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1、悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 1海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 初二幾何經(jīng)典訓(xùn)練題1如圖,在直角梯形ABCD中,ABllDC,zABC=90,AB=2DC,對角線AC丄BD,垂足為F,過點F作EFllAB,交AD于點E,CF=4cm.求證:四邊形ABFE是等腰梯形;求AE的長
2、.2、如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,E、F分別是OA、OB的中點.求證:ADE9ABCF;若AD=4cm,AB=8cm,求CF和OF的長。3、如圖,已知直角梯形ABCD中,ADBC,ZB=90,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,動點P沿A-D-C線路以2cm/秒的速度向C運動,動點Q沿B-C線路以lcm/秒的速度向C運動.P、Q兩點分別從A、B同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達C點時,另一點也隨之停止設(shè)運動時間為t秒,APQB的面積為ycm2.(1)求AD的長及t的取值范圍;(2)當(dāng)1.5WtWtO(tO%(1)中t的最大值)時,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;請具體描述:在動點P
3、、Q的運動過程中,APQB的面積隨著t的變化而變化的規(guī)律。4、如圖,AB與CD相交于E,AE=EB,CE=ED,D為線段FB的中點,GF與AB相交于點G,若CF=15cm,求GF之長。5、如圖所示,在平行四邊形ABCD中,過點B作BE丄CD,垂足為E,連接AE,F為AE上的一點,且ZBFE=ZCo(1)求證:ABFsEAD;(2)若AB=4,ZBAE=30,求AE的長;(3)在(1)、(2)的條件下,若AD=3,求BF的長(計算結(jié)果可含根號)。6、如圖是一個常見鐵夾的側(cè)面示意圖,OA,OB表示鐵夾的兩個面,C是軸,CD丄0A于點D,已知DA二15mm,DO二24mm,DC二10mm,我們知道鐵
4、夾的側(cè)面是軸對稱圖形,請求出A、B兩點間的距離。7、如圖,用三個全等的菱形ABGH、BCFG、CDEF拼成平行四邊形ADEH,連接AE與BG、CF分別交于P、Q,若AB=6,求線段BP的長;觀察圖形,是否有三角形與MCQ全等?并證明你的結(jié)論.GoodEducation8、如圖已知點E、F在MBC的邊AB所在的直線上,且AE二BF,FHllFGllAC,FH、EG分別交邊BC所在的直線于點H、G。如圖1,如果點E、F在邊AB上,那么EG+FH=AC;TOC o 1-5 h z(2如圖2如果點E在邊AB上點F在AB的延長線上那么線段EG、FH、AC的長度關(guān)系是;如圖3,如果點E在AB的反向延長線上
5、,點F在AB的延長線上,那么線段EG、FH、AC的長度關(guān)系是。對(1)(2)(3)三種情況的結(jié)論,請任選一個給予證明。1、解答:(1)證明略;AE=BF=.過點D作DM丄AB,根據(jù)已知可求得四邊形BCDM為矩形,從而得到DC二MB,因為AB=2DC,從而推出ABD是等腰三角形,從而得到zDAB=zDBA,因為EFllAB,AE不平行FB,所以AEFB為梯形,從而根據(jù)同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形得證;(2)由已知可得到9CFBAF根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,可得到AF的長,再根據(jù)aBCFACB,得到BF2=CFAF,從而求得BF的長,由第一問已證得BF=AE,所以就求得了AE的長。2、
6、解答:(1)證明:四邊形ABCD為矩形.AD=BC,OA=OC,OB=OD,AC=BD,ADBC0A=0B=0C,ZDAE=Z0CB(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)AZOCB=ZOBC.ZDAE=ZCBF又AE=12OA,BF=OB.AE=BF.ADE9ABCF;(2)過點F作FG丄CD于點G,.ZDGF=90四邊形ABCD是矩形,.ZDCB=90.ZDGF=ZDCB又*/ZFDG=ZBDC.DFGsADBCFGBCDFDBDGDC由(1)可知F為OB的中點,所以DF=3FB,得DFDB34FG434DG8.FG=3,DG=6悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesig
7、nedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!海闊憑魚躍,天高任鳥飛! GoodEducationGC=DC-DG=8-6=2在RtAFGC中,CF=FG2+GC29+413cm.(說明:其他解法可參照給分,如延長CF交AB于點H,
