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2024年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試試題參考答案與解析PaperOne試卷一PartⅠDialogueCommunication(略〕PartⅡVocabularySectionA11. 【答案】B【解析】B項(xiàng)的意思是“說(shuō)話,談話,言論〞,與“remarks評(píng)論,談?wù)?,話語(yǔ)〞意思相吻合。A項(xiàng)“評(píng)論,注釋,意見(jiàn),說(shuō)明〞、C項(xiàng)“批評(píng)〞、D項(xiàng)“演講,訓(xùn)斥〞都與題干中的詞義不符。12. 【答案】A【解析】A項(xiàng)的意思是“與……相像,類似于〞,與“takeafter長(zhǎng)得像,效仿〞意思相吻合。B項(xiàng)“吸收,同化〞、C項(xiàng)“跟隨〞和D項(xiàng)“反射〞都與題干中的詞義不符。13. 【答案】C【解析】C項(xiàng)的意思是“破壞性的,消滅性的〞,與“devastating消滅性的,災(zāi)難性的〞意思相吻合。A項(xiàng)“強(qiáng)有力的〞、B項(xiàng)“強(qiáng)大的〞和D項(xiàng)“危險(xiǎn)的〞都與題干中的詞義不符。14. 【答案】D【解析】D項(xiàng)的意思是“遵守,觀察〞,與“complywith服從,遵從〞意思相吻合。A項(xiàng)“評(píng)價(jià),評(píng)估〞、B項(xiàng)“記住,熟記,儲(chǔ)存〞和C項(xiàng)“保護(hù)〞都與題干中的詞義不符。15. 【答案】C【解析】C項(xiàng)的意思是“不平坦的,不勢(shì)均力敵的〞,與“imbalanced失衡的〞意思相吻合。A項(xiàng)“不公平的〞、B項(xiàng)“不偏不倚的,公平的〞和D項(xiàng)“不正確的,錯(cuò)誤的〞都與題干中的詞義不符。16. 【答案】C【解析】C項(xiàng)的意思是“停止,阻止〞,與“holdback阻礙,控制〞意思相吻合。A項(xiàng)“檢查〞、B項(xiàng)“保持〞與D“保持,保存,雇傭〞都與題干中的詞義不符。17. 【答案】D【解析】D項(xiàng)的意思是“調(diào)查,研究〞,與“inquiry調(diào)查,詢問(wèn)〞意思相吻合。A項(xiàng)“要求〞、B項(xiàng)“檢查,考試〞和C項(xiàng)“分析〞都與題干中的詞義不符。18. 【答案】B【解析3B項(xiàng)的意思是“給出空間〞,與“makewayfor讓路給……,為……開(kāi)路〞意思相吻合。A項(xiàng)“代替〞、C項(xiàng)“逐步建立,增進(jìn)〞和D項(xiàng)“解決,做出〞都與題干中的詞義不符。19. 【答案】B【解析】B項(xiàng)的意思是“粗略地,大體上〞,與“approximately大約〞意思相吻合。A項(xiàng)“可能地〞、C項(xiàng)“總體上〞和D項(xiàng)“具體地〞都與題干的詞義不符。20. 【答案】C【解析】C項(xiàng)的意思是“限制,限定,約束〞,與“confine限制,局限于〞意思相吻合。A項(xiàng)“馴服,抑制〞、B項(xiàng)“收回,恢復(fù)〞和D項(xiàng)“包含,容納〞都與題干中的詞義不符。SectionB21. 【答案】A【解析】譯文:很奇怪的巧合是,兩名候選人就問(wèn)題提出了相同的解決方法。根據(jù)題干中兩個(gè)候選人就問(wèn)題提出了相同的解決方法可以推知,A項(xiàng)“巧合,并存〞與此題所表達(dá)的意思相符合。B項(xiàng)“沖突,碰見(jiàn)〞、C項(xiàng)“時(shí)機(jī)〞和D項(xiàng)“覆蓋物,相交〞都與題意不符。22. 【答案】B【解析】譯文:討論會(huì)如此之長(zhǎng),讓人筋疲力盡,以至于講話者每隔一段時(shí)間都要停下來(lái)提提神。根據(jù)講話者要停下來(lái)提提神可以推知,B項(xiàng)“有時(shí),每隔一段時(shí)間〞與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“一般說(shuō)來(lái)〞、C項(xiàng)“自在〞和D項(xiàng)“任意〞都與題意不符。23. 【答案】A【解析】譯文:城市官員拒絕他的請(qǐng)求后,Tunick先生對(duì)紐約警察廳提起訴訟。根據(jù)filesuitagainst“提起訴訟〞可知,A項(xiàng)“拒絕〞與此題所表達(dá)的意思相符合。B項(xiàng)“上交,歸還〞、C項(xiàng)“關(guān)掉〞和D項(xiàng)“證明是〞都與題意不符。24.【答案】B【解析】譯文:樓梯在他腳下坍塌時(shí),消防員九死一生。narrowescape為固定搭配,意思是“九死一生,幸免于難〞,與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“關(guān)閉的〞、C項(xiàng)“艱難的,困難的〞和D項(xiàng)“近處的〞都與題意不符。