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1、第 頁(yè)2022關(guān)于教研員工作方案匯編六篇關(guān)于教研員工作方案匯編六篇光陰如水,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作方案吧。說(shuō)到寫(xiě)工作方案相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是我收集整理的教研員工作方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。教研員工作方案 篇1一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)“人人成人的教育理念,不斷深化課程改革,結(jié)合教學(xué)成果初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)和推廣契機(jī),樹(shù)立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極開(kāi)展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。二、工作目標(biāo)借助“自學(xué)、議論、引導(dǎo)教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)和推廣,及本組市級(jí)課題?區(qū)域內(nèi)初中數(shù)學(xué)負(fù)擔(dān)情況的調(diào)查與研究?,進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教研組的知
2、名度,形本錢(qián)組教師的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升,秉承研究為實(shí)踐效勞的宗旨,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄瘘c(diǎn)上穩(wěn)中有進(jìn),注重實(shí)效,注重過(guò)程,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。三、根本情況本組共有數(shù)學(xué)教師18名,其中高級(jí)職稱(chēng)教師4名、市級(jí)骨干教師2名、區(qū)級(jí)名師3名、全校共27個(gè)教學(xué)班,人均2個(gè)教學(xué)班的授課任務(wù)。組內(nèi)現(xiàn)有市級(jí)課題一項(xiàng),正在研究中,今年申請(qǐng)了?20 xx年根底教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)教學(xué)法?成果推廣工作。四、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)?課程標(biāo)準(zhǔn)20 xx版?,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出
3、具體可行的教學(xué)方法,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),提高教科研能力,及時(shí)認(rèn)真地填好?教研活動(dòng)記錄?備課組活動(dòng)記錄?,積極參與教學(xué)改革。2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。以檢查和抽查方式對(duì)各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行了解,使組內(nèi)整體水平一致。3、加大課堂改革力度,提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把“自學(xué)、議論、引導(dǎo)教學(xué)法作為本學(xué)期課堂教學(xué)的根本方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、標(biāo)準(zhǔn)教研活動(dòng)制度,強(qiáng)化教研功能。教研制度的標(biāo)準(zhǔn)是
4、順利開(kāi)展活動(dòng)的保證,按照學(xué)校要求,每個(gè)星期五下午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間,組內(nèi)老師必須全部參加,每次教研活動(dòng)情況上報(bào)到學(xué)校,包括參加人員名單,另外教研活動(dòng)有主題和專(zhuān)題,組內(nèi)成員要積極參與。5、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)課制度,強(qiáng)化評(píng)課功能。公開(kāi)課是最根本最實(shí)用最現(xiàn)實(shí)的教研途徑,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)課制度是本期教研的一個(gè)重要環(huán)節(jié),要求每個(gè)月組內(nèi)必須開(kāi)展一次公開(kāi)課,可以是中年老師和名師的“示范課,也可以是青年老師的“觀摩課,課后必須有點(diǎn)評(píng),此項(xiàng)制度作為教研組的一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。6、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。課題研究可以提高教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)能力,是教師開(kāi)展的必經(jīng)之路,一名好的數(shù)學(xué)教師既要會(huì)教學(xué),也要會(huì)研究,
5、教師要積極參加數(shù)學(xué)組已經(jīng)在開(kāi)展研究的市級(jí)課題,更要參加到新申請(qǐng)的課題實(shí)驗(yàn)中。教研員工作方案 篇2新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),為了帶著全專(zhuān)業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的多項(xiàng)教學(xué)管理工作,全面落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項(xiàng)整改方案,順利完成xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作方案如下:一、堅(jiān)持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求,組織全專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生討論修訂xx級(jí)、xx級(jí)教學(xué)方案,做出必要的調(diào)整,從而更加結(jié)合實(shí)際的按2。5+0。5的教學(xué)模式。二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強(qiáng)有力
6、的措施:一認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué),嚴(yán)禁教師無(wú)故缺崗、遲到、早退;二要求教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤,把考勤作為評(píng)定期末成績(jī)的20%;三加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),教前做好實(shí)驗(yàn)工程的制定,期中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)工程,做到有課必有實(shí)驗(yàn),有實(shí)驗(yàn)必有報(bào)告,有報(bào)告必有成績(jī)?cè)u(píng)定與匯總,期末上交,作為評(píng)定學(xué)生成績(jī)的20%;四同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng)新,在議課交流中,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容;精講理論,注重實(shí)踐;五鼓勵(lì)教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)根本知識(shí)的趣味教學(xué)法。三、制定出一套切實(shí)可行的監(jiān)督、鼓勵(lì)機(jī)制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)老師多講課、
