小學語文二年級寫人作文指導

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁小學語文二年級寫人作文指導寫人作文1誰是你的朋友？你曾經(jīng)跟的朋友爭吵過嗎？馬丁與高子浩是的朋友。他們就像一個豆莢粒的兩顆豌豆，形影不離。有一天，這對的朋友互相不搭理對方了。為什么呢？事情的起因很簡單，高子浩想要抄馬丁的家庭作業(yè)，那樣的話，他就可以把更多的時間用來打籃球了。但令高子浩沒有想到的是，馬丁竟然回絕了。馬丁告訴高子浩，“絕不行，我不能以那樣的方式幫助你?！备咦雍粕鷼獾恼f道：“這是什么朋友??！”馬丁感到很難過，他告訴高子浩，那是不對的，這是欺騙，而不是幫助朋友。那天下午，他們分開了，各自走著各自的路。在接下來的幾天里，他們都感覺很糟糕。幾天之

2、后，學校舉行了一場籃球比賽。馬丁去操場上觀看比賽。高子浩也在觀眾席里。比賽完畢了，這對好朋友互相望著對方。高子浩立即向馬丁走去，并友好的伸出了他的手。他想要說些什么，但是他感到很慚愧。馬丁微笑著說道，“好朋友不需要說對不起。我們都明白的。我想要成為你的朋友，而不是你的敵人?！弊詈螅麄z達成了一個協(xié)議。自己的作業(yè)自己做，然后再一起打籃球。不慫恿包庇你去犯錯，努力幫助你改正錯誤，才是真正的朋友。寫人作文2矮矮的個子，微胖的身子，一雙黑珍珠似的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，這就是我的姑媽。我的姑媽60多歲了，有一份退休金，可還是整天忙個不停。社區(qū)還給她安排一個負責會所的工作。我的姑媽可勤勞了，不但把家

3、清掃得一塵不染，而且會所也不例外。一次，我去會所吃喜酒，吃完后，媽媽下午有事先走，就把我留在會所里，讓姑媽帶我回家。別人都走了，只剩下我、姑媽和一些阿姨。我呆呆地望著桌子的一片狼籍，心想這么幾十桌的剩菜剩飯，不知道要收到猴年馬月呢？只見姑媽和幾個阿姨拿起抹布手腳嘛利地在桌子上擦起來。擦完桌子，她又拿來了拖把和掃帚，彎下腰把掃帚和拖把伸到每個桌子下面拖和掃，經(jīng)過這樣幾百個來回，一會兒，會所就變得干干凈凈，井井有條。姑媽還特別能吃苦，不管晴天雨天，還是驕陽似火，每天閑不住。騎著自行車，拿著工具去外面開荒。一畝多荒地種上很多蔬菜。一次開荒回來，遇上兩條惡狗沖了過來，他們目露兇光，張牙舞爪地向姑媽追來

4、，姑媽嚇得手忙腳亂，趕忙騎上自行車，飛快地騎了起來?？赡莾芍还废癫攘孙L火輪一樣，一會兒就追上了她，并在姑媽的腿上狠狠地咬了一口，鮮血立即流了下來，而那兩只惡狗早就逃之夭夭了。姑媽太會當家了，她精打細算。每年開荒收獲了很多黃豆，花生，蠶豆等，她把它們曬干，儲藏在閣樓上，先吃往年的，新穎的卻不吃。我姑父給她起了個外號叫“梅蘭芳”霉爛放，霉了爛了放著不舍得吃。這就是我的姑媽。寫人作文3我的姥姥最疼愛我，他的皮膚很黑，他的胡子也很長，還長了一雙大眼睛，還有個月牙似的嘴巴。他的優(yōu)點就是很疼愛我。星期天，我和爸爸、媽媽一起到我姥姥家里，我們一到，姥姥就連忙拿起東西讓我吃，我說：“姥姥，我不吃，你吃吧?！崩?/p>

5、姥說：“你真是個懂事的孩子?！边€有一次，我和爸爸、媽媽一起上街買東西，在路上碰到了我的姥姥，我說：“姥姥，你不在家里呆著，跑上街干什么？”姥姥說：“我上街買一些水果。”說著就拿出兩個大蘋果給我吃，我說：“謝謝姥姥，留著你吃吧?！蔽业睦牙丫褪沁@樣的人，很疼我，很愛我，姥姥，我愛您！寫人作文4我的媽媽中等身材，瘦瘦的，頭發(fā)染得黃黃的，圓圓的的臉蛋配的上一雙又大又亮堂的眼睛。最重的是媽媽有一雙巧手，她會用紙折很多東西，比方孔雀、花瓶、筆筒，各種各樣的花等等，我都喜歡。你看，她這會兒又在那兒忙活起來了，他先拿了幾張彩色卡紙，做起了花瓶。媽媽先用刀把紙割成一張張小小的長方形。接下來，不只怎么地就把小長方

6、形折成了小三角形，看得我眼花繚亂。然后，她把小三角形一個個連起來，再一圈圈疊起來。漸漸地，花瓶就做成了?！熬蛦螁我粋€花瓶可不行呀！還得做幾朵花。”媽媽自言自語道。我聽到了這句話，心想：媽媽會做什么花呢？媽媽拿了幾張彩色卡紙做了起來，有百合花、玫瑰花這樣就做好了，而且更漂亮了！你看，這就是我的媽媽，她有一雙又靈敏又精巧的手。寫人作文5“?。e動這個臟”，“”唉呀這個很危險別亂動“，“別跑你會摔倒的慢點走“，呀呀呀這個嘮嘮叨叨的人就是我的哥哥。我的哥哥比我大8歲，但是他卻是個好哥哥。他很愛打籃球他說打籃球可以長高，他常常帶我去打籃球說我比同齡人矮太多了。他絕對是一個很稱職的哥哥，因為他有什么好東西時第一個想到的總是我。就算在外面和朋友買東西他也會給我買一個送給我，但是他會說這是他不要的。盡管如此但是在我被別人欺負時他總是會跑出來為我出頭，幫我把那個欺負我的人臭罵一頓。然后回到家兩個人一起受罰。但是他會幫我承當懲罰，還把全部的錯