25. 【答案】D【解析】譯文:很多畫家、搖滾歌手和街頭舞者都有獨(dú)特的發(fā)型,是他們?nèi)后w所特有的。根據(jù)前面提到的有特色的發(fā)型可以推知,D項(xiàng)“特有的,獨(dú)有的〞與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“特別的,詳細(xì)的〞、B項(xiàng)“本質(zhì)的〞和C項(xiàng)“特殊的〞都與題意不符。26. 【答案】A【解析】譯文:他給公司帶來(lái)的巨大利潤(rùn)并沒(méi)有證明他把公司的錢放進(jìn)自己口袋的合理性。A項(xiàng)“證明……有理,為……辯護(hù)〞與此題所表達(dá)的意思相符合。B項(xiàng)“分類,歸類〞、C項(xiàng)“作證,聲明,證實(shí)〞和D項(xiàng)“放大,擴(kuò)大〞都與題意不符。27. 【答案】B【解析】譯文:隨著業(yè)務(wù)的增加,今年我們方案招錄50名新員工。根據(jù)后面提到的隨著業(yè)務(wù)的增加可以推知,B項(xiàng)“吸收,收入〞與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“接管〞、C項(xiàng)“呈現(xiàn),承擔(dān)〞和D項(xiàng)“拿起,占去〞都與題意不符。28. 【答案】D【解析】譯文:進(jìn)化論與宗教學(xué)說(shuō)存在直接的矛盾還是為辯論留有空間?根據(jù)后面一句進(jìn)化論為辯論留有空間可以推知,D項(xiàng)“相矛盾〞與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“比照,比較〞、B項(xiàng)“區(qū)別〞和C項(xiàng)“騷亂,困擾〞都與題意不符。29. 【答案】B 【解析】譯文:圖書館是未來(lái)的一種投資,不應(yīng)讓其衰敗。fallintodecay為固定搭配,意思是“衰敗〞,結(jié)合句意,B項(xiàng)與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“解散〞、C項(xiàng)“下降〞和D項(xiàng)“沮喪〞都與題意不符。30. 【答案】D【解析】譯文:只有醫(yī)生能保護(hù)身體不排斥異質(zhì)器官,器官移植手術(shù)才能成功。根據(jù)后一句醫(yī)生保護(hù)身體防止器官排斥可以推知,D項(xiàng)“國(guó)外的,異質(zhì)的〞與此題所表達(dá)的意思相符合。A項(xiàng)“借來(lái)的〞、B項(xiàng)“奇怪的〞和(3項(xiàng)“新奇的,異常的〞都與題意不符。PartⅢReadingComprehensionPassageOne31. 【答案】D【解析】根據(jù)題干所問(wèn)內(nèi)容可以定位到第一段,該段第一句講到雖然小男孩在車禍中失去了左臂,還是決定學(xué)習(xí)柔道。后面接著講他開(kāi)始跟著一名日本大師學(xué)習(xí)的事情,并未涉及他為何去學(xué)習(xí)柔道。據(jù)此可知,D項(xiàng)“文中并未提到理由〞為正確答案。32. 【答案】B【解析】根據(jù)題干所問(wèn)內(nèi)容可以定位到第七段,該段講到,有一段時(shí)間小男孩似乎已經(jīng)被打敗了,裁判由于關(guān)心小男孩的傷勢(shì)才叫了暫停,本想停止比賽,但柔道大師堅(jiān)持繼續(xù)讓小男孩參加比賽。據(jù)此可知,B項(xiàng)“比賽暫停了一會(huì)〞為正確答案。33. 【答案】C【解析】根據(jù)題干所問(wèn)內(nèi)容可以定位到最后一段,該段講到小男孩獲勝的第一個(gè)原因就是他掌握的這個(gè)動(dòng)作是柔道中最難的動(dòng)作之一。由此推之,C項(xiàng)“他對(duì)小男孩的技能有信心〞為正確答案。34. 【答案】A【解析1根據(jù)題干所問(wèn)問(wèn)題可以定位到第九段,該段講到,不久,比賽又開(kāi)始了,他的對(duì)手犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:放松了警惕,小男孩用所掌握的動(dòng)作立刻控制住了他,并贏得比賽。據(jù)此可知,A項(xiàng)“過(guò)分自信〞為正確答案。35. 【答案】D【解析】根據(jù)題干所問(wèn)內(nèi)容可以定位到最后幾段。文章最后幾段講到,比賽結(jié)束后,小男孩鼓起勇氣問(wèn)大師自己是如何用這唯一的動(dòng)作贏得比賽的。大師講了兩個(gè)原因,其中一個(gè)是如果小男孩用這個(gè)動(dòng)作,對(duì)手想制勝的唯一方法就是抓住小男孩的左臂。由此可知D項(xiàng)“一旦他做那個(gè)動(dòng)作,對(duì)手將無(wú)能為力〞為正確答案。36. 【答案】A【解析】綜觀全文內(nèi)容,本文第一段講到小男孩在車禍中失去了左臂,但還是決定學(xué)習(xí)柔道,在大師的教導(dǎo)下最終贏得了錦標(biāo)賽。