紅星小學(xué)-少先隊工作計劃

1、紅星小學(xué)-少先隊工作計劃第一篇：紅星小學(xué)2014-2015年少先隊工作計劃紅星小學(xué)2014年2015年少先隊 工作計劃一、指導(dǎo)思想以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作目標(biāo)1、堅持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從敬、精、靜、競、進(jìn)五個方面加強(qiáng)行為慣的養(yǎng)成，繼續(xù)保持學(xué)生良好的行為慣。3、加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。4、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。三、重點工作

2、1、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，做到：在校園內(nèi)不吃零食和飲料，講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾。教室做到綠化、美化、藝術(shù)化，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架不罵人，教育學(xué)生做到“三別”即向粗魯告別、向陋告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印，并從點滴小事抓起，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)校貌的形成。2、以節(jié)日教育為契機(jī)，深化少先隊素質(zhì)教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。3、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，定期召開少先

3、隊活動會議，并做好環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、行為規(guī)范等檢查監(jiān)督工作。4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的研究與認(rèn)識。社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學(xué)期，將圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進(jìn)行研討，并從實際出發(fā)，最大限度的發(fā)揮輔導(dǎo)員作用。5、開展少先隊活動優(yōu)質(zhì)課的選拔活動，讓各中隊輔導(dǎo)員能夠發(fā)揮長處，能在活動中互相研究。6、把安全教育、法制教育貫穿于整個學(xué)期，常抓不懈。四、日常工作1、圍繞學(xué)校各項工作，做好每天的衛(wèi)生檢查工作。檢查工作時堅持做到嚴(yán)、細(xì)、實。2、搞好少先隊陣地建設(shè)。辦好每周一升旗儀式和班隊活動充分發(fā)揮陣地作用。3、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。進(jìn)一步鞏固少先隊建

4、設(shè)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。4、開好班隊活動，規(guī)范班隊活動程序，樹立典型，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛隊的情懷。本學(xué)期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，相在輔導(dǎo)員老師們的用心努力下，學(xué)校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。五、具體工作安排如下：九月1.開學(xué)典禮：溫馨校園，我們成長的搖籃。2.少先隊活動優(yōu)質(zhì)課選拔活動（各教研組推選1名中隊輔導(dǎo)員 報名參加 ）3.家務(wù)小建設(shè)，第一次主題黑板報：“心懷感恩 愛我校園”。（副班主任）4.我們的節(jié)日中秋節(jié)（節(jié)日小報）。 5.安全教育月主題：秋季飲食安全教育。6.慶教師節(jié)，開展“感謝您老師”繪畫、征文活動。 7.組織大

5、隊委換屆選舉，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。 8.校內(nèi)心理健康教育活動：“做自己情緒的主人”（六年級） 十月1.開展國慶系列活動（童心向黨優(yōu)秀童謠誦讀、紅歌演唱會；節(jié)日小報；十一期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。）2.我們的節(jié)日重陽節(jié)（開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老活動；節(jié)日小報）3.安全教育月主題：防火、防震、放毒教育。4.開展“相約中國夢我的夢”建隊日活動。（與“傳遞關(guān)愛，點燃希望”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動相結(jié)合）5.校外心理健康教育活動：（五年級）十一月1.安全教育月主題：開展法制教育講座。 2.開展中隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)。3.校內(nèi)心理健康教育活動：“有話好好說”（三年級）4.家務(wù)小建設(shè)，

6、第二次主題黑板報：“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)文明 風(fēng)采”。（班主任）5.開展道德講堂活動。十二月1.安全教育月主題：冬季防寒安全教育。2.校外心理健康教育活動：（四年級） 3.星級班級、紅星好少年評選活動。 4.慶元旦迎新活動。一月1.各項工作總結(jié)；進(jìn)行年終評優(yōu)工作。 2.寒假安全教育，安排學(xué)生寒假生活。第二篇：寬田鄉(xiāng)紅星小學(xué)少先隊工作計劃 2定稿寬田鄉(xiāng)紅星小學(xué)少先隊工作計劃(2013-2014第二學(xué)期）新的一年的到來，寬田鄉(xiāng)紅星小學(xué)少先隊大隊的各項工作在以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育的旗幟下，在學(xué)校黨支、中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順利展開。為了提高我校少先隊員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮少先隊員的主體作用，使他

