高三珍愛生命作文5篇

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁高三珍愛生命作文5篇高三珍愛生命作文1“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一朵花的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡?！边@是著名作家杏林子對(duì)生命的感悟。是啊，生命本身就是一樁奇跡，生命是珍貴的，生命也是值得我們珍惜的。有一次，爸爸叫我去陽臺(tái)幫助澆花，正當(dāng)我澆完花后，我?guī)椭鸦ㄅ枥锏碾s草拔掉后，突然，我發(fā)現(xiàn)我正在拔雜草的那個(gè)花盆里面有一群小小的東西正在不停地忙來忙去。我靠近一看，原來是一群螞蟻呀!我把頭伸近點(diǎn)，看它們?cè)诟墒裁?，原來有一群螞蟻被埋在了泥土下面。另一群螞蟻正想著怎樣把埋進(jìn)泥土里的兄弟姐妹救上來，它

2、們先把第一只拉上來，然后陸續(xù)把其它的螞蟻都救上來。哦!原來我是罪魁禍?zhǔn)?，我澆花的水把它們的家給毀掉了，所以它們把自己的兄弟姐妹救上來。我心里一震，原來連它們都這么珍惜生命啊!竟使它們可以爬出堅(jiān)硬的泥土，不屈向上爬，團(tuán)結(jié)一致，那小小的螞蟻，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!在沒有工具下，在沒有人的幫助下，它們都可以救自己。它們那種強(qiáng)烈的求生欲望，珍惜生命的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。即使它們僅僅是那小小的身軀，看起來毫不起眼。雖然我們的生命很短暫，我們應(yīng)該向不起眼的小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的強(qiáng)烈的求生欲望，和團(tuán)結(jié)大愛的精神，和那偉大的生命力。這樣，我們才可以讓有限的生命表達(dá)出無限的價(jià)值。于是，我要下定決心，一定

3、要珍惜生命，決不讓它白白流失，我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于珍惜，在于我們的生命更有價(jià)值，而不是白白過這一生，使自己活得光榮有力。高三珍愛生命作文2每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每根植物都有珍貴的生命，生命貴于金錢，我們要愛惜自己的生命之余，也要珍愛別人的生命。每年的農(nóng)歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”，在這一年一度的月份里放生，具有數(shù)倍的成效。我們跟去年一樣，四月的第二個(gè)星期天，跟著尊貴的魯迦堪布活佛來到了風(fēng)光秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。早晨，我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣魚的的時(shí)候，我看見一條條魚兒被屠夫隨意一敲腦袋便開場(chǎng)刮剝，此時(shí)的魚兒張著嘴垂死掙扎著，魚鱗像雪片亂飛。也許魚兒們?cè)谟梦覀內(nèi)祟惵牪欢恼Z言

4、在央求著，但這有何用呢?也許在中午的時(shí)候它們將會(huì)變成我們飯桌上的佳肴?？粗粭l條魚兒，我心里有種說不出的難受，我用我的零花錢從屠夫手中買了12條魚和爸爸們買的三百多條魚裝在氧氣袋里運(yùn)到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運(yùn)的魚兒，爸爸們請(qǐng)來了魯迦堪布活佛為它們加持。一切佛事活動(dòng)完畢后我們將一條條魚兒放回湖中，看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動(dòng)，我的心像翻開了一扇久未開啟的窗戶，心里暖暖的、美美的。據(jù)說我們放生的這些魚兒不久會(huì)產(chǎn)下好多魚仔。我想我們救的不只是這些魚了?？粗@些小魚，我想起了一句話，“勿以善小而不為，無以惡小而為之”的名言。為了我們?nèi)祟惖幕锇閯?dòng)物將一直陪伴著我們，請(qǐng)放過那些在人類面前顯得無比弱

