五年級下冊綜合實踐活動課件-節(jié)能環(huán)保 從我做起 全國通用(共15張PPT)

1、綜合實踐活動節(jié)能環(huán)保 從我做起活動流程一、活動背景 二、活動目標(biāo)三、活動重難點四、活動形式五、活動準(zhǔn)備六、活動過程一、活動背景 現(xiàn)在社會倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)能環(huán)保的生活方式不再只是政府官員，環(huán)保主義關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。作為小學(xué)生理應(yīng)加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來?？墒俏覀兘?jīng)常在學(xué)校里看到學(xué)生浪費水、浪費電、浪費糧食，扔掉的紙、筆、塑料罐隨處可見隨著生活水平的日益提高，學(xué)生的環(huán)保意識卻仍在原地踏步。為了讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，我確立了這節(jié)綜合實踐活動課節(jié)能環(huán)保，從我做起?；顒幽繕?biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀通過活動，讓學(xué)生懂得在生活中節(jié)約用水、用電的方式，對節(jié)能環(huán)保有一定的認(rèn)識。

2、認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性，懂得環(huán)境污染對生活造成的危害很大，把環(huán)保意識落實的行動上。利用展示法、討論法、游戲等方式培養(yǎng)學(xué)生主動愛護(hù)環(huán)境，發(fā)明創(chuàng)造的能力。激發(fā)學(xué)生愛護(hù)家園的情感,讓學(xué)生從自己做起,在生活中能養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣,成為節(jié)能環(huán)保的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者?；顒又仉y點 體會到環(huán)境對人類的重要性，讓學(xué)生樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。突破方法教師的有效組織，學(xué)生的自主觀察，小組討論合作?；顒有问?以多媒體為主，圍繞“節(jié)能環(huán)保，從我做起”為主題，通過看短片、交流討論、做游戲等形式展開活動?；顒訙?zhǔn)備學(xué)生：搜集有關(guān)節(jié)能環(huán)保的資料。老師：準(zhǔn)備課件、環(huán)保知識題目和游戲需要的材料活動過程第一環(huán)節(jié)

3、：圖片導(dǎo)入，談話激趣引入課題。節(jié)能環(huán)保 從我做起第二環(huán)節(jié)：節(jié)能環(huán)保知識知多少？1、一般我們將污染物分為哪三類？2、造成溫室效應(yīng)的氣體主要有哪些？請列舉三種以上3、現(xiàn)代化的廢水處理方法有哪三類？4、我國重點治理的“三湖”是指哪三湖？5、我國重點治理的“三河”是指哪三河？6、“世界地球日”是每年的什么時間？A、5月22日 B、6月5日 C、4月22日 D、12月5日7、森林有哪三大效益：（） A.環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì) B.環(huán)境、自然 、經(jīng)濟(jì) C.社會 、自然 、經(jīng)濟(jì)8、全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（ A.12315 B.14876 C.12369 9、2002年“六五”世界環(huán)境日主題（）。 A

4、.為了地球上的生命 B.世間萬物生命之網(wǎng) C.讓地球充滿生機10、生物圈一般是指包括（）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。 A. 人類、動物 B. 人類、動物、植物 C. 動物、植物 第三環(huán)節(jié)：浪費資源、破壞環(huán)境的危害第四環(huán)節(jié)：節(jié)能環(huán)保，我們能做些什么？第一，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)。第二，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。 第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。 第四，泡泡糖會到處亂黏，在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。 第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。 第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。 第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。 第八，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。 第九，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的