版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2023年福建省三明市河龍中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 已知橢圓的左焦點(diǎn)為F1,y軸上的點(diǎn)P在橢圓外,且線段PF1與橢圓E交于點(diǎn)M,若,則橢圓E的離心率為( )A B C. D參考答案:C2. (5分)已知函數(shù)f(x)=2ax33ax2+1,g(x)=x+,若任意給定的x00,2,總存在兩個(gè)不同的xi(i=1,2)0,2,使得f(xi)=g(x0)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是() A (,1) B (1,+) C (,1)(1,+) D 1,1參考答案:A【考點(diǎn)】: 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)
2、性【專題】: 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】: 由題意可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x)的最值,并有題意轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的值域的關(guān)系問(wèn)題即可得到結(jié)論解:f(x)=6ax26ax=6ax(x1)當(dāng)a=0時(shí),顯然不可能;當(dāng)a0時(shí),函數(shù)f(x)的變化情況如下表所示x 0 (0,1) 1 (1,2) 2f(x) 0 0 + f(x) 1 遞減 極小值1a 1+4a又因?yàn)楫?dāng)a0時(shí),g(x)=x+在0,2上是減函數(shù),對(duì)任意x0,2,g(x),不合題意;當(dāng)a0時(shí),函數(shù)f(x)的變化情況如下表所示x 0 (0,1) 1 (1,2) 2f(x) 0 + 0 f(x) 1 遞增 極大值1a 遞減 1+4af(x)
3、在0,2的最大值為1a;又因?yàn)楫?dāng)a0時(shí),g(x)=x+在0,2上是增函數(shù),所以對(duì)任意x0,2,g(x),由題意必有g(shù)(x)maxf(x)max,可得1a,解得a1綜上a的取值范圍為(,1)故選:A【點(diǎn)評(píng)】: 本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查存在性問(wèn)題,確定函數(shù)的最大值是關(guān)鍵綜合性較強(qiáng),有一定的難度3. 錢大姐常說(shuō)“便宜沒(méi)好貨”,她這句話的意思是:“不便宜”是“好貨”的 ( )A充分條件B必要條件C充分必要條件D既非充分也非必要條件參考答案:B略4. 如果實(shí)數(shù)x、y滿足條件那么z=4x2-y的最大值為 A1 B2 C D參考答案:5. “直線”是“函數(shù)圖象的對(duì)稱軸”的( )A充分不
4、必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件參考答案:A6. 設(shè)函數(shù)項(xiàng)和是 ( ) A B C D參考答案:答案:C 7. 在中,若向量滿足,則的最大值與最小值的和為( )A 7 B8 C. 9 D10參考答案:D8. 設(shè)是實(shí)數(shù),且,則實(shí)數(shù) ( ) A B1 C2 D參考答案:B因?yàn)?,所以不妨設(shè),則,所以有,所以,選B.9. 若,則下列不等式恒成立的是 ( ) A B C D參考答案:D略10. 定義函數(shù),若存在常數(shù),對(duì)任意的,存在唯一的,使得,則稱函數(shù)在上的幾何平均數(shù)為.已知,則函數(shù)在上的幾何平均數(shù)為( ) A B C D參考答案:C略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分
5、,共28分11. 四棱錐PABCD的底面ABCD為正方形,PA底面ABCD,AB=2,若該四棱錐的所有頂點(diǎn)都在表面積為16的同一球面上,則PA=參考答案: 【考點(diǎn)】球的體積和表面積【分析】連結(jié)AC、BD,交于點(diǎn)E,則E是AC中點(diǎn),取PC中點(diǎn)O,連結(jié)OE,推導(dǎo)出O是該四棱錐的外接的球心,可得球半徑,由四棱錐的所有頂點(diǎn)都在表面積為16,建立方程求出PA即可【解答】解:連結(jié)AC,BD交于點(diǎn)E,取PC的中點(diǎn)O,連結(jié)OE,則OEPA,所以O(shè)E底面ABCD,則O到四棱錐的所有頂點(diǎn)的距離相等,即O球心,均為=,所以由球的表面積可得4()2=16,解得PA=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查四面體的外接球的表面積,
6、考查勾股定理的運(yùn)用,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng)12. 設(shè),若,則的最小值為_(kāi)參考答案:4 【知識(shí)點(diǎn)】基本不等式;等比數(shù)列的性質(zhì)D3 E6解析:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以的最小值為故答案為4.【思路點(diǎn)撥】由條件a+b=1,利用基本不等式求出它的最小值13. 函數(shù)的最小正周期T=參考答案:略14. 已知,則與的夾角為 參考答案:略15. 一支田徑隊(duì)有男運(yùn)動(dòng)員48人,女運(yùn)動(dòng)員36人,若用分層抽樣的方法從該隊(duì)的全體運(yùn)動(dòng)員中抽取一個(gè)容量為21的樣本,則抽取男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)為_(kāi)參考答案:12略16. 在的展開(kāi)式中,項(xiàng)的系數(shù)是.(用數(shù)字作答)參考答案:120 略17. 一只口袋內(nèi)裝有大小
7、相同的5只球,其中3只黑球,2只白球, 從中一次隨機(jī)摸出2只球,至少有1只黑球的概率是 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. (本小題滿分12分)某工廠有工人1000名,其中250名工人參加過(guò)短期培訓(xùn)(稱為A類工人),另外750名工人參加過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)(稱為B類工人),現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類、B類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù))。(I)求甲、乙兩工人都被抽到的概率,其中甲為A類工人,乙為B類工人; (II)從A類工人中的抽查結(jié)果和從B類工人中的抽插結(jié)果分別如下表1和表2.表1