據(jù)此可知A項(xiàng)“一個(gè)人可以把弱勢(shì)轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)〞為正確答案。參考譯文盡管這個(gè)10歲的小男孩在一次嚴(yán)重的車禍中失去了左臂,他還是決定學(xué)習(xí)柔道。他跟著一名老日本柔道大師學(xué)習(xí),并表現(xiàn)良好。但他不明白的是,3個(gè)月的訓(xùn)練后,大師為什么只教他一個(gè)移動(dòng)的動(dòng)作?!跋壬曀詈髥?wèn)道:“難道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)更多動(dòng)作嗎?〞“這是你知道的唯一的動(dòng)作,但這是你需要知道的唯一一個(gè)動(dòng)作,〞大師答復(fù)道。小男孩不是特別明白,但相信自己的老師,所以他繼續(xù)練習(xí)。幾個(gè)月之后,大師讓小男孩參加他的第一個(gè)錦標(biāo)賽。讓小男孩吃驚的是,他輕松地贏得前兩輪比賽。第三輪比賽確實(shí)比較困難,但沒(méi)過(guò)多久,他的對(duì)手變得沒(méi)有耐心、急躁;小男孩很有技巧地使用自己的動(dòng)作贏得了比賽。他雖然對(duì)自己的成功感到很吃驚,但現(xiàn)在他已進(jìn)入了決賽。這一次,他的對(duì)手更強(qiáng)大、更有經(jīng)驗(yàn)。有一段時(shí)間,小男孩似乎是被打敗了。裁判擔(dān)憂小男孩可能受傷了,于是叫了暫停。裁判本想停止比賽,這時(shí)柔道大師介入了。“不,〞柔道大師堅(jiān)持說(shuō),“讓他繼續(xù)。〞不久,比賽重新開(kāi)始,他的對(duì)手犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:他放松了警惕。突然,小男孩用自己的動(dòng)作牽制住了他。小男孩贏得了比賽和錦標(biāo)賽,成了冠軍。在回家的路上,小男孩和大師回憶了每一個(gè)動(dòng)作和每一場(chǎng)比賽。最后小男孩鼓起勇氣向大師提出了他的疑惑。“先生,我怎么能用一個(gè)動(dòng)作贏得錦標(biāo)賽呢?〞“你取勝有兩個(gè)原因,〞大師答復(fù)道。“第一,在所有的柔道動(dòng)作中,你幾乎掌握了最難的動(dòng)作之一。第二,那個(gè)動(dòng)作唯一可以防御的方法就是你的對(duì)手抓住你的左臂。〞PassageTwo37. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第二段,該段中說(shuō)她是個(gè)自己制訂規(guī)那么,自己設(shè)計(jì)自己的世界,隨心所欲的孩子。據(jù)此可知,B項(xiàng)“反復(fù)無(wú)常的〞為正確答案。38. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第二段最后一句,作者認(rèn)為重點(diǎn)不是芭比,而是她稱之為自己的房子,因?yàn)槲覀冊(cè)谒虝旱纳钪幸呀?jīng)搬過(guò)五次家。據(jù)此可知,B項(xiàng)“受她生活經(jīng)歷的影響〞為正確答案。39. 【答案】C【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第三段后面局部,作者組裝東西的記憶非常少,并講了早期的一個(gè)經(jīng)歷,前四個(gè)小時(shí)我進(jìn)行分類,后兩個(gè)小肘我試圖查出為何有這么多零件,后來(lái)讓龍卷風(fēng)給摧毀了。據(jù)此可知,C項(xiàng)“一直是他的弱點(diǎn)〞為正確答案。40. 【答案】A【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到最后一段,本段講到女兒看到芭比小屋時(shí)的髙興是真誠(chéng)的,一直鼓勵(lì)著作者做了自己認(rèn)為不能做的事情,讓作者克服了對(duì)自己能力的疑心。據(jù)此可知,A項(xiàng)“證明了作者的能力〞為正確答案。41. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到最后一段,該段最后#1^到作者在完成芭比小屋組裝后的體會(huì)是為了她——像大局部父親的特權(quán)一樣——這帶給我很多東西,讓我克服了對(duì)自己能力的疑心。據(jù)此可知,B項(xiàng)“對(duì)女兒的感謝〞為正確答案。42. 【答案】A【解析】綜觀全文,為了滿足女兒圣誕節(jié)的禮物,作者去商場(chǎng)買了芭比小屋,但需要一些組裝,而作者的弱項(xiàng)就是這點(diǎn),為了女兒,作者終于在圣誕節(jié)前夕組裝好了,看到女兒快樂(lè)的樣子,作者心存感謝,因?yàn)槭桥畠阂恢北薏咧髡撸屪髡甙l(fā)現(xiàn)了自己的能力。據(jù)此可知,A項(xiàng)“他們的關(guān)系很好〞為正確答案。 '參考譯文我5歲的女兒非常清楚地知道1977年的圣誕節(jié)她想要什么禮物,并都如實(shí)地告訴了我。是的,她仍然喜愛(ài)粉綠色的塑料傘、書、長(zhǎng)長(zhǎng)的睡袍、拖鞋——很好。