進行膳食指導，對肥胖學生多鼓勵參加體育鍛煉。(2)注意觀察學生，發(fā)現(xiàn)身體表現(xiàn)出營養(yǎng)不良現(xiàn)象的學生，建議其去醫(yī)院檢查，及時改掉其不良飲食習慣，改善飲食結構。5、齲齒:

3、(1)加強學生口腔健康教育，提高學生口腔健康意識，培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。(2)讓學生堅持每天早晚涮牙的習慣。6、視力低下:(1)加強健康教育，向學生幾家長傳授用眼衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣。(2)任課教師經(jīng)常關注學生讀寫姿勢是否端正，隨時進行指導和糾正，督促學生認真做好眼保健操。(3)按時上下課不拖堂，布置適量作業(yè)(一、二年級不留書面作業(yè)，三至六年級一小時)。(4)學生座位由班主任安排每周或半月調換一次，并根據(jù)學生身高、視力變化情況隨時調整座位。(5)每年檢測一次視力，檢查結果及時反饋家長，建議家長在家督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，對于視力低下的學生建議家長帶去醫(yī)院做進一步的檢查

4、。個人衛(wèi)生語“六病”有著密切關系，因此，平時必須做好個人衛(wèi)生，對學生的頭發(fā)、指甲、手帕、杯子、眼保健操進行不定期檢查與抽查，使學生時刻注意清潔衛(wèi)生，高度重視健康保健工作。并進行評比檢查，把檢查情況向全校公布，督促、引導、自然你追我趕，形成良好風氣，這樣健康衛(wèi)生保健工作講做的更好，同時能對學生的學習起著更大的作用。2022年小學六病防治工作計劃（二）齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之，不僅在學生中造成嚴重的局部牙患，而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發(fā)育，同時還可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治齲齒。首先在健康教育課進行口腔衛(wèi)生與保健知識的教育，讓學生知道患齲齒的危害性和保護牙齒的重要性

5、。讓學生掌握保護牙齒的方法:使用小頭、軟毛的保健牙刷、定期更換牙刷(三個月)，掌握正確的刷牙的方法，每天早晚各刷一次牙，進食后要漱口等。并每學期，對全體學生進行一次，氟化泡沫的群體防治齲齒的工作。在每年一次的健康體檢中，對查出患有齲齒的學生，把病情及時通報家長，使之能或的及時的治療。一、營養(yǎng)不良的防治:在對全校學生營養(yǎng)狀況分析、調查的基礎上，掌握本校學生的營養(yǎng)狀況。加大在健康教育課上對學生進行營養(yǎng)與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并養(yǎng)成良好的飲食習慣，提高自我保健的能力。廣泛向家長、學生宣傳不良飲食習慣和不合理膳食導致營養(yǎng)不良，給學生生長發(fā)育帶來的嚴重后果。并積極提高學生家長的營

6、養(yǎng)知識水平，使其自覺為孩子們提供營養(yǎng)合理的膳食，讓良好的家庭營養(yǎng)知識對學生產(chǎn)生積極的影響。加強學生的體育鍛煉，增強學生的體質，也是防治營養(yǎng)不良的有效方法。二、貧血的防治:隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習慣以及營養(yǎng)的搭配不合理，因此，貧血仍是中小學生中不可忽視的疾病之一。首先，利用健康教育課宣講貧血的危害，貧血的防治，合理的營養(yǎng)膳食對預防貧血的重要性。使學生自覺養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習慣。并加強體育鍛煉，以提高身體素質。對在檢查中發(fā)現(xiàn)有貧血的學生，及時通報家長，帶其去醫(yī)院治療。經(jīng)過一年的防治，取得了明顯的效果。三、腸道寄生蟲的防治:腸道寄生蟲的

7、防治措施關鍵是把住“病從口入”關。通過健康教育，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜，食用瓜果要削皮等。學校定期對學生的個人衛(wèi)生行為，進行檢查評比，公布檢查結果，以促進學生對個人衛(wèi)生的重視。并輔以藥物(驅蟲康)驅蟲。以期達到切斷傳播途徑，減少感染機會，鞏固腸道寄生蟲的防治的目的。四、視力不良的防治。目前我校的視力不良率有上升趨勢，防近工作任務十分艱巨。首先我們將結合“防近宣傳周”活動，充分利用廣播、講座、板報等多種形式進行愛眼防近知識宣傳。其次，本學期將進一步提高學生眼保健操的質量，先通過廣播講講做眼保健操的意義，然后通過錄

