2022年社區(qū)加強人才編制管理計劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年社區(qū)加強人才編制管理計劃一、以打造人才高地為導向，更好實施人才強區(qū)戰(zhàn)略為更好實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，要繼續(xù)向重人才、重服務、重創(chuàng)新、重社會效益轉變，體現“人才為本、民生為先”理念，切實發(fā)揮人事部門的職能作用，全面深化大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)“123工程”。(一)加大人才引進力度。根據區(qū)度緊缺人才開發(fā)導向目錄，進一步加強對人才引進宏觀指導，積極引進中心區(qū)建設緊缺人才。繼續(xù)舉辦好第_屆“創(chuàng)業(yè)在”系列人才招聘會，_我區(qū)企事業(yè)單位參加省、市舉辦的各類招聘會。加大海外人才引進力度，結合本區(qū)實際，創(chuàng)新機制，拓寬渠道，著力引進一批海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和海外優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。建

2、設好“市大學生創(chuàng)業(yè)園(賽博)”、“留學人員創(chuàng)業(yè)園分園”，以“兩園”為平臺，集聚人才，積極吸引人才入駐創(chuàng)業(yè)。以“_一流，全國示范”為目標，著力打造有規(guī)模、有質量、有成果的賽博創(chuàng)業(yè)工場，為大學生創(chuàng)業(yè)搭建新平臺。通過到國內高校聚集地巡回推介、舉辦大學生創(chuàng)業(yè)大賽等多種方式，力爭_年內賽博創(chuàng)業(yè)工場引進大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)_家。(二)加大人才使用和培養(yǎng)力度。繼續(xù)深入實施“136”人才工程，切實加強人才培養(yǎng)和使用，積極向省“151”、市“131”人才工程推薦優(yōu)秀專技人才。開展“136”人才(第一、二層次)“師徒結對”活動，增強人才引領、輻射作用。實施“百名大學生村官素質提升工程”。通過培訓，大力提升大學生村官的基

3、本素質和工作能力。加快對高層次人才培養(yǎng)、引進步伐，加強博士后工作站建設，力爭取得一批創(chuàng)新成果，造就一批拔尖創(chuàng)新人才。(三)建立健全人才激勵機制。做好我區(qū)首屆杰出人才獎評選工作，大力宣傳人才工作的方針政策、先進典型，進一步營造“四個尊重”的良好氛圍。開展“留學回國人員創(chuàng)業(yè)獎”和“大學生自主創(chuàng)業(yè)獎”評選活動，推進大學生、留學人員的創(chuàng)業(yè)。_“136”人才代表進行健康體檢、外出考察學習，開展生日、節(jié)日等慰問，真情服務人才。二、以制度和能力建設為主線，加強公務員隊伍建設要以制度建設為抓手，提升能力為核心，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風過硬、人民滿意，適應科學發(fā)展要求的公務員隊伍。(一)強化公務員規(guī)

4、范化管理。認真學習貫徹公務員法及其配套法規(guī)規(guī)章，依法加強公務員規(guī)范管理。穩(wěn)妥做好事業(yè)單位參照公務員法管理入軌工作。進一步做好公務員、事業(yè)單位人員和大學生“村官”、社工的招錄工作。配合有關部門進一步做好規(guī)范公務員津貼補貼工作。深入貫徹職工帶薪年休假條例，做好機關事業(yè)單位干部帶薪年休假制度實施的督促、檢查工作。(二)加強公務員能力建設。2022年社區(qū)加強人才編制管理計劃（二）作為玄妙觀社區(qū)主任助理已有將近半年之久，在這半年里，在各方面都學習到了很多知識，能力也有了較高的提升，非常感謝社區(qū)領導給予了我這么一個難能可貴的機會。在這半年里主要工作就是進入社區(qū)幫助社區(qū)里的孤寡老人和社區(qū)居民做一些力所能及的

5、事，在做這些工作的過程中，使我們懂得了該如何去感恩，如何去回饋社會，一句善待老人就是善待明天的自己讓我們明白：其實人人都會老，今天善待別人，才有可能在晚年得到別人的善待。在開展這些活動的過程中，雖然明白了許多，學到了許多，能力也得到了一定的鍛煉，但是也有美中不足的地方，在新的學期里，我們將會繼續(xù)努力做好工作，一如既往地帶領著志愿者進入社區(qū)為老人和居民們服務，積累和發(fā)揚好的經驗，反思改正不足之處，力爭達到一個新的高度，我們將會這項工作繼續(xù)下去。為了彌補以往存在的一些不足和提高為社區(qū)服務的質量，作為一名社區(qū)主任助理，特制定工作計劃如下：一、讓為社區(qū)服務的理念深入化。通過一些會議和宣傳，讓同學們了解

6、到大學生進社區(qū)的意義何在，目的何在，對我們將來的實習就業(yè)以及將來更好地與社會接軌有什么樣的幫助，真正做到讓每個學生知道為什么進社區(qū)，進社區(qū)做些什么，都想去，搶著去！二、提高服務質量。通過對我們同學專業(yè)知識的學習和培訓，熟練地掌握各種體格檢查的操作要點，不僅要會，而且要標準化，高水平！鼓勵同學們在課余時間多看一些生活保健類的書籍，并掌握其中的精華，進入社區(qū)后，可以為社區(qū)居民宣講，讓他們了解到更多的醫(yī)療健康知識，從而提高居民對健康的高度認識，提高居民的生活水平。三、服務多樣化。激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，策劃出更多的服務項目，并具有可行性，比如對社區(qū)老人進行一對一幫扶，對社區(qū)里的兒童義務家教等等，讓社區(qū)里的孤寡老人和居民切實感受到我們大學生的一片愛心，也讓我們的同學知道在奉獻別人的同時也是在造就一個善良的自己。四、服務做到登記造冊。對每次的服務做到有據可查，對學生實施每進一次社區(qū)就登記一次，并由社區(qū)相關領導對其做以鑒定，然后再由學校予以鑒定，最終