但只有一件非常重要的事情:帶有很多裝飾品的芭比小房子。這是個(gè)驚喜。麗貝卡不是個(gè)喜愛(ài)芭比娃娃的女孩,她喜愛(ài)填充玩具,不愿意在一個(gè)安排好的環(huán)境中玩耍。她是個(gè)自己制訂規(guī)那么,自己設(shè)計(jì)自己的世界,隨心所欲的孩子。我認(rèn)為,也許重點(diǎn)不是芭比娃娃,而是她稱之為自己的房子,.因?yàn)槲覀冊(cè)谒虝旱纳钪幸呀?jīng)搬過(guò)5次家。第二天,我來(lái)到商場(chǎng)。那里放著巨大的芭比小房子:“有三層,很有特點(diǎn),電梯可以到達(dá)任意一層!〞需要一些組裝。我組裝東西的記憶實(shí)在太少。在布魯克林出生時(shí),我被寄養(yǎng)在一家沒(méi)有多少家具的公寓內(nèi)。幾年前,我花了一周的時(shí)間組裝了一個(gè)6英尺高的猴架兒。前4個(gè)小時(shí)我進(jìn)行分類,后兩個(gè)小時(shí)我試圖查出為何有這么多零件。我完成組裝后的那天,似乎在提醒我的極限一樣,龍卷風(fēng)席卷了1英畝的范圍,把我的玩具也吹散了。我在圣誕節(jié)前夕組裝芭比小房子。首先我讓其處于水平位置,讓柱子看起來(lái)像是已經(jīng)澆筑過(guò)一樣,保證電梯的運(yùn)行和我想象的差不多。組裝時(shí)要絕對(duì)安靜,所以女兒能繼續(xù)睡覺(jué)——實(shí)際上,如果她睡著了,更增加了一分挑戰(zhàn)。黎明時(shí)分,我完成了。不久,女兒走進(jìn)了起居室。她的吃驚可能不是真的,但她的快樂(lè)絕對(duì)是真誠(chéng)的,34年后的今天,還一直感動(dòng)著我。麗貝卡鞭策著我做了我認(rèn)為自己不可能做到的事情。為了她——像大局部父親的特權(quán)一樣——這帶給我很多東西,讓我克服了對(duì)自己能力的疑心。PassageThree43. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第一段,該段第一句話講到最應(yīng)該關(guān)注的是道路行為。據(jù)此可知,B項(xiàng)“道路行為〞為正確答案。44. 【答案】A【解析1根據(jù)題干可以定位到第一段第一句話,此處講到道路行為變得更糟糕。據(jù)此可知,A項(xiàng)“越來(lái)越嚴(yán)重〞為正確答案。45. 【答案】D【解析】根據(jù)題干可以定位到第二段,該段第一句講到道路行為不但是一種好的行為,也是一種意識(shí),接著講到好的意識(shí)可以創(chuàng)造好的環(huán)境,但如今禮貌幾乎很少見(jiàn)到。據(jù)此可知,D項(xiàng)“如今很多司機(jī)缺乏禮貌意識(shí)〞為正確答案。46. 【答案】B【解析】根據(jù)題干可以定位到第三段,該段第一句講到,年輕司機(jī)比年長(zhǎng)司機(jī)更懂得禮貌,但這是暫時(shí)的,因?yàn)榇缶植克緳C(jī)既不期望也不會(huì)給予寬容。據(jù)此可知,B項(xiàng)“不久年輕司機(jī)也會(huì)失去他們的禮貌行為〞為正確答案。47.【答案】A【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第四段,該段第一句講到卡車司機(jī)說(shuō),當(dāng)路上車少時(shí),他們已經(jīng)拋棄了亮燈提示超車的習(xí)慣。據(jù)此可知,A項(xiàng)“亮燈提示超車〞為正確答案。48.【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到最后一段,作者在最后一段表達(dá)了自己的觀點(diǎn),無(wú)論司機(jī)水平有多高,如果一直傲慢自大,就不可能成為一名優(yōu)秀的司機(jī),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),開(kāi)車是一種心態(tài)。據(jù)此可知,B項(xiàng)“有一個(gè)好的心態(tài)〞為正確答案。參考譯文總是責(zé)怪交通擁堵、汽油本錢和現(xiàn)代生活的快節(jié)奏是應(yīng)該的,但道路行為正變得更糟糕。人人都知道最好的人在車輪后也會(huì)變成魔鬼。油箱中有一只老虎是好的,但在司機(jī)座位上有一只老虎那么是另一回事。你可能會(huì)容忍占道者,但現(xiàn)如今行為良好的司機(jī)很少了?;蛟S這種情況需要“駕駛禮貌〞比賽,否那么事情可能無(wú)法控制。道路行為不但是好的行為,也是一種好的意識(shí)。它需要好性格的司機(jī)與不文明行為相對(duì)抗。在現(xiàn)代交通形式下,對(duì)禮貌行為的回應(yīng)給予友好的點(diǎn)頭或者揮手有助于建立一個(gè)好心態(tài)和容忍的環(huán)境。但是如今禮貌幾乎沒(méi)有了。很多司機(jī)甚至裝作沒(méi)有識(shí)別出禮貌行為。與大局部觀點(diǎn)相反的是,年輕司機(jī)比年齡大的司機(jī)的行為更禮貌。但在現(xiàn)代開(kāi)車世界中這只是短暫的,在這里,很多司機(jī)既不期望也不會(huì)給予寬容。