《認(rèn)識小麥》幼兒兒童園科學(xué)活動公開課教案_第1頁
《認(rèn)識小麥》幼兒兒童園科學(xué)活動公開課教案_第2頁
《認(rèn)識小麥》幼兒兒童園科學(xué)活動公開課教案_第3頁
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1、PAGE3PAGE3認(rèn)識小麥幼兒園科學(xué)活動公開課教案認(rèn)識小麥幼兒園科學(xué)活動公開課教案目標(biāo)：1、認(rèn)識小麥，了解小麥的生長過程。2、教育幼兒尊重農(nóng)民的辛勤勞動，養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣。準(zhǔn)備：1、本地的農(nóng)作物實物小麥若干。2、小麥的生長圖片。3、一些由小麥制成的食品。過程：1、導(dǎo)入：師：小朋友們，春天我們到田野里去春游，看到了農(nóng)民伯伯的田里種了哪些東西？幼兒根據(jù)自己的記憶回答。2、認(rèn)識小麥。1）師：小朋友都見過小麥嗎它長得什么樣讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。2）出示實物小麥，引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分。師：我們來看看小麥的樣子。幼兒觀察小麥實物，講述小麥的外形特征。教師總結(jié)：認(rèn)識其根

2、、莖、葉的形狀：小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長；莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時是金黃色的。3、觀看圖片，幼兒了解小麥的播種和收獲季節(jié)。秋季農(nóng)民把麥種播在地里；冬季壓實麥苗；到第二年春天，麥苗長得綠油油的，并逐漸長大、抽穗、開花、結(jié)籽；5月底6月初，麥子慢慢地由綠變黃，成熟，農(nóng)民伯伯開始收麥，叫夏收。4、了解麥子的用途。教師出示各種麥制品，引導(dǎo)幼兒了解這都是用麥子做的。提問：麥子最后結(jié)出的小麥有什么用呢？（麥?？赡コ擅娣?；面粉可做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等；麥秸可編制各種草帽、扇子、墊子、草包等，也可作燃料。）5、教育幼兒愛惜糧食。師：今天我們就來自己折一個小船，讓小船在水里自由航行。幼兒學(xué)習(xí)兒歌大饅頭，哪里來體驗農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，知道要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，愛惜糧食，不剩飯，不掉飯粒。教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。兒歌：大饅頭，哪里來“大大的饅頭哪里來白白的面粉做出來，白白的面粉哪里來黃黃的小麥磨出來，黃黃的小麥哪里來農(nóng)民伯伯種出來。伯伯阿姨勞動忙，大家都要愛惜糧?！?、教師小結(jié)。活動延伸

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