7、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查方案、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實(shí)驗(yàn)、考勤、上課態(tài)度包括缺、調(diào)、遲到、早退情況,定期收集同學(xué)對(duì)任課教師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實(shí)組織好聽(tīng)課活動(dòng),到達(dá)教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,做到同頭課教師間互相聽(tīng)兩節(jié),其他教師至少聽(tīng)四節(jié),教研室組織集體聽(tīng),系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映,有針對(duì)性的聽(tīng),聽(tīng)后交流評(píng)定,使評(píng)教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使教師之間能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。五、各項(xiàng)教學(xué)工程加緊實(shí)施。在20年完成省級(jí)精品課程1門(mén),沒(méi)有到達(dá)院級(jí)的逐步到達(dá)院級(jí)水平,評(píng)為院級(jí)精品課程的向省級(jí)邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)零的突破;發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)論文論著,本學(xué)年每人
8、兩篇論文,一本論著;組織學(xué)術(shù)講座,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)舉行一次。六、認(rèn)真組織專(zhuān)業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實(shí)踐技能,在本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識(shí)競(jìng)賽,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)根本理論的掌握,為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的考證打下堅(jiān)實(shí)的根底。七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從方案到總結(jié),從實(shí)施工程到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)工程的整理分析以及成績(jī)的評(píng)定,要按時(shí)全面地歸檔。八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)工作,從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習(xí)的制定,到指導(dǎo)教師的選取,要一一落到實(shí)處,真正把畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要途徑來(lái)實(shí)施。以上各條方案要認(rèn)真
9、實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶著全專(zhuān)業(yè)老師為創(chuàng)立保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完本錢(qián)學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。教研員工作方案 篇3教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書(shū)育人,是教師工作最根本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成局部,當(dāng)然不能無(wú)視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過(guò)這次專(zhuān)家培訓(xùn),為了讓自己快速成長(zhǎng),特制定個(gè)人開(kāi)展三年規(guī)劃如下:一、指導(dǎo)思想體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成局部,是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的開(kāi)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂
10、時(shí)效性,注重開(kāi)展學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。二、總的目標(biāo)1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師標(biāo)準(zhǔn),以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)型。2.繼續(xù)體育專(zhuān)業(yè)理論結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知?教育學(xué)?學(xué)校體育學(xué)?等有關(guān)著作,更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元方案相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開(kāi)發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀,除教
11、育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹(shù),不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實(shí)踐有成效。努力使自己成為一名研究型和開(kāi)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。三、具體目標(biāo)1)繼續(xù)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長(zhǎng),利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書(shū)籍
12、,教學(xué)方法和理論方面等的著作4)積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。有健全的職業(yè)道德,充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個(gè)善良的,有個(gè)性,有思想的人。第一年:在合格教師的根底上,潛心研究教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭(zhēng)到達(dá)優(yōu)秀教師的水平。第二年:多讀教學(xué)方面的書(shū)籍,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。第三年:在兩年的教學(xué)根底上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。四、具體措施針對(duì)以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課?;ヂ?tīng)課、展示課上能得到同行