在戰(zhàn)場(chǎng)上可以鼓勵(lì)這點(diǎn),但在道路上不能這樣??ㄜ囁緳C(jī)說(shuō),當(dāng)路上車少時(shí),他們已經(jīng)放棄了亮燈提示超車的習(xí)慣,因?yàn)楹芏嘬嚮ê荛L(zhǎng)時(shí)間才能超過(guò)。他們甚至不愿意選擇抵擋。汽車司機(jī)超車后又開(kāi)始降速,獨(dú)占公路。最近一份駕車雜志引起了那些從不等待空路的司機(jī)的關(guān)注?!八麄兪褂梅较蛑甘酒髯鳛橐环N強(qiáng)行行駛的威脅,而不是一種警告〞。打群架是常有的事情。不用等太久我們就能聽(tīng)說(shuō)使用手槍和刀具打斗的事情。本質(zhì)上,開(kāi)車是一種心態(tài)。無(wú)論司機(jī)的技術(shù)有多么嫻熟,如果他一直傲慢自大,過(guò)分自信,他不可能是一名好司機(jī)。PassageFour49. 【答案】A【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第一段,該段第一句講到過(guò)去50年發(fā)生的變化并不都是好的,你已經(jīng)意識(shí)到存在著一個(gè)更好的替代品,那就是有機(jī)食品。據(jù)此可知,A項(xiàng)“有機(jī)食品被認(rèn)為是一個(gè)較好的選擇〞為正確答案。50. 【答案】C【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第二段,該段講到,了解有機(jī)食品信息背后的一個(gè)事實(shí)是,農(nóng)民用人造肥料和殺蟲劑控制病害和害蟲的襲擊,目的是生產(chǎn)更多糧食以滿足增長(zhǎng)的需求。據(jù)此可知,C項(xiàng)“增加糧食產(chǎn)量〞為正確答案。51. 【答案】B【解析】此題問(wèn)的是根據(jù)第三段內(nèi)容可得出有機(jī)食品是什么樣的。根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第三段,該段中講到,有了有機(jī)食品信息,你可以知道有機(jī)食品比其他集中種植的食品含有的營(yíng)養(yǎng)素、礦物質(zhì)和維他命都多。據(jù)此可知,B項(xiàng)“含有更多的營(yíng)養(yǎng)素〞為正確答案。52. 【答案】D【解析J根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第四段,該段中提到,如果動(dòng)物被殺,這些殘留在肉內(nèi)的抗生素和增長(zhǎng)素被我們消化和吸收,儲(chǔ)存在體內(nèi),問(wèn)問(wèn)自己,這會(huì)發(fā)生什么。據(jù)此可知,D項(xiàng)“它們可能含有抗生素和增長(zhǎng)素〞為正確答案。53. 【答案】D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到最后一段,該段中提到,你可能對(duì)有機(jī)水果的口感印象深刻,以至于再也不想吃批量生產(chǎn)的水果了,并且以上幾段論述了有機(jī)水果的很多好處。據(jù)此可知D項(xiàng)“建議人們盡量食用對(duì)健康有利并且口感好的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品〞為正確答案。54. 【答案】A 【解析J縱觀全文,第一段提出有機(jī)食品是一個(gè)較好的替代品,接下來(lái)的段落用比照的方式講了有機(jī)食品的好處,最后建議人們盡量多食用對(duì)人體健康有好處并且口感好的有機(jī)食品。據(jù)此可知,A項(xiàng)“有機(jī)食品信息的好處〞為正確答案。參考譯文在過(guò)去的50年中,世界發(fā)生的變化并不都是好的。正如你尋找的有機(jī)食品信息,很明顯,你已經(jīng)意識(shí)到一個(gè)更好的替代品的存在,并且你正以挑剔的眼光觀察著生產(chǎn)世界上的食物供給的公司的貨源和生產(chǎn)工藝。有機(jī)食品信息的目的是讓你了解食物里的成分。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有機(jī)食物有很多以前你不知道的好處。了解有機(jī)食物信息的一個(gè)根本領(lǐng)實(shí)是,農(nóng)民主要使用人造肥料和殺蟲劑控制病害和害蟲的襲擊,目的是生產(chǎn)更多糧食以滿足消耗增長(zhǎng)的需求。這些人造肥料在我們吃的水果和蔬菜上留有些許毒素,然后被我們的身體吸收并存留在體內(nèi)。最近幾年甚至食品質(zhì)量也下降了。如今水果中維他命C的含量已經(jīng)不如從前。但是,有了有機(jī)食品信息,你可以知道有機(jī)食品比其他集中種植的食品含有的營(yíng)養(yǎng)素、礦物質(zhì)和維他命都多。如果你吃了無(wú)機(jī)食品,你必須吃更多的水果以彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的缺乏。但是,自從你開(kāi)始吃更多對(duì)你身體有害而不是有利的食品時(shí),惡性循環(huán)就開(kāi)始了。