機(jī)械波（第一課時(shí)）

1、機(jī)械波（第一課時(shí)）高考一輪復(fù)習(xí)之1復(fù)習(xí)：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)2機(jī)械波機(jī)械波的定義？31、波源2、連續(xù)的介質(zhì)一、機(jī)械波的產(chǎn)生條件4二、機(jī)械波的分類橫波質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互垂直。(波峰、波谷）縱波質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互平行。（疏部、密部）5三、機(jī)械波的傳播特點(diǎn)問題一：機(jī)械波傳播是把什么東西傳播出去了？振動(dòng)形式？能量？還是質(zhì)點(diǎn)跟著跑遠(yuǎn)了？問題二：這一系列質(zhì)點(diǎn)都在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，各質(zhì)點(diǎn)的振幅、周期有什么關(guān)系？問題三：各質(zhì)點(diǎn)的起振方向如何？問題四：一個(gè)周期內(nèi)質(zhì)點(diǎn)完成一次全振動(dòng)，通過的路程是多少？位移是多少？6問題一：機(jī)械波傳播是把什么東西傳播出去了？振動(dòng)形式？能量？還是質(zhì)點(diǎn)跟著跑遠(yuǎn)了？機(jī)械波的傳播

2、只是將振動(dòng)形式和能量傳遞了出去，而質(zhì)點(diǎn)并未“隨波逐流”。傳播特點(diǎn)一問題二：這一系列質(zhì)點(diǎn)都在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，各質(zhì)點(diǎn)的振幅、周期有什么關(guān)系？傳播特點(diǎn)二各質(zhì)點(diǎn)振幅相同、周期相同（各質(zhì)點(diǎn)周期具有同源性）將該周期稱為波的周期，大小由波源決定。7問題三：各質(zhì)點(diǎn)的起振方向如何？問題四：一個(gè)周期內(nèi)質(zhì)點(diǎn)完成一次全振動(dòng)，通過的路程是多少？位移是多少？各質(zhì)點(diǎn)起振方向均與波源相同。傳播特點(diǎn)三傳播特點(diǎn)四一個(gè)周期內(nèi)完成一次全振動(dòng)，通過的路程4A，位移為零。8四、描述機(jī)械波的方式1、波長(zhǎng)、波速和頻率波速(v) ：描述波在介質(zhì)中的傳播快慢。 其大小由 決定；頻率(f)：因?yàn)楦髻|(zhì)點(diǎn)受迫振動(dòng)，頻率和周期具有同源性，所以只由 決定；波

3、長(zhǎng)( ):介質(zhì)中位移總是相等的兩相鄰質(zhì)點(diǎn)間距離。由 決定它的大小。關(guān)系式：介質(zhì)波源波源和介質(zhì)共同92、橫波的圖像tx振動(dòng)圖像波動(dòng)圖像從研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、圖像信息、物理意義、圖像變化規(guī)律等角度進(jìn)行辨析。10、3、振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的對(duì)比xt一個(gè)振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿波傳播方向的所有參與振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律某時(shí)刻所有質(zhì)點(diǎn)的空間分布規(guī)律T 、A、各時(shí)刻x、各時(shí)刻v和a方向波長(zhǎng)、A、任一質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的x、a的方向、波傳播方向與振動(dòng)方向的互判（上下坡法）表示一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻的位移表示某時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)的位移11振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的對(duì)比形象比喻振動(dòng)圖像：波動(dòng)圖像：一段錄像一副抓拍照片tx課后思考:兩類圖像的聯(lián)系是什么？12一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線由a向b傳播,相距10.5 m的a、b兩處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象如圖中a、b所示,則 ( )A.該波的振幅可能是20 cmB.該波的波長(zhǎng)可能是8.4 mC.該波的波速可能是10.5 m/sD.該波由a傳播到b可能歷時(shí)7 s 例1、（創(chuàng)新思維P107,2008年天津卷）D13課堂小結(jié)機(jī)械波的產(chǎn)生條件、分類、運(yùn)動(dòng)特征；橫波的圖像與振動(dòng)圖像的區(qū)別和聯(lián)系。有關(guān)高考熱點(diǎn)機(jī)械波的