13、的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。3.根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改良方案和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。 我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅(jiān)持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會(huì)為做一個(gè)新型的,智慧型的教師而努力!教研員工作方案 篇4本學(xué)期初中物理學(xué)科的教研工作將在教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)教研室的整體工作要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究
14、性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)廣闊學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為中心;以探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為重點(diǎn);以強(qiáng)化理論與技能學(xué)習(xí),提高教師特別是青年教師的自身素質(zhì)為主線,努力搞好本學(xué)科的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作,積極推進(jìn)我市初中物理學(xué)科的教育教學(xué)教研向縱深開(kāi)展。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著正確的方向開(kāi)展1、以學(xué)習(xí)和貫徹“新課標(biāo)和“新教材為契機(jī),熟練掌握和領(lǐng)會(huì)青島市初中物理教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)特別是領(lǐng)會(huì)對(duì)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的要求,用于指導(dǎo)我們的教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。2、重視現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。尤其要重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)(特別是應(yīng)重視對(duì)創(chuàng)造學(xué)理論與技法的學(xué)習(xí),
15、用以指導(dǎo)廣闊教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的技能和技巧)。以啟發(fā)、引導(dǎo)我們進(jìn)一步搞好教學(xué)改革,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、重視對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。鼓勵(lì)全體教師特別是青年教師積極參與多媒體輔助教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)與制作,搶占制高點(diǎn),為更有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、幫助學(xué)生樹(shù)立信心、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用奠定根底。二、深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),盡快明確當(dāng)前急待解決的幾個(gè)問(wèn)題:1促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,提高課堂教學(xué)效率。2探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質(zhì)量。3落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、互助能力。4搞好物理學(xué)科初中與高中銜接的調(diào)研包括
16、知識(shí)方面、學(xué)習(xí)方法方面、教學(xué)方法方面以及管理方法方面的銜接等,高效的完成初中、高中學(xué)業(yè)。5加強(qiáng)主題教研,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研。三、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用教師講課水平的提高不是一蹴而就的事情,必須研究靠什麼手段和方法來(lái)全面提高。針對(duì)我市一線教師教學(xué)水平參差不齊的現(xiàn)狀,擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:1、強(qiáng)化青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。組織他們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的根底上,以深化課題研究為突破口,加大教學(xué)研究和改革的力度,力爭(zhēng)能在改變學(xué)習(xí)方式,特別是探究學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面有所突破,全面提高課堂教學(xué)效率。2、夯實(shí)教學(xué)根本功。利用教研活動(dòng)及集中培訓(xùn)時(shí)間狠抓教師教學(xué)根本功的提高工作。擬以新課標(biāo)
17、、新教材的培訓(xùn)為契機(jī),于本學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行全面的課標(biāo)、同步的教材、教法培訓(xùn),力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間完成對(duì)全體物理教師的全員培訓(xùn)工作,不斷提高一線教師的課堂教學(xué)水平和駕馭教材的能力。3、落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)與研究,抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。使各校初步具備自己的主教學(xué)模式,使每位老師在不同的課型上形成初步的教學(xué)模式。(4)、加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)的試驗(yàn)和探索,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,切實(shí)把“雙主原那么落到實(shí)處,實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推行過(guò)程教學(xué),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。四、本學(xué)期公開(kāi)課教學(xué):局屬中學(xué)一節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)三節(jié),出課時(shí)間、地點(diǎn)、授