有機(jī)食品信息的另一個(gè)方面是肉和家禽的生產(chǎn)。盡管禁止喂食家禽家畜抗生素和激素,但很多人只考慮生產(chǎn)。如果動(dòng)物被殺,這些殘留在肉內(nèi)的抗生素和增長(zhǎng)素會(huì)被我們消化和吸收,存留在體內(nèi),問(wèn)問(wèn)自己,這會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)有一種方法能保證動(dòng)物生活在不健康的環(huán)境中生產(chǎn)出健康的食物供人類使用。除了食用有機(jī)產(chǎn)品,你沒(méi)有其他選擇,有機(jī)產(chǎn)品不僅口味好,而且你也能吃到原本的農(nóng)產(chǎn)品和肉類。你可能對(duì)有機(jī)食品的味道印象深刻,以至于你再也不想吃批量生產(chǎn)的水果了。除了本錢和可用性是一個(gè)大問(wèn)題,你可以在網(wǎng)上做個(gè)研究,尋找價(jià)格合理的儲(chǔ)存有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的當(dāng)?shù)貍}(cāng)庫(kù)。PassageFive55. 【答案】A【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第一段,該段中提到,聯(lián)邦政府資助咋一項(xiàng)最新研究說(shuō)明,更多的美國(guó)人正在這么做——不管你是否知道——隨著美國(guó)人口的增加,這種重新使用的方法將變得非常有必要。據(jù)此可知A項(xiàng)“變成不斷增加的一種需要〞為正確答案。56. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第二段,該段中提到,“我們相信,尤其是在海濱地區(qū),廢水利用是解決水資源匱乏的一種選擇,〞科羅拉多礦業(yè)大學(xué)的高級(jí)工程師J6rgDrewes講到?!斑@可以可靠地完成,不需要把公眾置于危險(xiǎn)的境地。〞他在引用技術(shù)進(jìn)步時(shí)講到。據(jù)此可知,B項(xiàng)“廢水利用比浪費(fèi)水更可取〞為正確答案。57. 【答案】D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第三段,該段中講到,公眾并沒(méi)有意識(shí)到飲用水像廢水一樣在排出后要進(jìn)行處理,然后列舉利文斯頓湖來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。據(jù)此可知,D項(xiàng)“沒(méi)有認(rèn)識(shí)到飲用水的本質(zhì)〞為正確答案。58. 【答案】D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第四段,該段中講到,Roberson講到,這需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間才能確立適于飲用的水的使用,因?yàn)楣妼?duì)飲用廢水很緊張,盡管廢水經(jīng)過(guò)處理。據(jù)此可知,D項(xiàng)“公眾還沒(méi)接受飲用廢水〞為正確答案。59. 【答案】B【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到第五段,該段中講到,OlgaNaidenko講到不到10%的適于飲用的水用于飲用、做飯、洗澡或洗刷,然后我們順其自然地沖廁所。據(jù)此可知,B項(xiàng)“現(xiàn)有問(wèn)題〞為正確答案。60. 【答案】C【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可以定位到最后一段,該段中講到,這呼吁美國(guó)環(huán)保局制定出國(guó)家平安標(biāo)準(zhǔn)的制度。據(jù)此可知,C項(xiàng)“建立廢水利用的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)〞為正確答案。參考譯文飲用廢水?這一想法聽(tīng)起來(lái)讓人討厭,但由聯(lián)邦政府資助的一項(xiàng)最新研究說(shuō)明,隨著美國(guó)人口的增加,更多的美國(guó)人正在這么做——不管他們是否知道。這種重新使用的方法將變得非常有必要。根據(jù)全美研究委員會(huì)發(fā)布的報(bào)告可知,處理后的廢水與現(xiàn)有的水資源相比,.對(duì)健康沒(méi)有任何危害,在很多情況下,甚至可以平安飲用。“我們相信,尤其是在海濱地區(qū),廢水利用是解決水資源匱乏的一種選擇,〞科羅拉多礦業(yè)大學(xué)的高級(jí)工程師豪爾赫?道威爾講到?!斑@可以可靠地做到,不需要把公眾置于危險(xiǎn)的境地。〞他在引用技術(shù)進(jìn)步時(shí)講到。不重新利用國(guó)家的廢水就是一種浪費(fèi),因?yàn)榇缶植康乃谂懦銮岸夹枰幚?。