2.1 學(xué)習(xí)伴成長 課件-部編版道德與法治七年級上冊VIP

1、第一單元 成長的節(jié)拍第二課 學(xué)習(xí)新天地一、學(xué)習(xí)伴成長知識目標(biāo)：了解學(xué)習(xí)的概念；認(rèn)識學(xué)習(xí)對于個人成長的重要作用。能力目標(biāo)：認(rèn)識終生都需要學(xué)習(xí)；增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的意識和熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。第一部分打開學(xué)習(xí)之窗說一說：他們是在學(xué)習(xí)嗎？ 小強(qiáng)利用課余時間廣泛閱讀課外書籍小勝在周末去敬老院做義工小鵬回家自己做飯，還常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天掌握科學(xué)文化知識實踐能力自理自立能力人際交往能力 初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。筆記：1.學(xué)習(xí)的定義學(xué)習(xí)游泳彈鋼琴輔導(dǎo)同學(xué)做題洗碗聽課閱讀討論

2、問題寫一寫：你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？（1）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（2）學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則。筆記：2.學(xué)習(xí)的范圍總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點?？偸且鹊娇荚嚭?，才知道該念的書都沒有念。學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度筆記：3.學(xué)習(xí)的態(tài)度說一說：這二句歌詞中的學(xué)生，對學(xué)習(xí)是什么樣的態(tài)度？那你覺得學(xué)習(xí)的正確的態(tài)度是什么？ 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。 學(xué)習(xí)沒有終點

3、。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。學(xué)習(xí)點亮生命探究與分享你為什么要學(xué)習(xí)？為了掌握更多的知識。掌握知識又是為了什么？你想過自己為何而學(xué)嗎?兩個同學(xué)一組，相互探問對方，并對對方的回答進(jìn)行追問。課堂筆記五、學(xué)習(xí)的意義（重要性）1.學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。

4、李克強(qiáng)總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽縣貧瘠鄉(xiāng)村的一名插隊知青。在艱苦勞動的間隙，他每天手里都有一本書，還經(jīng)常挑燈夜讀，1977年恢復(fù)高考，李總理在570萬考生中脫穎而出，考上北京大學(xué)。他曾自豪地說“我是在田野鋤地時收到高考錄取通知書的?！睆奶镩g青年到日后的國家總理，這是“學(xué)習(xí)改變命運”的最好詮釋。是學(xué)習(xí)，引領(lǐng)他走向更廣闊的平臺，服務(wù)更多的人。李克強(qiáng)總理的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么？學(xué)習(xí)點亮心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。探究分享少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星，嫦娥，北斗。滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。孫家棟，中科院院士、探月工程總設(shè)計師學(xué)習(xí)僅僅是為自己嗎？ 在學(xué)習(xí)

5、中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。1、我們處在知識不斷更新的時代，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代人必須具備的品質(zhì)和能力。下列能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理念的是（ ）A.天行健，君子以自強(qiáng)不息B.聰明在于勤奮，天才在于積累C.吾生也有涯，而知也無涯D.三人行，必有我?guī)熝蒀課堂訓(xùn)練2、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是（ ）小紅在課堂上認(rèn)真聽講 小強(qiáng)課后與同學(xué)探討、交流問題小麗放學(xué)后，認(rèn)真打掃衛(wèi)生小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A. B.C. D.A3、“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（

6、 ）學(xué)習(xí)是人類的基本活動 學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A. B. C. D.A4、著名作家龍應(yīng)臺曾告誡兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！饼垜?yīng)臺的意思是（ ）A.學(xué)習(xí)有苦有樂，要有堅強(qiáng)的意志B.學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績C.學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基D.學(xué)習(xí)沒有終點，要著眼未來終身學(xué)習(xí)C5、中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。關(guān)于學(xué)習(xí)的意義，下列說法正確的是（ ）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且有更充實的生活；學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心的明燈，激發(fā)我們 前進(jìn)的持續(xù)動力A. B.C. D.D學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)的表現(xiàn)學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)的態(tài)度學(xué)習(xí)伴隨我們成長學(xué)習(xí)讓我們有更充實的生活學(xué)習(xí)給生命