7、們真正成為少先隊的主人，引導(dǎo)我校少年兒童在實踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，竭誠為我校少年兒童健康成長服務(wù)，不斷增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和凝聚力，本學(xué)期特擬定以下工作計劃。一、指導(dǎo)思想。以上級精神為指導(dǎo)，積極貫徹各級少工委有關(guān)精神及以德治國的思想。加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為慣。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨特作用。拓展少先隊活動的時空，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面二、工作重點。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實施，給我校少先隊活動帶來了蓬勃生機(jī)。我校少先隊大隊工作應(yīng)以更加開放的心態(tài)主動與學(xué)校教育、社會教育相結(jié)合，從以下方面

8、開展工作。（一）德育工作。通過組織少先隊員研究少先隊章程以及各種規(guī)范，對少先隊員進(jìn)行文明禮儀教育、行為慣養(yǎng)成教育，從而更好地推動少先隊德育工作的展開，使隊員們對組織有較強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。形成團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重，相互幫助，奮發(fā)向上，生機(jī)勃勃的良好風(fēng)尚。（二）安全工作。加強(qiáng)對少先隊的安全教育，特別是對于甲型流感的防范教育工作.以各中隊為基礎(chǔ)，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)生行為慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)路隊安全教育，全校實施集隊放學(xué)制，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行交通法的安全研究；加強(qiáng)文明路隊建設(shè)，確保學(xué)生回家的安全。并以各中隊為基礎(chǔ)，設(shè)立少先隊路隊監(jiān)督崗.確保安全教育措施的落實。四、本學(xué)期主要活動安排。、在

9、大隊組織工作下,以各中隊為單位每月至少開展一次較大型活動并積極開展各種社會實踐活動,各中隊擬出活動計劃,做好執(zhí)行記錄,寫出活動總結(jié)。、加強(qiáng)組織建設(shè)，做好少先隊干的民主選舉和干的任職工作。少先隊大、中、小隊干的任職，要遵照隊章規(guī)定民主選舉產(chǎn)生。讓少先隊干任職工作著眼于全體隊員參與，面向絕大多數(shù)。通過建立廣泛的參與機(jī)制，達(dá)到人人在隊里得到鍛煉能力和提高素質(zhì)的目的。同時做好少先隊的評優(yōu)選先工作。、在大隊組織下，各中隊不定期地開展國防教育、民族教育、健康教育、心理教育等主題少先隊團(tuán)隊活動。、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地組織少先隊員研究少先隊有關(guān)知識，及時宣傳校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的行為慣養(yǎng)成教

10、育，鞏固“文明禮儀示范學(xué)校”的創(chuàng)辦成果。、繼續(xù)加強(qiáng)路隊制和紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗的建設(shè)。實行流動紅旗。對做得好的大、中、小隊以及個人要在團(tuán)隊活動中予以表彰。、做好“慶六一”活動的計劃、安排；開展好南京大屠殺紀(jì)念活動安排。著力強(qiáng)化少先隊文化意識、民族感、愛國意識。深入進(jìn)行少先隊組織教育，理解中國少先隊章程的主要內(nèi)容，知道隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號等隊的基本知識。并知道隊的民主與紀(jì)律和隊的作風(fēng)。利用團(tuán)隊活動發(fā)展新隊員，做好隊前教育，增強(qiáng)少先隊的組織觀念?；仡欬h領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年先鋒隊所走過的光榮歷程，展望新世紀(jì)中國少年兒童事業(yè)和少先隊事業(yè)的發(fā)展，明確當(dāng)代少年兒童所要肩負(fù)的光榮使命和少先隊組織要承