18、課人及課題另行通知。五、本學(xué)期主要工作安排:九月份:1、進(jìn)行課標(biāo)、教材的培訓(xùn)工作,傳達(dá)本學(xué)期教研方案。2、組織學(xué)習(xí)青島市初中物理教學(xué)要求及其調(diào)整內(nèi)容。3、調(diào)整并召開(kāi)聯(lián)組組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期工作。4、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)暑假會(huì)議精神十月份:1、舉行即墨市級(jí)公開(kāi)課。中心議題:創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng);探究教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力及知識(shí)拓展能力。2、中考試卷分析及上學(xué)期幾次大的命題思路探討。3、觀摩省優(yōu)秀課評(píng)選地點(diǎn):青島4、研討新授課教學(xué)模式。十一月份:1、期中考試。2、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的使用及要求講座。3、舉行青島市研究課。4、研討講評(píng)課的教學(xué)模式十二月份:1、評(píng)選即墨市初中教學(xué)能手。
19、2、研討復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。3、舉行即墨市級(jí)公開(kāi)課。4、專(zhuān)題研討:課堂教學(xué)的有效性一月份:1、期末考試。2、教學(xué)模式初步總結(jié)。3、做好本學(xué)期的總結(jié)和下學(xué)期的方案。4、制定即墨市競(jìng)賽方案教研員工作方案 篇5一、指導(dǎo)思想:嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,樹(shù)立“細(xì)節(jié)左右成敗的觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學(xué)習(xí)?美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)?,繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究。二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)1通過(guò)常規(guī)月查催促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)
20、成為邊緣學(xué)科,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。3通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。4通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氣氛。5通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課程活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施:1、在教研方面,開(kāi)展好學(xué)區(qū)教研活動(dòng),提前安排好內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)教研配當(dāng),教師之間多進(jìn)行交流,并且力爭(zhēng)有所實(shí)效。繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)學(xué)科
21、教學(xué)科研活動(dòng),重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),定期組織進(jìn)行課題研究論文、經(jīng)驗(yàn)的交流。2、以環(huán)翠區(qū)美術(shù)的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐,力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生開(kāi)展的美術(shù)課堂情境,使本組教師教育教學(xué)能力得到一定程度的提高。3重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)。教師擔(dān)當(dāng)著教書(shū)育人的重任,教師的業(yè)務(wù)水平也直接影響著學(xué)生,因此,想培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,通過(guò)教研學(xué)習(xí),教師利用多方面渠道不斷提高自身的素質(zhì)。5、大膽的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,把先進(jìn)的教學(xué)思想通過(guò)教研探討出適合本校、本年級(jí)的學(xué)生的教學(xué)方法,并能應(yīng)用到實(shí)際中來(lái)。
22、教研活動(dòng)安排:教研時(shí)間教研內(nèi)容教研目的第一次制定本學(xué)期教學(xué)方案及確定教學(xué)目標(biāo)。更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。第二次通過(guò)討論得到美術(shù)小組的活動(dòng)方案 培養(yǎng)具有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。第三次美術(shù)教師根本功比賽及學(xué)生根本技能比賽準(zhǔn)備會(huì)。通過(guò)教研使參賽教師很好的重視此次比賽,抓好自己的根本功及學(xué)生的根本功訓(xùn)練。第四次如何在課堂中滲透德育,加強(qiáng)學(xué)生賞美、審美的能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。第五次討論區(qū)級(jí)論文、美術(shù)案例的選題和框架擬定?;ハ嗵岢鲎约旱目捶ú⒆ゾo撰寫(xiě)。第六次結(jié)合學(xué)校的展示課聽(tīng)課后,評(píng)析,相互學(xué)習(xí)提高。 聽(tīng)課、評(píng)課、研討教法。第七次制定本學(xué)期美術(shù)工作總結(jié) 找出缺乏和成績(jī),使今后的工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。教研員工作
23、方案 篇6一、指導(dǎo)思想:以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。在學(xué)校和高中教導(dǎo)處的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世開(kāi)展需要的人材,面向全體學(xué)生,關(guān)心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,圓滿(mǎn)的完本錢(qián)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。調(diào)動(dòng)本組教師的積極性,在教學(xué)中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗(yàn)的好教學(xué)模式。二、工作目標(biāo):1. 每周集體備一次,組員出席率達(dá)100%。2. 切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。3. 切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4. 加強(qiáng)關(guān)鍵問(wèn)題、內(nèi)容的溝通與研究。5. 做好教師的培養(yǎng)工作。爭(zhēng)取講一節(jié)校公開(kāi)課。6. 每位組員采用一種新的教學(xué)模式。7. 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),使高三教學(xué)有的放矢。8. 平行班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一試題。9. 進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例,為教育教學(xué)效勞。10. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以
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