8、:生產(chǎn)能力分組人數(shù)4853表2:生產(chǎn)能力分組人數(shù) 6 y 36 18(i)先確定x,y,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖。就生產(chǎn)能力而言,A類工人中個(gè)體間的差異程度與B類工人中個(gè)體間的差異程度哪個(gè)更???(不用計(jì)算,可通過(guò)觀察直方圖直接回答結(jié)論) (ii)分別估計(jì)A類工人和B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計(jì)該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù),同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表) 參考答案:解析:()甲、乙被抽到的概率均為,且事件“甲工人被抽到”與事件“乙工人被抽到”相互獨(dú)立,故甲、乙兩工人都被抽到的概率為 .()(i)由題意知A類工人中應(yīng)抽查25名,B類工人中應(yīng)抽查75名. 故 ,得, ,得. 頻
9、率分布直方圖如下從直方圖可以判斷:B類工人中個(gè)體間的關(guān)異程度更小 . (ii) , , A類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù)以及全工廠工人生產(chǎn)能力的平均數(shù)的會(huì)計(jì)值分別為123,133.8和131.1 . 19. (本小題滿分12分)為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:喜愛(ài)打球不喜愛(ài)球合計(jì)男生5女生10合計(jì)50已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜愛(ài)打籃球的學(xué)生的概率為(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(不用寫計(jì)算過(guò)程);(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為喜愛(ài)打籃球與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由;(3)現(xiàn)從女生中抽取2人進(jìn)一步
10、調(diào)查,設(shè)其中喜愛(ài)打籃球的女生人數(shù)為,求的分布列與期望.(下面的臨界值表供參考)0.150.100.05來(lái):0.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式:,其中)參考答案:19.(本題滿分12分)如圖,正三棱錐O-ABC的底面邊長(zhǎng)為2,高為1,求該三棱錐的體積及表面積。參考答案:21. (本小題滿分12分)記函數(shù)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)在為增函數(shù)時(shí)的取值集合為B,函數(shù)的值域?yàn)榧螩.(1) 求集合A, B, C;(2) 求集合, A(BC)參考答案:略22. (10分)(2015?慶陽(yáng)模擬)如圖,A,B,C,D四點(diǎn)在同一圓上,BC與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上()若,求的值;()若EF2=FA?FB,證明:EFCD參考答案:【考點(diǎn)】: 圓內(nèi)接多邊形的性質(zhì)與判定;相似三角形的判定;相似三角形的性質(zhì)【專題】: 計(jì)算題;證明題【分析】: (I)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可得ECD=EAB,EDC=B,從而EDCEBA,所以有,利用比例的性質(zhì)可得,得到;(II)根據(jù)題意中的比例中項(xiàng),可得,結(jié)合公共角可得FAEFEB,所以FEA=EBF,再由(I)的結(jié)論EDC=EBF,利用等量代換可得FEA=EDC,內(nèi)錯(cuò)角相等,所以EFCD解:()A,B,C,D四點(diǎn)共圓,ECD=EAB,E
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度新能源汽車采購(gòu)招標(biāo)代理服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年消防安裝勞務(wù)分包施工合同(含消防教育)3篇
- 個(gè)人財(cái)產(chǎn)質(zhì)押協(xié)議格式化文件(2024年度)一
- 二零二四五人合伙投資健康產(chǎn)業(yè)合作協(xié)議書3篇
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目場(chǎng)地租賃合同4篇
- 三方監(jiān)理合同范本模板(2024版)
- 二零二五年度車隊(duì)租賃及賽事安全保障合同3篇
- 溫州市2025年度二手房買賣合同及相關(guān)服務(wù)綜合解決方案合同2篇
- 二零二五年度碳酸鈣礦石質(zhì)量認(rèn)證服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度高端安保服務(wù)人員招聘合同范本3篇
- 2025年MEMS傳感器行業(yè)深度分析報(bào)告
- 《線控底盤技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計(jì))
- 學(xué)校對(duì)口幫扶計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理培訓(xùn)課件模板
- 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)
- 河道旅游開(kāi)發(fā)合同
- 情人合同范例
- 建筑公司勞務(wù)合作協(xié)議書范本
- 安徽省合肥市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理期末試卷(含答案)
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》2700字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論