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文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年新學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃綱要中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護(hù)意識較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任。我們不僅僅讓幼兒知道危險(xiǎn)的動作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定計(jì)劃如下:一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出,或者要求小

2、朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時(shí)交給家長帶回。二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時(shí)也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。三、教育教學(xué)活動時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動作,因此教師應(yīng)該全身心投入。四、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個(gè)教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗

3、時(shí),往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。五、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。七、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。有時(shí)有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用

4、家園聯(lián)系欄提醒其它家長。八、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識??傊?,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,怎么抓都不過分。2022年新學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃(二)中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。這學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作

5、計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園綱要精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定教師應(yīng)做到.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。_戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。教育幼兒方面.教育幼兒在家或在其他地方能

6、不爬陽臺。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。_戶外活動玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。7.通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深

7、幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。0.分辨對與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),提高自身的安全意識.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,認(rèn)識特殊的電話號碼0、9、0。具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。2022年新學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃(三)為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:、晨間工作的安全做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時(shí)間。特殊情況及時(shí)記錄在班級日記上、課間活動的安全教育幼兒

8、遵守活動規(guī)則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì),不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機(jī),不動飲水機(jī)的電源等。3、進(jìn)餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時(shí)不玩衣物,不蒙頭睡覺。4、戶外活動的安全帶幼兒戶外活動時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向幼兒講解在戶外的活動紀(jì)律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。5、接送安全來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方

9、逗留;離園時(shí)必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。6、教孩子識別特殊號碼的用途,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時(shí)向家長宣傳有關(guān)安全知識。多方位的工作,防患于未然。2022年新學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃(四)幼兒教育新綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全計(jì)劃。教師做到:.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要

10、收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時(shí)糾正。6、戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。工作計(jì)劃7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。9.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.在幼兒方面做到:.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受

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