8、利用DFCsBFH計算.)解答:(1)略(2)QF二cm.(1)根據(jù)矩形的對邊相等、對角線相等且相互平分等性質(zhì)可證ADE竺aBCF;(2)要求CF的長,若CF在一直角三角形中,則可用勾股定理求解由此需要添加輔助線,過點F作FG丄CD于點G,則9FGDBC;由(1)的結(jié)論可得DF=3FB,則可算出FG、DG的值,進而求得CF的長.3、解答:(1)在梯形ABCD中,ADBC、ZB=90過D作DE丄BC于E點,如圖所示.ABDE四邊形ABED為矩形,DE=AB=12cm在RtDEC中,DE=12cm,DC=13cmEC=5cmAD=BE=BC-EC=3cm(2分)點P從出發(fā)到點C共需13+32=8(
9、秒),點Q從出發(fā)到點C共需81=8秒(3分),又Vt0,Z.0t8(4分);(2)當(dāng)t=1.5(秒)時,AP=3,即P運動到D點(5分).當(dāng)1.5t8時,點P在DC邊上PC=16-2t過點P作PM丄BC于M,如圖所示PMDEPCDCPMDE即16?2t13PM12PM=1213(16-2t)(7分)又TBQ=ty=12BQ?PM12t?1213(16-2t)1213t2+9613t(3分),(3)V由(2)知y=-1213t2+9613t=-1213(t-4)2+19213,即頂點坐標(biāo)是(4,19213),拋物線的開口向下,即拋物線被對稱軸分成兩部分:在對稱軸的左側(cè)(t4)時,APQB的面積隨
10、著t的增大而減?。患串?dāng)0MS1.5時,APQB的面積隨著t的增大而增大;當(dāng)1.5VtS4時,APQB的面積隨著t的增大而(繼續(xù))增大;當(dāng)4VtS8時,APQB的面積隨著t的增大而減小.(12分)注:上述不等式中,“1.5VtS4”、“4VtS8”寫成“1.5MS4”、“4StS8”也得分.若學(xué)生答:當(dāng)點P在AD上運動時,APQB的面積先隨著t的增大而增大,當(dāng)點P在DC上運動時,PQB的面積先隨著t的增大而(繼續(xù))增大,之后又隨著t的增大而減小.給(2分)若學(xué)生答:APQB的面積先隨著t的增大而減小給(1分)4、解答:.AE=EB,CE=ED,ZAEC=ZBED,.AECABED,.ZACE=Z
11、EDB,ZEAC=ZEBD,AC=BD,又TD為線段FB的中點,.ACFD,四邊形ACFD為平行四邊形,.AGCsABGF,CGGFACFB12CF-GFGF12,又.CF=15cm,解得GF=10(cm),.GF=10(cm).5、解答:(1)TADBC,.ZC+ZADE=180。VZBFE=ZC,AZAFB=ZEDAABDC,AZBAE=ZAEDABFsAEAD。VAB#CD,BE丄CD,.ZABE=90。,AB=4,ZBAE=30設(shè),貝y由勾股定理得解得。MABFsAEAD6、解答:解:作出示意圖TOC o 1-5 h z連接AB,同時連結(jié)OC并延長交AB于E(1)因為夾子是軸對稱圖形,
12、故OE是對稱軸(2)OE丄ABAE二BE(3)RfOCD-RfOAE(4)(5)而OC二二二26(6)即二.AE二二15(7)AB二2AE二30(mm)(8)答:AB兩點間的距離為30mm.7解答:(1)v菱形ABGH、BCFG、CDEF是全等菱形BC=CD=DE=AB=6,BGDEAD=3AB=3x6=18,zABG=zD,zAPB=zAED.ABPsADEBPDEABAD悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullyde
13、signedtohelpyoudevelopacradle!GoodEducation海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛! 悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!海闊憑魚躍,天高任鳥飛! #BP二ABADDE二618x6=2;(2)圖中的GP與MCQ全等證明:菱形ABGH、BCFG、CDEF是全等的菱形AB=BC=EF=FGAB+BC二EF+FGAC二EGADHEz1=z2BGCFz3=z4EGPACQO&解答:(1)證明:tFHIIEGIIAC,azBFH=zBEG=zA,BFH-aBEG
14、-BAC,又vBF=EA,AC二FH+EG;線段EG、FH、AC的長度的關(guān)系為:EG+FH=AC,證明(2):過點E作EPIIBC交AC于P,tEGiiAC,四邊形epcg為平行四邊形,EG二PC,HFllEGllAC,zF=zA,zFBH=zABC=zAEP,又tAE=BF,bhfepa,HF二AP,ac=pc+ap=eg+hf,即eg+fh=ac;線段EG、FH、AC的長度的關(guān)系為:EG-FH=AC,如圖,過點A作APllBC交EG于P,tEGiiAC,四邊形apgc為平行四邊形,悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohelpyoudevelopacradle!悉心教育廈門藍精靈輔導(dǎo)中心TheSmurfs:Carefullydesignedtohe
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