5、小的動(dòng)物吧，請(qǐng)珍愛我們、它們的生命吧!高三珍愛生命作文3世界上什么東西最珍貴呢?有人說是時(shí)間，有人說是安康，也有人說是金錢而我認(rèn)為生命最珍貴，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。有一次，我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶，忍不住伸出雙手，漸漸靠近，手指悄然合攏，意想不到事情發(fā)生了我抓住了一只蝴蝶，心中沖動(dòng)不已。二話不說，就將它放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。它似乎并不領(lǐng)情，不喜歡這個(gè)新家，在瓶子中拼命地掙扎著，夢(mèng)想著能掙脫這個(gè)牢籠。一分鐘過去了、非常鐘過去了、二非常鐘過去了我從朋友家玩耍回來了，整整一個(gè)下午，它都在撲騰。我的心一酸，小小的蝴蝶，竟然有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我不忍，也不能再繼續(xù)傷害它。于是，便放了它。一天，

6、我在拾掇房間時(shí)，不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責(zé)罵，我便悄悄的將君子蘭扔在一個(gè)黑暗的墻角，就再也沒有理睬。一星期后，我想起了它，便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死，還長(zhǎng)出來新的枝葉。我的心頭怦然一震，在沒有陽光，沒有雨露的黑暗角，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，怎能不令人敬仰呢?我很小就聽過張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病，高位截癱，不能上學(xué)，她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。除此之外，她自學(xué)針灸，醫(yī)治了許多患者的病，還翻譯許多著作，將一部部作品展現(xiàn)給人們，鼓勵(lì)著人們奮進(jìn)。張海迪奶奶用不完好的身軀，奏響了一曲完美的生命樂章。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一

7、次，正是因?yàn)橹挥幸淮?，它才顯得更加珍貴。所以，我們要珍惜生命，不應(yīng)虛度光陰，讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。高三珍愛生命作文4生命是珍貴的，我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命，生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛，更加絢麗多彩。今年春天，物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗，不多久，小樹就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉，可旺盛了!不料，一場(chǎng)狂風(fēng)說來就來了，無情地把小樹攔腰折斷，只連著一點(diǎn)兒皮，嫩葉一下也桔萎了，小樹挺可憐的?？吹竭@番景象，我心里真不是滋味，覺得很可惜。假如這時(shí)沒人管理它，小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫幫它，也許小樹會(huì)頑強(qiáng)地活過來。于是，我決定拯救這棵小樹。我從家里找來了幾

8、根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子，小心翼翼地把小樹扶起，用小木棍做支撐，牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來，這樣小樹苗的水分就不會(huì)流失。我每天早晚都去看它，在樹根和樹干上澆灑清水。我總想：小樹也是有生命的東西，只要我們保護(hù)它、關(guān)心它、培育它，它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，帶給我們新穎的空氣，它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，并自言自語地對(duì)它說：“小樹啊!你一定要挺住，千萬不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望，還有我在背后支撐著你!”小樹好似也聽見了我說的話，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭一天，兩天，經(jīng)過我耐心的呵護(hù)，小樹果然奇跡般地活了過來，如今又開場(chǎng)發(fā)新芽了。我的心里真是快樂，我覺得我做了一件

9、很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過，它總是在向我招手，有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音，好似在對(duì)我說話。我們已建立了默契的感情。通過這件事，讓我懂得了：獻(xiàn)出一份愛心，就能挽救一條生命。植物如此，動(dòng)物如此，人與人之間也是如此。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個(gè)愛的世界，讓生命之花綻放吧!高三珍愛生命作文5生命，只有一次;我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟，使自己的生活變得更加精彩，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中，面對(duì)宏大的自然災(zāi)害，有許多許多的人，他們依靠“我要活下”的信念，積極自救，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員，在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌，堅(jiān)持要活下去，這不僅因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，還有他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他在救人過程中曾屢次被坍塌下來的石塊擊中，左手手臂嚴(yán)重拉傷，但這都沒有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊!記得在一本書上曾經(jīng)看到過這樣一句話：假設(shè)生命是一首歌，就要演奏快樂;假設(shè)生命是一條河，就要?dú)g躍雀躍;假設(shè)生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫!可是如今，生活在繁華城市中的我們，卻以各種理由，輕視生命，遇到一點(diǎn)困難總是逃避，總想放棄生命。在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道：某某學(xué)校，一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大，寄予全家的希望，你就這樣走了，給父母造成了身心的傷害，留下永生難忘的痛。輕生是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的