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文檔簡(jiǎn)介
1、迎面交接徒手接力跑弘揚(yáng)奧運(yùn)精神教師:鐘培聲年級(jí):一年級(jí)一.教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與 2.運(yùn)動(dòng)技能 3.心里健康 4.社會(huì)適應(yīng)1.運(yùn)動(dòng)參與:積極參與,并在活動(dòng)中大膽展示自己的動(dòng)作2.運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)迎面接力立棒式傳接的正確方法,在快速奔跑中完成傳接棒動(dòng)作。3.心里健康:活動(dòng)中充分表現(xiàn)自我,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和成功帶來(lái)的快樂(lè),增強(qiáng)自尊與自信。4.社會(huì)適應(yīng):樹(shù)立良好團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)二.教學(xué)內(nèi)容 1.課堂常規(guī) 2.語(yǔ)言導(dǎo)入 3.熱身慢跑 4.徒手操1.課堂常規(guī)組織四列橫隊(duì)安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝,器械師生問(wèn)好2.語(yǔ)言導(dǎo)入 師:同學(xué)們,今年又是四年一屆的奧運(yùn)會(huì),你們知道在哪個(gè)國(guó)家舉行嗎? 生:英國(guó)-倫敦
2、師:剛剛老師接到一項(xiàng)任務(wù)挑選那你們這些優(yōu)秀學(xué)生去參加奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,你們能不能完成這一項(xiàng)光榮而神圣的使命? 生:能,必須的 師:但是要參加奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),今天我們就一塊學(xué)習(xí)迎面接力3.熱身慢跑組織: 在音樂(lè)的伴奏下,師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行繞籃球場(chǎng)邊線跑動(dòng),跑動(dòng)間做喊數(shù)抱團(tuán)、聽(tīng)哨音反向跑的游戲要求:認(rèn)真練習(xí),注意安全4.徒手操 教與學(xué):在小老師帶領(lǐng)下,每位學(xué)生一起喊口令做徒手操進(jìn)行熱身。要求:小老師要有激情,每位學(xué)生要投入,認(rèn)真熱身三.學(xué)習(xí)本領(lǐng)1.探究練習(xí)2.學(xué)習(xí)迎面交接動(dòng)作3.游戲接力賽1.探究練習(xí) 教與學(xué):教師引導(dǎo)學(xué)生模仿迎面擊掌接力動(dòng)作 組織: 1、學(xué)生分四組進(jìn)行嘗試性練習(xí),讓他們先自主
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 2、分組圍城一個(gè)圈討論所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并想辦法解決 3、再讓他們分四組練習(xí),針對(duì)剛才的問(wèn)題,提出的解決方法進(jìn)行練習(xí) 4 、教師再提出問(wèn)題,學(xué)生先回答,講解示范,然后用標(biāo)志桿牽線解決重難點(diǎn) 5、教師巡視,并指導(dǎo) 6、請(qǐng)出一組學(xué)生進(jìn)行展示,評(píng)價(jià)要求:積極參與、努力思考 2.學(xué)習(xí)迎面接力動(dòng)作 動(dòng)作方法:距傳接人3-4步時(shí),傳接人右手立起,保持穩(wěn)定迎面擊掌,兩名迎面擊掌人,掌心向前,接觸到自己手時(shí),立即跑出 。教與學(xué):1、教師介紹交接方法2、教師出示迎面接力課件,示范講解交接時(shí)的方法,重點(diǎn)講解教學(xué)重、難點(diǎn)3、教師講解并與一生示范交接方法4、四組近距離走動(dòng)中練習(xí)擊掌交接5、近距離跑動(dòng)中練習(xí)擊掌交接6、教師巡回指導(dǎo)及時(shí)糾錯(cuò)7、請(qǐng)出表現(xiàn)好的組進(jìn)行展示評(píng)價(jià) 8、10人一組10m迎面擊掌交接要求:認(rèn)真練習(xí)、積極參與、練習(xí)有序、仔細(xì)觀察游戲接力比賽 游戲方法,平均分成四個(gè)組,兩個(gè)組為一個(gè)大組,在籃球場(chǎng)兩條底線迎面而站,進(jìn)行接力比賽,最后一位學(xué)生要在手臂上綁紅布好區(qū)分哪組率先跑完。教與學(xué):1、教師講解游戲規(guī)則并示范2、各組進(jìn)行比賽3、勝利隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)要求:遵守規(guī)則、注意安全四.保留情趣
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