11、擔(dān)的歷史重?fù)?dān)，我們的少先隊工作任重而道遠(yuǎn)。隨著新課改的逐步深入，我們一定要抓住機(jī)遇，積極探究少先隊的各項工作，不斷實踐，讓少先隊活動與課程改革同行，與時俱進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，以改革創(chuàng)新為動力，在培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人中發(fā)揮更大的作用。寬田紅星小學(xué)少先隊大隊2014年2月附：具本工作安排二月份：1、組織入學(xué)，舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。2、開展“國防知識教育主題班會。3、新一屆大隊委換屆選舉。三月份：1、“三八”婦女節(jié)（我為媽媽做一件家務(wù)等活動）2、紀(jì)念少先隊建隊，舉行新隊員入隊儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊光榮感和責(zé)任感教育。3、開展“學(xué)雷鋒”活動，以弘揚(yáng)和培育“向雷鋒同志研究”為

12、主題，開展主題班隊會活動。四月份：1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。2、校廣播體操比賽.五月份：1、進(jìn)行安全知識競賽。、“五一”勞動，宣傳愛勞動的精神有關(guān)活動3、組織全鄉(xiāng)少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)行中隊觀摩活動。六月份：1、開展“六一”慶?；顒?。2、做好少先隊工作總結(jié)，進(jìn)行評優(yōu)評先工作。3、安排暑假活動。第三篇：紅星小學(xué)德育工作計劃紅星小學(xué)德育工作計劃 2010-2011學(xué)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革面向推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道

13、德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想；鞏固校園文化建設(shè)成果，以社團(tuán)育人，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。二、工作重點1以德育主課題研究為主，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的實效性。2以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī)，牢固樹立育人意識，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動。3以豐富多彩的校園文化、社團(tuán)建設(shè)，切實可行的行為規(guī)范來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣。4繼續(xù)開展心理健康咨詢活動，加大心理健康教育力度，做

14、好特殊生教育轉(zhuǎn)化工作。三、工作措施（一）以全員育人為核心，以師德建設(shè)年為契機(jī)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，1 造就高素質(zhì)德育隊伍。1加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立師表新形象。師德是學(xué)校的形象，是辦人民滿意學(xué)校的主要內(nèi)容。樹立高尚的師德是教育永恒的追求，也是教育文明的良好體現(xiàn)。本學(xué)期，學(xué)校要深入開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育主題活動，并在學(xué)、議、查、訂、行這幾個字上做文章。學(xué)就是組織教師研究身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。議就是要對照自身實際開展師德大討論。查就是要對照先進(jìn)人物事跡排查自己與先進(jìn)人物的差距。訂就是要制訂符合本人實際的教師行規(guī)要求。行就是要重點解決教師隊伍中存在的體罰和變相體罰學(xué)生問題，規(guī)范教育

15、行為。通過五方面的工作引領(lǐng)教職工樹立正確的社會主義榮辱觀，樹立行為示范，以德施教的教師形象，努力做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會滿意的教師。2加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展班主任班主任培訓(xùn)和班主任交流活動，通過交流、下發(fā)研究材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，要求班主任認(rèn)真上好每天的晨會課，每周的班會，保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用。記載好班主任手冊、特殊生成長檔案等。另外，將完善健全班主任崗位考核細(xì)則，加強(qiáng)常規(guī)管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性

16、、主動性和創(chuàng)造性。同時更注重人文關(guān)懷和精神激勵，努力營造一種互相尊重、平等相待的寬松心理氛圍和和諧的人際環(huán)境，從而有效地調(diào)動班主任育人的積極性。（二）以慣教育為抓手，豐富德育活動內(nèi)容，培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。 本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校主課題“慣教育在小學(xué)德育中的研究”為核心，確立一種意識：以學(xué)生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育及班級管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。把慣教育與落實學(xué)校的“快樂”校訓(xùn)相結(jié)合，與小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，與學(xué)?！盀楹⒆拥目鞓啡松旎钡慕逃砟钕嘟Y(jié)合，提升德育工作整體水平，開創(chuàng)德育工作新局面。這學(xué)期里，我們要著重抓好“五項教育