這樣的水包括暴雨徑流以及來(lái)自家庭、企業(yè)和工廠用過(guò)的水。報(bào)告稱,在很多地方,公眾并沒(méi)有意識(shí)到飲用水像廢水一樣在排出后要進(jìn)行處理。例如,廢水從達(dá)拉斯排入特里尼蒂河/從沃斯堡南部流入利文斯頓湖,成為休斯敦飲用水的水源。報(bào)告稱,盡管廢水利用的重要性不斷增加,自美國(guó)環(huán)保局1980年進(jìn)行過(guò)一次研究以來(lái),再也沒(méi)有系統(tǒng)地分析全國(guó)的水資源。美國(guó)自來(lái)水廠協(xié)會(huì)的艾倫。羅伯森說(shuō),廢水利用是很普遍的,所以委員會(huì)的報(bào)告很重要,不需要吃驚。羅伯森期望這種再循環(huán)能繼續(xù)增力卩,特別是針對(duì)灌溉和工業(yè)需要。他講到,這需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間才能確立適于飲用水的使用,盡管廢水經(jīng)過(guò)處理,但公眾對(duì)飲用廢水仍很緊張。非盈利環(huán)境問(wèn)題報(bào)告小組資深科學(xué)家?jiàn)W爾加講到,“我們必須做一些事情來(lái)陳述水資源的匱乏。不到10%的適于飲用的水用于飲用、做飯、洗澡或洗刷,然后我們順其自然地沖廁所。〞她講到,雖然很貴,但技術(shù)能平安處理廢水。報(bào)告稱,廢水利用工程會(huì)花費(fèi)比大局部水資源保護(hù)多的費(fèi)用,但比海水脫鹽和其他處理的費(fèi)用低。這呼吁美國(guó)環(huán)保局制定出國(guó)家飲用水平安標(biāo)準(zhǔn)的制度。PartⅣCloze61. 【答案】A【解析】空格處所在局部是說(shuō)但這不是他們的_______。前面講到芽甘藍(lán)很苦,孩子們通常都不喜愛(ài)苦味。A頂“錯(cuò)誤,缺點(diǎn)〞、B項(xiàng)“選擇〞、C項(xiàng)“習(xí)慣,習(xí)性〞、D項(xiàng)“遺憾,懊悔,惋惜〞,A項(xiàng)正確。62. 【答案】D【解析】空格處所在局部是說(shuō)因?yàn)榇缶植坑卸疚镔|(zhì)也是_______那種方式。前面講到研究人員發(fā)現(xiàn)對(duì)苦和酸的味道的不喜愛(ài)是一種本能。A項(xiàng)“感受〞、B項(xiàng)“看起來(lái)〞、C項(xiàng)“聽(tīng)起來(lái)〞、D項(xiàng)“嘗起來(lái),有……的味道〞,D項(xiàng)正確。63. 【答案】C【解析】空格處所在局部是說(shuō)甜意味著東西是_______的可以吃的。前面講不喜愛(ài)苦和酸是人的一種本能,另一方面,甜意味著東西是平安的,可以吃的。A項(xiàng)“奇怪的,古怪的,陌生的〞、B項(xiàng)“必要的〞、C項(xiàng)“平安的〞、D項(xiàng)“樂(lè)意的,情愿的〞,C項(xiàng)正確。64. 【答案】B【解析】空格處所在局部是說(shuō)因此孩子們生來(lái)_______甜食。前面講了孩子們不喜愛(ài)苦,而甜又意味著東西是平安的,可以吃,所以可以推斷孩子們偏愛(ài)甜食。A項(xiàng)“能力,容量〞、B項(xiàng)“偏愛(ài),愛(ài)好,優(yōu)待〞、C項(xiàng)“覺(jué)察,覺(jué)悟〞、D項(xiàng)“體貼,關(guān)心,考慮'B項(xiàng)正確。65. 【答案】D【解析J空格處所在局部是說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng),我們認(rèn)識(shí)到_______有些東西嘗起來(lái)有些苦或酸,但不會(huì)殺了我們。A項(xiàng)“既然〞、B項(xiàng)“以防〞、C項(xiàng)“只要,但愿〞、D項(xiàng)“雖然〞,根據(jù)句子的語(yǔ)義關(guān)系可知,D項(xiàng)正確。66. 【答案】A【解析J空格處所在局部是說(shuō)我們學(xué)著_______它們。前面講到有些東西雖然苦或酸,但不會(huì)殺了我們,我們要學(xué)著享受它們。A項(xiàng)“享受,享有〞、B項(xiàng)“提高,改善〞、C項(xiàng)“對(duì)待,看待〞、D項(xiàng)“改變〞,A項(xiàng)正確。67. 【答案】B【解析】空格處所在局部是說(shuō)當(dāng)我們老了時(shí),我們_______某些嗔覺(jué)靈敏度。根據(jù)常識(shí)可知,A項(xiàng)“形成,構(gòu)成〞、B項(xiàng)“失去〞、C項(xiàng)“減少,降低〞、D項(xiàng)“獲得,得到〞,根據(jù)常識(shí)可知,B項(xiàng)正確。68. 【答案】C【解析】空格處所在局部是說(shuō)隨著感官的退化,我們可能開(kāi)始在我們的食物中_______糖和鹽。A項(xiàng)“放人〞、B項(xiàng)“平衡〞、C項(xiàng)“添加,增加〞、D項(xiàng)“限制〞,根據(jù)常識(shí)可知,C項(xiàng)正確。69. 【答案】C【解析】空格處所在局部是說(shuō)_______,有一個(gè)理論是,近年來(lái)許多“重〞口味酒獲獎(jiǎng)很多。