小學(xué)教師崗前培訓(xùn)心得體會

1、第 頁小學(xué)教師崗前培訓(xùn)心得體會學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會1每個人都會有一個理想的，而能夠?qū)崿F(xiàn)理想那么是要依靠自身的努力了。而我也很興奮我的努力是沒有白費的，現(xiàn)在我也如愿的成為了一名學(xué)校老師，但是這也還只是開始，就像這一次我們參與崗前培訓(xùn)一樣，一切都還只是剛剛起步，我們之后要面對的還有許多的。培訓(xùn)其實也就是為了讓我們能夠更好的適應(yīng)之后的工作，同時也是給我們之后的工作做那一個鋪墊，也是為了讓我們之后的工作會做得更好，而對于之后可能發(fā)生的一些狀況也是有所預(yù)備的。其實有一些時候，我自己也沒有想到，我沒有想過那個小時候從我大腦中一閃而過的念頭竟然真的被我化為現(xiàn)實了，這也真的很令人不可名狀。但是現(xiàn)在可不是能

2、夠感慨這一份不可名狀的時候，而是要好好的做預(yù)備，來迎接我自己制造的這一份不可名狀的事情。說真的，在參與培訓(xùn)之前，我印象中的老師是只要批改作業(yè)，上好課，就是沒有別的什么工作了，但是當(dāng)我參與完培訓(xùn)之后，才發(fā)覺事情并沒有我想象中的那么的簡約，相反的是難了一些，也繁瑣了許多。也是在這一刻我才明白，這一個職業(yè)并沒有表面上我們所看到的的那么的輕松，也是有很多的讓人感到很累的地方的。同時也突然間的真的能夠?qū)Α袄蠋熜量嗔恕边@一句話的感受更加的深刻了。同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這其實真的是一個很大的跨度的一個轉(zhuǎn)變，而在這一份轉(zhuǎn)變之中，我們的心態(tài)也是要發(fā)生轉(zhuǎn)變的，不能只是從同學(xué)的角度來想同學(xué)了，還要從老師的角度來想同學(xué)。而

3、這一次的崗前培訓(xùn)其實也算是給我們轉(zhuǎn)變的一個時間吧！并且在經(jīng)過這一次的培訓(xùn)之后，我發(fā)覺，我以前在作為同學(xué)的時候，覺得老師對待有一些事情是比較偏激的，但是當(dāng)我經(jīng)過這一次的培訓(xùn)之后，我也發(fā)覺，有一些事情并不是我剛開始想象的那樣，而且也覺得我之前的相反也全部都是比較片面的。在有了這樣的一些感悟之后，我也開始明白了老師的委屈了，其實之前我們作為同學(xué)的時候，還是想的太少了，對待事情也是目光比較短淺的，許多的東西看的并不是很透徹，這也是我在參見完這一次培訓(xùn)的一個心得。當(dāng)然培訓(xùn)完之后，不只是使我的看法得到了轉(zhuǎn)變，還有的就是我的工作技能，在這一次的培訓(xùn)之后，我覺得我關(guān)于老師的理解不但多了一些，并且實時關(guān)于工作的

4、事情也已經(jīng)是多了一些。學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會2這次培訓(xùn)，給我這個剛進入教育行業(yè)的人很大的啟發(fā)。以前自己在高校的時候，總覺得老師這份事業(yè)最重要的是喜愛，而現(xiàn)在我不這么認為了。在這次培訓(xùn)當(dāng)中，我認識到，其實最重要的還是肩膀上的那一份責(zé)任，由于這樣的一份責(zé)任，我們才認識到喜愛的重要，也才認識到將來的路究竟該怎么去走。作為一名新老師，我需要學(xué)習(xí)的方面仍有許多許多，這次在培訓(xùn)中，我重新整理了一次對老師這份事業(yè)的認知，的確，想要做好這份工作，不是靠著一腔熱血就可以做好的。除了激情之外，我們需要更多的是一份冷靜。冷靜的對待這份嚴厲的工作，冷靜的對待每一次的變動，冷靜對待工作當(dāng)中的每一個問題。不要緊張，也不

5、要對自己感到絕望，只要理智地去處理，我相信這一次都可以得到最大的改善。高校幾年，為我在這份老師事業(yè)上打下了很好的基礎(chǔ)。加上之前半年的實習(xí)，更是為我打下了一個很堅實的基礎(chǔ)。這一切，都為我步入這條道路做了一個最好的開場白。其實我覺得自己是很幸運的，在高校里自己就走的很順當(dāng)，加上來到我們學(xué)校，更是比其他人更加順當(dāng)一些。我知道這一切都有努力的成分影響，但不得不感謝的，也是自己的這一份運氣。所以有了這個機會，我想我更應(yīng)當(dāng)做的就是更加努力，更努力的去走將來的每一步，也更努力的去為自己的事業(yè)畫上更漂亮的一筆。在這次培訓(xùn)當(dāng)中，*老師的一句話讓我感受比較深，她說教書育人并不是一名老師主要的責(zé)任，我們最主要的責(zé)任