17、”（文明禮儀、遵紀(jì)自律規(guī)范、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生、研究勵志教育），不斷優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。1常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期我們將根據(jù)每月主題確定每周的常規(guī)教育，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生，開展?fàn)幮腔顒樱谂囵B(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好慣，開展“做一個有道德的人道德百分百”系列主題活動。班主任要引導(dǎo)學(xué)生記載好榮辱記錄本，一周一評一總結(jié)，要讓學(xué)生在日積月累的教育熏陶中不斷提高榮辱意識。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。此外，我們還將分年級、分班級開展主題中隊活動，做到每月活動有主題，有觀摩，有

18、評議，讓學(xué)生在中隊會中獲得教育，提高認(rèn)識，鍛煉能力，2法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作。科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等，幫助學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”3 的思想，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。（三）以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。1發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期，

19、學(xué)校將開展樓道文化建設(shè)，豐富墻壁文化建設(shè)，使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍。使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為慣。 2豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3積極開展大課間、大綜合活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”，精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大

20、綜合活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。（四）以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。 1辦好家長學(xué)校。本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家 4 庭教育的水平與質(zhì)量。這個學(xué)期，我們將分年級向家長開放教育教學(xué)活動，會后請家長填寫息反饋表，激勵家長參與學(xué)校管理，支持教育事業(yè)。2參與社會德育實踐。本學(xué)期，借助校外實踐基地的作用，組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力

21、、動手合作能力。四、具體安排 九月份：1、各班級結(jié)合學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃，制定班集體爭創(chuàng)工作目標(biāo)，擬定班級目標(biāo)，修訂“班級公約”，布置好班級文化墻。2、組織開展好開學(xué)典禮3、召開班主任會，重點研究本學(xué)期如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，與年段結(jié)合，制定班集體建設(shè)工作目標(biāo)，爭創(chuàng)目標(biāo)。4、在教師節(jié)時開展感恩微笑傳遞“四個一”活動：一個微笑、一個擁抱、一張合影、同玩一個游戲。5、大隊舉辦“慶國慶”手抄報比賽活動。 十月份1、成立家長委員會，召開一年級新生家長會。2、對全校師生進(jìn)行一次防震自護(hù)宣傳教育，進(jìn)行一次安全疏散演練。53、舉行慶?！敖牸o(jì)念日”暨聘請輔導(dǎo)員活動。4、開展“文明伴我行”活動。 十一

22、月份：1、開展個人、教室、包干區(qū)衛(wèi)生活動，人人爭奪清潔衛(wèi)生星2、圍繞期中考試，各班做好宣傳教育，教育學(xué)生端正研究態(tài)度，認(rèn)真對待期中考試。3、各班結(jié)合期中考試召開一次家長會。以表揚(yáng)進(jìn)步為主，鼓勵后進(jìn)學(xué)生。4、大隊組織學(xué)生開展“感恩教育”活動。5、班主任工作經(jīng)驗交流。 十二月份：1、開展好“我愛我家”班級特色展示活動，開展愛護(hù)公物教育2、進(jìn)行安全教育知識講座。一、二月份：1、結(jié)合期末考試，做好學(xué)生思想教育和心理疏導(dǎo)工作，認(rèn)真復(fù)，積極迎考，考出真實水平、最佳成績。2、人人爭奪研究勵志星3、做好班級各項表彰、先進(jìn)的評選工作，整理上報班級管理各項資料。第四篇：紅星學(xué)校少先隊工作情況總結(jié)紅星學(xué)校少先隊工作

23、情況總結(jié)我校共有少先隊員172名，中隊輔導(dǎo)員6名。學(xué)校共有大隊干30名，他們都是學(xué)校的優(yōu)秀少先隊員。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊通過多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”，并且在每周一集會上公布這些破壞校園衛(wèi)生的學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂仍臟東西的現(xiàn)象。有了紅領(lǐng)巾督察隊伍對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。學(xué)校重視大隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導(dǎo)員的左膀