前面講隨著年齡的增加,感官也在退化,對(duì)酒也產(chǎn)生了影響。A項(xiàng)“本質(zhì)說(shuō)來(lái)〞、B項(xiàng)“最后,總之〞、C項(xiàng)“實(shí)際上,事實(shí)上〞、D項(xiàng)“簡(jiǎn)而言之〞,C項(xiàng)正確。70. 【答案】D【解析】空格處所在局部是說(shuō)重口味酒獲獎(jiǎng)的原因是評(píng)酒師年齡越來(lái)越大,于是尋找對(duì)感官_______的風(fēng)味。前面講了評(píng)酒師年齡大,所以肯定會(huì)選擇口味重的酒。A項(xiàng)“較柔軟的〞、B項(xiàng)“較好的〞、C項(xiàng)“較差的〞、D項(xiàng)“更重的〞,D項(xiàng)正確。71. 【答案】B【解析】空格處所在局部是說(shuō)如果一個(gè)人_______覺(jué)察味道。A項(xiàng)“未必的,不大可能的〞、B項(xiàng)“不能的〞、C項(xiàng)“不可能的,辦不到的〞、D項(xiàng)“不大可能是真實(shí)的〞,此句后面有atall短語(yǔ),一般與not連用,再結(jié)合句意,B正確答案。72. 【答案】A【解析1空格處所在局部是說(shuō)他可能味蕾_______,這是由舌頭受傷或大腦受損引起的。根據(jù)造成的原因可以推知,他可能是味蕾失調(diào)。A項(xiàng)“失調(diào),凌亂,混亂〞、B項(xiàng)“病癥,征兆〞、C項(xiàng)“療法〞、D項(xiàng)“錯(cuò)覺(jué),幻覺(jué),假象〞,A項(xiàng)正確。73. 【答案】D【解析】空格處所在局部是說(shuō)否那么這可能是_______問(wèn)題。A項(xiàng)“心情,情緒〞、B項(xiàng)“急忙,匆忙〞、C項(xiàng)“味道,風(fēng)味〞、D項(xiàng)“嗔覺(jué)〞。前面講了一個(gè)人不能覺(jué)察味道,可能是舌頭受傷或大腦受損引起的,還有一個(gè)原因可能是嗅覺(jué)問(wèn)題,D項(xiàng)正確。74. 【答案】C【解析】空格處所在局部是說(shuō)別離嘴和鼻子的通道使得我們可以聞到鼻子后面的東西,并且對(duì)享受大局部復(fù)雜的味道_______。A項(xiàng)“使服從,使遭受〞、B項(xiàng)“易于,應(yīng)受〞、C項(xiàng)“對(duì)……至關(guān)重要的〞、D項(xiàng)“對(duì)……有益的〞,此處要突出的是味覺(jué)的重要性,C項(xiàng)正確。75. 【答案】B【解析】空格處所在局部是說(shuō)當(dāng)我們鼻塞時(shí),為什么食物看起來(lái)_______。根據(jù)常識(shí)可知,鼻子堵塞,我們聞不到香味,所以食物吃起來(lái)沒(méi)味道。A項(xiàng)“美味的〞、B項(xiàng)“無(wú)滋味的,無(wú)味的〞、C項(xiàng)“苦的〞、D項(xiàng)“有臭味的,發(fā)出難聞氣味的〞,B項(xiàng)正確。參考譯文孩子們?yōu)槭裁从憛捬扛仕{(lán)?因?yàn)樗鼈冇锌辔叮⑶液⒆觽兺ǔ6疾幌矏?ài)苦味。但這不是他們的錯(cuò)。研究人員發(fā)現(xiàn),對(duì)苦味和酸味的不喜愛(ài)是一種生存本能,因?yàn)榇缶植坑卸疚镔|(zhì)都是那樣的。另一方面,甜味明顯地說(shuō)明是平安的,可以吃,因此孩子們天生偏愛(ài)甜食。隨著時(shí)間的推移,我們喜愛(ài)吃的東西會(huì)改變。隨著我們年齡的增加,我們意識(shí)到即使有些東西嘗著苦或酸,但不會(huì)殺死我們,我們要學(xué)著享受它們。當(dāng)我們老了時(shí),我們會(huì)失去一些味覺(jué)靈敏度。人類需要味覺(jué)來(lái)體會(huì)味道,這與品嘗是不一樣的。隨著我們感官的退化,我們可能開(kāi)始往食物里添加糖和鹽,以加重味道。實(shí)際上,有一個(gè)理論是,近年來(lái)特別是很多重口味酒獲獎(jiǎng)的原因就是評(píng)酒師的年齡越來(lái)越大,喜愛(ài)尋找口味重的酒。如果一個(gè)人根本不能覺(jué)察味道,他可能是味蕾失調(diào),這是由舌頭受傷或大腦受損引起的,或者可能是嗅覺(jué)問(wèn)題。別離嘴和鼻子的通道使得我們可以聞到鼻子后面的東西,并且對(duì)享受大局部復(fù)雜的味道至關(guān)重要。這就是為什么當(dāng)我們鼻塞時(shí),食物吃起來(lái)沒(méi)滋沒(méi)味的——除了清湯雞肉面,它是咸的。PaperTwo試卷二PartⅠTranslationSectionA[參考譯文]因特網(wǎng)已經(jīng)在許多方面對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了非常積極的影響。它改善了溝通方式,簡(jiǎn)化了任務(wù)處理,提供了巨大的便利,使工藝過(guò)程更快速,提供了更多的

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