6、，是要承受起建設(shè)美妙社會的責(zé)任，而教書育人只是其中的一部分。突然之間，我就感到自己的身上開始有光亮了，我開始意識到自己的這份工作不再如此的平凡，它是絢爛的，也是充斥著光榮的。作為一名老師是我最為榮幸的一件事情，不管自己在這一路上要經(jīng)受怎樣的一段路，我想自己應(yīng)當(dāng)也會有一份堅決的決心，去為自己的將來做好鋪墊，去為教育這份事業(yè)奉上自己最多的能量。我會堅決好自己的初心，帶著一份誠篤的喜愛和追求，在教育這條道路上一貫努力和堅持下去。請學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請各位同事繼續(xù)支持我，我肯定會取得一個更好的成果的！學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會3“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心表達

7、到工作中去。一切工作都需要實踐來證明，勝利=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動，來實現(xiàn)自身價值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，盡快完成從同學(xué)到一名合格的新老師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學(xué)習(xí)和實踐熬煉，不斷提高自身素養(yǎng)，豐富和完善自己。喜愛同學(xué)，喜愛教育工作，向老老師學(xué)習(xí)，為學(xué)校的進展做出應(yīng)有的貢獻。作為新時代的老師，我想我們或許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后！作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的老師，初上講臺，已深

8、感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此非常著重這次培訓(xùn)，通過傾聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的仔細思索和實時的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念，老師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導(dǎo)。通過參與培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能，而且加強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。總之，通過參與這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，

9、學(xué)到了許多東西。使我進一步認識到老師這一職業(yè)的非常性、自己的任務(wù)及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及同學(xué)們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)進展貢獻自己的一份能量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會4明明已經(jīng)即將踏上理想的道路，明明即將開始在教育的花圃中揮灑著汗水?？墒钱?dāng)我們滿懷期盼的來到這里后，卻依舊要面對十多天的崗前培訓(xùn)。20*年*月*日，我們開始了新老師的崗前培訓(xùn)，說實話在剛開始的時候我是感覺有些受打擊的，明明我這樣的期盼，甚至可以說是迫不及待的想要走上這個崗

10、位，但是卻不得不再次進行*個月的培訓(xùn)。當(dāng)時的我認為，自己已經(jīng)在學(xué)校中優(yōu)秀的畢業(yè)，而且在實習(xí)中也積累了不錯的閱歷，面對學(xué)校老師這樣的工作，雖然因該會有些生疏，但不至于做不到。可是在培訓(xùn)之后，我們體會到了這次培訓(xùn)的真正目的，這給我們這些迫不及待的新老師們潑上了一桶透心涼的冷水，讓我們徹底的冷靜下來，并對自己之前的想法感到慚愧?，F(xiàn)在經(jīng)過了學(xué)習(xí)，我想我雖然收獲眾多，但依舊遠遠不夠，現(xiàn)在將我在崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的心得都記錄如下：一、認清自己在培訓(xùn)中，給我們上課的都是當(dāng)?shù)氐囊恍┟麕煟m然當(dāng)時有些不耐，但我們還是耐著性子聽著，可是越聽，越覺得自己不對。聽著講師們豐富的閱歷之談，我們更加覺得自己的知識不夠用，往往

11、講師說完一個知識點后，我們都覺得大徹大悟，感覺自己在之前的學(xué)習(xí)和實習(xí)中，不過是擦到了點邊的皮毛知識。當(dāng)我們結(jié)束第一天上課后，立刻對自己自大感到后悔，我們總以為自己的知識來教學(xué)校是完全沒有問題的，但哪知道，我們其實才是“最短的那塊板”。二、帶著迷惑培訓(xùn)在經(jīng)過了“冷水”洗禮之后，我們開始仔細的參與每一次的課程，在之后的培訓(xùn)中，越來越多的新老師喜愛向講師提出自己的迷惑和不解，有些也喜愛徑直請教問題。但是講師總是能給出我們意料之外的答案。他們豐富的閱歷給我們指明白很多未曾想過的道路，讓我們在那條道路上找到了全新的可能。每人都能提出自己的迷惑，講師們卻不厭其煩的教育，在聽取了這么多的閱歷之后，我感覺自己