24、右臂，好的隊干可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，通過每兩周舉行一次隊干會進(jìn)行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放。隊干由“老”帶“斜，指導(dǎo)小干們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干的工作感想交流，可以讓干們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中，大隊干的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，同時還就版面設(shè)計

25、，書寫，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補(bǔ)短，在黑板報制作方面不斷進(jìn)步。學(xué)校設(shè)有專門的隊室，輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生研究“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，研究隊的知識，讓全體隊員時時牢記隊禮、隊旗的實際意義。努力做好鼓號隊的建設(shè)。及時做好新老鼓號手更換和訓(xùn)練，保持鼓號隊的完整和昂揚(yáng)斗志。學(xué)校以安源紀(jì)念館、秋收起義廣場為德育活動陣地，每年的清明節(jié)都會組織隊員們前往德育陣地，緬懷先烈，舉行入隊儀式，以此來激發(fā)學(xué)生的愛國情操及建設(shè)祖國的決心。開展豐富多彩的活動，是促進(jìn)少年兒童健康成長的有效途徑。我校始終圍繞小學(xué)德育工作的目標(biāo)和要求，精心設(shè)計各種活動，使

26、學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高，收到了良好的效果。近兩年來，我們通過健全少先隊組織扎實開展教育活動，取得了一點成績，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高，校園內(nèi)外好人好事層出不窮，文明禮貌蔚然成風(fēng)，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，和諧校園初顯雛形。但是，我們也認(rèn)識到，少先隊工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們還有很多工作要去完善，有很多問題需要去研究、探討。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校研究的機(jī)會、少先隊的活動未能與周邊相聯(lián)系，一些活動不夠規(guī)范等等。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，推動素質(zhì)教育的全面實施。第五篇：小學(xué)少先隊工作計劃-18-18小學(xué)少先隊工作計劃-18年小學(xué)少先隊

27、工作計劃小學(xué)少先隊工作計劃-2018-2018小學(xué)少先隊工作計劃|2018年小學(xué)少先隊工作計劃2016-2016小學(xué)少先隊工作計劃|2016年小學(xué)少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：以“勤奮研究、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、研究能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作要點：加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，

28、積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的研究、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。2.加強(qiáng)少先隊小干隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干培訓(xùn)，建全隊委研究、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保固定欄目，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄、黑板報。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。堅持不懈做好各項常規(guī)工作

29、。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行慣，爭做文明小天使。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及四好少年、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。4.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利

30、用班隊活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。、加強(qiáng)少先隊理論研究。1.開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。小學(xué)少先隊工作計劃、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。具體工作安排：二月份：心懷理想我們出發(fā)1.寒假生活交流會2.培訓(xùn)大、中隊干和常規(guī)檢查隊員3.大、中隊制定活動計劃。4以“綠色青奧、低碳環(huán)?！睘橹黝}出好第一期黑板報5組織好第一次升旗儀式，培訓(xùn)護(hù)旗手、

31、主持人、升旗手。6.開展常規(guī)檢查與抽查。三月份：1.分年級開展雛鷹爭章活動。2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動4.全國安全教育日活動5.以“研究先輩、做好傳人”為主題出好第二期黑板報。6.開展“我與青奧共成長”手抄報、繪畫比賽。7.鼓號隊訓(xùn)練。8.小記者團(tuán)開展采訪拍攝活動。9.開展常規(guī)檢查與抽查。四月份：研究先輩做好傳人1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈2.全體師生開展“勤儉節(jié)約”的活動。3.分年級繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。4.開展“分享青春、共筑未來”青奧知識競賽5.以“勤儉節(jié)約、從我做起”為主題出好第三期黑板報。6.開展常規(guī)檢查與抽查

