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有余數(shù)的除法一、觀看圖片，引出活動(dòng)小朋友，請(qǐng)觀察圖上的他們?cè)诟墒裁茨兀慷?、擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義現(xiàn)在有6個(gè) ，每2個(gè)擺一盤。說一說你是怎么擺的?二、擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義如圖，一共有6個(gè) ，每2個(gè)擺一盤，擺3盤，正好擺完6 2 3 （盤）你能把擺的過程用算式表示出來嗎？二、擺一擺，比較感知（二）擺一擺，解決新問題如圖， 變成7個(gè)了呢？每2個(gè)擺一盤，又怎么擺呢？二、擺一擺，比較感知（二）擺一擺，解決新問題7 2 3 （盤）1(個(gè)）余數(shù)1、剩下的一個(gè)為什么不擺了呢？2、你能把想法用算式表示出來嗎？說一說這個(gè)算式是什么意思呢？二、擺一擺，比較感知（三）比一比，這兩個(gè)算式有什么異同呢？6 2 3（盤） 7 2 3（盤）1(個(gè)) 草莓的個(gè)數(shù)不同，所以被除數(shù)不同都是每?jī)蓚€(gè)擺一盤，所以除數(shù)都是2商也相同，都是3，但7里面有3個(gè)2，余下一個(gè)草莓余數(shù)三、圈一圈，填一填。1. 17個(gè) ，2個(gè)2個(gè)地圈。圈了（ ）組，剩下（ ）個(gè)。172 （組） （個(gè)）8181圈了（ ）組，剩下（ ）個(gè)。72233 （組） （個(gè)）722、 23個(gè) ，3個(gè)3個(gè)地圈。（1）余數(shù)的意義：當(dāng)平均分一些物品有剩余而不夠分時(shí)， 剩余的數(shù)叫做余數(shù)。（2）有余數(shù)的除法：帶有余數(shù)的除法就是

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