12、變得更加充盈了！三、培訓(xùn)結(jié)束培訓(xùn)結(jié)束了，我們也都成長了，現(xiàn)在的我，沒有像一開始一樣急不可耐，多了一份鎮(zhèn)靜和冷靜。但其實只不過是吧那些熱忱和激昂，都深深的埋在了心底。在之前我總是認為現(xiàn)在的知識已經(jīng)將自己的容器填滿，現(xiàn)在看來，我還有許多可以空余的空間??！學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會5期盼已久的老師崗前培訓(xùn)究竟到來了，事實證明不枉此行，短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象，讓我在體味了名師風(fēng)范的同時，還受到了深深的啟發(fā)。一、轉(zhuǎn)變角色，迎接全新的挑戰(zhàn)對于剛剛踏出校門的我們，找準(zhǔn)定位是非常重要的，進修學(xué)校校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題，我覺得是非常需要而緊迫的，剛剛結(jié)束

13、了同學(xué)生涯的我們，有時候還沒能把角色從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟巧鐣坏却覀兂砷L，社會不等待我們成熟。所以，我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫，努力成為同學(xué)的良師益友，不斷地將自身的理論知識付諸實踐，做好傳道授業(yè)解惑的本職工作，關(guān)愛同學(xué)，以劇烈的責(zé)任意識，迎接全新的挑戰(zhàn)。二、提升自我，迎接將來的挑戰(zhàn)這是我今后努力的方向。俗話常說，“要給同學(xué)一杯水，老師就得有一桶水?！毙ｉL再次語重心長地說到，老師需要具備精深的專業(yè)知識和廣博的文化知識。我清晰地知道，這不可能一蹴而就，需要我們鍥而不舍，不斷積累，我會把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對教學(xué)閱歷匱乏的問題，我想在以后的教學(xué)實踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實實穩(wěn)定根基，多向閱

14、歷豐富的老老師學(xué)習(xí)，多和新老師溝通，不斷自身提升自身的教學(xué)水平。三、歡樂關(guān)愛，迎接長久的挑戰(zhàn)這是這次培訓(xùn)最大的收獲。老師說：“學(xué)會溝通，做一個歡樂的老師?！焙荛L一段時間里，我細細品嘗這句話，感受頗多。首先，一個歡樂的人可以給四周的人帶來歡樂，而一個歡樂的老師卻可以給許多人帶來歡樂，而且這樣的歡樂可能是影響著他們的一生。在老師這個崗位上，為師者要做好自己的本分，笑著當(dāng)老師。再者，關(guān)于溝通，在以前我覺得關(guān)愛同學(xué)就是讓同學(xué)歡樂最好的表現(xiàn)，聽了老師的講解我才茅塞頓開，不僅要關(guān)愛，還要讓同學(xué)感受到你的愛，這才是勝利的關(guān)懷，才是溝通的關(guān)鍵。這個誤區(qū)的發(fā)覺，是我本次培訓(xùn)的最大的收獲。這樣的收獲，不僅限于教學(xué)

15、上，我想也會對我的.人生產(chǎn)生重大的影響。四、講究策略，迎接將來的挑戰(zhàn)這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的老師證寫的是高級老師資格，我入職的是學(xué)校語文呀，但是，我也反對別人說這是大材小用，由于不同的階段，學(xué)習(xí)方法的教授不同，策略也不盡相同。而*老師學(xué)校教學(xué)常規(guī)與實施策略的探究這個講座的講解，不僅讓我對學(xué)校的教學(xué)有了近一步的了解，對于高中和學(xué)校的學(xué)法的差異有了明顯的感知，解開了思想上的困惑，這對在以后的教學(xué)是有很大的援助的?？傊?，通過這次培訓(xùn)，我總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。誠然，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)

16、知識和教學(xué)水平，盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)校老師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們老師隊伍的進展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會6剛剛結(jié)束了我當(dāng)學(xué)校老師需要要進行的崗前培訓(xùn)，說實話，我的收獲特別多。雖然我是師范畢業(yè)的同學(xué)，但經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，我才知道真正做好一位學(xué)校老師和在學(xué)校里當(dāng)好一個將來要當(dāng)老師的師范生，是迥乎不同的兩回事兒。假如可以的話，我多想還進行一次崗前培訓(xùn)，讓我初當(dāng)學(xué)校老師的“基本功”更扎實一點，為我將要教育的孩子們塑造一個合格的老師出來。一、耐煩是老師的心通過這一次的崗前培訓(xùn)，我了解到一個學(xué)校老師最主要的就是要有一顆耐煩。這是每

17、一個老師需要要有的，也是每一個老師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣急躁，但卻并不是一個特別溫順有耐煩的人，通過這次崗前培訓(xùn)，我知道我需要要轉(zhuǎn)變自己，只有把自己變成了一個有耐煩的人，變成了一個有耐煩的老師，我才有可能教好我的同學(xué)，我才有可能在教同學(xué)的過程中有耐煩教好他們。這次崗前培訓(xùn)讓我自己立下了做老師的目標(biāo)，也立下了做人的目標(biāo)做一個有耐煩的人。二、耐力是老師的腦教學(xué)工作是日復(fù)一日的，作為學(xué)校老師，要教的不是一個班，而是一個班級的一半的班級，一門課，不管是語文還是數(shù)學(xué)，一門課要交好幾個班級，這就需要老師的耐力特別好了。有了耐力，教起同學(xué)來也就不會覺得重復(fù)了。每一個班級的同學(xué)都是不同的，每一個