32、。小學(xué)少先隊工作計劃7.小記者團(tuán)開展采訪拍攝活動。小學(xué)暑期工作計劃 篇1為貫徹落實關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃精神，充分發(fā)揮“家訪”在對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用，有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，促進(jìn)未成年人健康成長，推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計劃如下：一、家訪目的學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭，將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀，以及學(xué)生

33、的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地對每個學(xué)生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。二、家訪內(nèi)容1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長了解學(xué)校。2、與家長交流溝通，深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將學(xué)生在校期間的思想品德、研究態(tài)度、研究成效、行為慣以及生活等方面的情況向家長反饋。3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，進(jìn)一步落實定期聯(lián)系制度，加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系

34、。三、家訪范圍班級學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護(hù)人。四、家訪要求：1、強(qiáng)化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動的主要責(zé)任人。2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式；對在外地工作的家長，可通過電話、函等方式進(jìn)行家訪。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。6、在8月15日前完

35、成家訪五、家訪方法：1、推心置腹，相互理解。2、注意息反饋。3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。六、家訪應(yīng)注意的問題：1、要全面了解學(xué)生。2、要提前預(yù)約。3、要注意家訪時間的選擇。4、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。七、宣傳要求本次暑期家訪活動各級要做好新聞宣傳工作，每個級在八月一日前在充分了解本級家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道，學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。一年級家訪問題1、孩子暑期的作息時間是如何安排的？2、孩子在暑期閱讀了哪些書？3、孩子的自理能力如何？如何培養(yǎng)？4、孩子有哪些興趣愛好？有無利用暑期時間培養(yǎng)他的哪方面的興趣？（可和問題三聯(lián)系起來）5、有無針對一年級孩子的研究情況利用暑期來給孩子

36、做一些加強(qiáng)？（如練字等）6、進(jìn)入二年級研究段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（句子訓(xùn)練、寫話）二年級家訪話題1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）2、了解學(xué)生平時在家的生活慣（如，吃飯穿衣，自己的事情自己做）3、了解學(xué)生的小天地（如，房間的布置、研究場地）4、請家長介紹學(xué)生性格特點、興趣愛好。5、進(jìn)入中年級研究段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（鋼筆字、作要求等）三年級級暑期家訪話題1.針對期末考試成績不理想的學(xué)生，和其家長交流如何在暑假中正確地引導(dǎo)孩子研究。2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。3.重視孩子假期在家的表現(xiàn)，及時和老師聯(lián)系，形成良好的家?；?。4.讓孩子在假期中研究之余加強(qiáng)鍛煉，勞逸結(jié)合。四年

37、級家訪話題1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為慣。4、進(jìn)入高年級研究段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（閱讀量和速度、課外閱讀）五年級家訪話題1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）2、如何關(guān)注孩子的青春期教育3、交流本次期末考試得失。4、進(jìn)入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？小學(xué)暑期工作計劃 篇2為加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力，全面提高教師隊伍的素質(zhì)，現(xiàn)對暑期教師培訓(xùn)工作計劃如下：一、目標(biāo)貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的要求，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，

38、大力開展暑期教師全員培訓(xùn)。突出重點，兼顧全面，統(tǒng)籌有序，加強(qiáng)考核，確保質(zhì)量。二、原則進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式，切實增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性。統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)管理，分類指導(dǎo)，分層培訓(xùn)，努力實現(xiàn)“拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)行為、提升素質(zhì)”的培訓(xùn)目標(biāo)。三、培訓(xùn)項目1、師德師風(fēng)教育。組織開展“正師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”的師德教育系列活動，進(jìn)一步加大對社會反映強(qiáng)烈的有償家教等違背師德規(guī)范的查處力度，強(qiáng)勢推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。2、教育幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。3、教育技術(shù)能力培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)。4、開展黨的群眾路線教育實踐活動系列講座及自我剖析活動。四.培訓(xùn)要求要成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對校本培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，并把