8、相，指導學生掌握正確的眼保健操穴位操作方法。另外，將加強平時的眼保健操檢查力度，并將舉行全校的眼保健操比賽，從而將本次活動推向高潮。五、沙眼防治工作。開展對學生、家長有沙眼防治知識宣傳，采取干預措施改變學生的不衛(wèi)生行為。提高家庭衛(wèi)生水平，提倡一人一巾一盆，有條件的要用流動水洗臉，避免交叉感染，以配合學生沙眼防治工作。按照學校衛(wèi)生工作條例的要求，建立和完善學校衛(wèi)生設施，要做到學生在校有流動水洗手。定期查治學生，觀察療效，對患病學生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結果應及時通知家長，以取得家長的理解和配合。中度以上沙眼的，要通知學生家長去醫(yī)院治療。2022年小學六病防治工作計劃（三）一、統(tǒng)一思想、

9、提高認識為了做好六年級畢業(yè)備考工作，提高六年級的教學質量，使六年級備考工作做到科學性、針對性和有效性，我以新課程理念為指導，抓教風學風，調動學生學習的積極性，強化教學管理，不斷探索優(yōu)化課堂教學的有效途徑和方法，積極調動一切有利因素。對備考工作要高度重視，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，清晰認識到畢業(yè)水平統(tǒng)測的重要性。仔細分析現(xiàn)狀，針對本班學生情況進行詳細、客觀的分析，根據(jù)分析，互相探討，提出合理有效的措施和建議，抓好六年級升學考試備考工作，力爭_年六年級升學考試成績比上學期有大幅度提升。二、學生學情分析:今年六年級共有_人，在五年級期末檢測中語文平均分72.58分，合格率為_%，優(yōu)秀率為_%。三、目

10、標任務:今年檢測成績滿分100分，合格率按照60分計算，優(yōu)秀按照90分計算。語文學科目標:平均分75分，合格率_%，優(yōu)秀率_%。在本年度小學畢業(yè)考試中，綜合成績力爭進入全鄉(xiāng)小學第三名。四、備考措施:(一)上學期期末考試成績進行質量分析。做到心中有數(shù)，橫向、縱向比較，及時發(fā)現(xiàn)問題，有的放矢的進行彌補，將上學期期末考試成績進行分析。要徹底克服“定局”論，克服“盲目樂觀”的情緒，又要看到優(yōu)勢，同時也要看到差距。扎扎實實地抓好沖刺階段的教學工作。(二)加強教學研討，認真研究每單元的教學內(nèi)容、教學重、難點和教學進度，以及教學需要注意的問題，強化備課，提高備課質量。(三)要針對閱讀和作文教學花大力氣，下狠

11、功夫。對于如何讓學生從文本中找到答案以及如何寫好記敘文要大膽改革，勇于探索，找到適合本校本班學生的方法。加強理論學習，了解前沿小考動向，及時把握努力的方向和方法，避免走彎路或做無用功。關注全體學生，最大程度的做好培優(yōu)補差。(四)準確定位，巧妙復習。復習不是機械重復過去的練習，而是要教方法、抓規(guī)律，引導學生放在更高的層次上，從新的視野對知識和有關事物進行再認識。(五)教師要吃透課程標準的根本要求和理念，然后以教材為本進行教學，去體現(xiàn)這種理念，去達到這種要求。要對照要求認真進行教學排查，不留基本知識和基本技能的空白點、薄弱點、模糊點。(六)認真組織月考，考后及時進行質量分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出具體的整

12、改措施，同時不斷提高學生的應考能力。對學困生，要多鼓勵，找原因，并實施一對一結對幫扶。五、時間安排第一階段(_年_月_日-_年_月_日)本階段任務:認真做好新課的教學工作。制定教學計劃、備考方案、學科、學生備考計劃;按計劃組織月考。第二階段(_年_月28-_年_月_日)本階段任務:組織研究布署期中考復習檢測。要求:要求復習以基礎知識為主，以教材為主，做到人人過關。第三階段(_年_月_日-_年_月_日)本階段任務:對期中考質檢考試質量分析，總結經(jīng)驗和存在的問題。第四階段(_年_月_日-_年_月_日)本階段的任務:完成期末復習工作?？偨Y本學期復習經(jīng)驗和存在的問題，研討落實復習對策，并做好學生考試技巧輔導。要求:教師深入實際做好查漏補缺，進一步對考試重點、難點、熱點、考點進行整合強化?？傊覀儠氡M一切辦法，盡自己所能，確保畢業(yè)生質量再度提升，為本年度畢業(yè)班工作畫上一個圓滿的句號，為我校的教育教學工作添上濃墨重彩的一筆。六年級語文教