18、同學(xué)也都是不同的，明白了這一點之后也就更需要老師做到用耐力做老師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子，依據(jù)他們的特點去進行關(guān)懷與愛惜，這些同學(xué)把你所教的汲取進他們的身心里去。所以說，要做好一個老師，不僅要有耐煩，還要有耐力。三、耐煩是老師的根這一次的崗前培訓(xùn)也讓我明白了一個最本質(zhì)的問題，那就是一個老師，特別是一個學(xué)校老師，假如沒有耐煩的性格，他教不好一群孩子。學(xué)校的同學(xué)還都是不怎么懂事的孩子，對待他們，也就需要老師們講究方法講究分寸。假如想要當(dāng)好一個學(xué)校老師，那就得特別的耐煩，不對孩子發(fā)脾氣，不由于孩子們提出的奇古怪怪問題就訓(xùn)斥同學(xué)，不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣可怕老

19、師。許多孩子沒有很好的原生家庭，甚至這些孩子的父母，都是把全部盼望都寄予在學(xué)校的，所以，我當(dāng)了老師肯定得耐得煩！學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會7通過近期的培訓(xùn)我也進一步的了解了工作，究竟是剛剛畢業(yè)來到*學(xué)校這里我特別的激昂，這是讓我感覺特別榮幸的事情，在工作當(dāng)中我也一貫都在陸間續(xù)續(xù)的表達自己的價值，培訓(xùn)的初步了解讓我特別適應(yīng)，現(xiàn)在我也對自己要求比較高，在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論，要進一步的表達技能還是需要在接下來的工作當(dāng)中去實踐，這次的培訓(xùn)可以讓我初步的了解崗位職責(zé)，同時也有了一些心得。想要讓自己做的更好就要付出時間跟精力，這是絕對要做好的，現(xiàn)在我也會一步步的加深鞏固通過教學(xué)方面的培訓(xùn)這的確能夠激發(fā)我的

20、個人技能，培訓(xùn)當(dāng)中也講到了許多，身為一名新老師，要鉆研好工作，對同學(xué)們有耐煩，同時也要擅長觀測，看到每一位學(xué)的發(fā)光點，培育同學(xué)們自主的學(xué)習(xí)技能，這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)分的，的確還是通過培訓(xùn)了解到了這些，培訓(xùn)的老師也是特別耐煩，教會了我們的許多，這一點無論是在什么狀況下面都應(yīng)當(dāng)落實好，究竟有些環(huán)節(jié)處是要清晰去認識的，這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來的工作，更加是對自身技能的一個客觀看待，只有在實踐當(dāng)中才能知道自己可以做到哪一步，我現(xiàn)在特別期盼接下來的教學(xué)工作。想對而言我作為一名新老師，的確還是需要付出更多的時間跟精力去工作，需要擺好自己的位置，在工作當(dāng)中不輕易的馬虎，有什么事情就認真仔細的做

21、好，無論是用什么樣的方式都應(yīng)當(dāng)端平心態(tài)，現(xiàn)在包括接下來都是可以去落實到位的，某種程度上面這代表著這一種責(zé)任，在工作上面要端平心態(tài)，雖然說這幾天下來的培訓(xùn)溝通時間不是許多，但是在我看來能夠有機會去溝通就特別不錯了，在培訓(xùn)過程當(dāng)中拓展了我的視野，也讓在不知不覺當(dāng)中提高了自己技能，要用一個高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，做一個優(yōu)秀的學(xué)校老師往往從這些環(huán)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來，我現(xiàn)在也會逐步的去鞏固自己的心態(tài)，要讓自己的工作也得到一個保障，對于我來講確定還是會有許多事情要做好，或許在實際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會有不足，但是總體來講還是沒有什么大問題，需要用時間的去漸漸的適應(yīng)，感恩幾天的下來的培訓(xùn)經(jīng)受，這讓我無比受用，我會更加仔細的去做好本職的事情。學(xué)校老師崗前培訓(xùn)心得體會8我在進入學(xué)校教學(xué)前，學(xué)校對我們這些新老師進行了崗前培訓(xùn)，為了讓我們了解學(xué)校的狀況，也是為了讓我們這些新老師能夠更快的適應(yīng)學(xué)校，盡快的進入老師這個角色。在這次培訓(xùn)結(jié)束后，我有了如下的心得：作為一名實實在在的新老師，我是真的沒有任何當(dāng)