39、考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：五、工作要求.提高認(rèn)識。加強(qiáng)師資培訓(xùn)是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學(xué)校要切實負(fù)起對教師培訓(xùn)工作的責(zé)任，認(rèn)真組織安排好教師參加培訓(xùn)工作，統(tǒng)籌安排時間，按時保質(zhì)保量完成暑期各項培訓(xùn)任務(wù).加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)工作落到實處。.提高實效?？茖W(xué)制定培訓(xùn)方案，切實做到培訓(xùn)計劃、內(nèi)容、時間、方式、考核“五落實”，確保培訓(xùn)取得實效。小學(xué)暑期工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想：暑假即將來臨，我校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見要求，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗為基本途

40、徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的暑假少先隊活動，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，使少先隊員度過一個快樂而有意義的假期。二、主要工作：（一）以“自護(hù)、平安”為目標(biāo)，扎實開展“自護(hù)相伴平安行”活動。1、請交警在6月30日的休業(yè)式上開展一次“安全自護(hù)我能行”的安全教育，讓隊員們了解自護(hù)知識、增強(qiáng)防范意識、掌握自護(hù)技能，使他們時時牢記安全，事事注意安全，人人重視安全。2、以“尋找安全小細(xì)節(jié)”等形式，廣泛發(fā)動少年兒童為活動出謀劃策，讓少年兒童在體驗中研究自護(hù)知識，增強(qiáng)自護(hù)意識，提高自護(hù)能力，過一個平安、健康的假期。3、開展禁毒宣傳教育，讓學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，

41、遠(yuǎn)離毒品。（二）以貫徹第六次全國少代會精神為主線，積極開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的研究實踐活動。1、繼續(xù)牢記“四好少年”的內(nèi)容。2、在家庭自行尋找一個服務(wù)于他人的崗位，堅持真誠地為他人服務(wù)，并做好記錄。3、進(jìn)行經(jīng)典閱讀活動，要求少先隊員閱讀名人傳記、名家名作，了解并討論古今中外的好少年事跡，積極爭當(dāng)“四好少年”。（三）以“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”活動為重點，結(jié)合區(qū)“紅領(lǐng)巾與530領(lǐng)軍人物手拉手活動”方案的要求，繼續(xù)開展 “紅領(lǐng)巾尋訪530”活動。（四）以“心手相牽 快樂成長”活動為抓手，大力開展“手拉手”活動。以班級為單位按照居住地就近的原則，開展“手拉手”互助活動，各班要了解班內(nèi)的困難家庭的學(xué)生，通過

42、假日小隊結(jié)對幫扶、上門走訪等形式，讓隊員們積極參與道德實踐和社會實踐，在活動中學(xué)會互助友愛，體驗幫助他人的快樂，進(jìn)一步理解和踐行社會和諧的時代主題和中華民族的傳統(tǒng)美德。如不存在經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的班級可組織隊員開展研究和心靈上的關(guān)愛活動，互相研究、互相幫助、互相激勵。（五）以“低碳新生活 精彩你我他”為主題，廣泛開展“綠色志愿 低碳生活環(huán)保小使者進(jìn)社區(qū)”活動。1、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小樹立節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的行為

43、慣。2、組織3-5年級學(xué)生參加“金鑰匙”比賽。在假期中，隊員們要認(rèn)真完成科學(xué)大眾.小諾貝爾第六期中間的“第二十二屆國際科技與和平全國中小學(xué)（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽-小學(xué)個人初賽的賽題），在開學(xué)后將答題上交大隊，小論文另附紙張），認(rèn)真參賽，爭取在比賽中獲獎。（六）、暑期常規(guī)要求1、學(xué)科作業(yè)：每天按計劃完成暑假作業(yè)，不少做，不漏做，養(yǎng)成良好的研究慣，關(guān)心國內(nèi)外大事，收看新聞。2、體能作業(yè)：要結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點的運(yùn)動項目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。原則上每天堅持一項體育鍛煉活動。3、孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期學(xué)做家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的

44、興趣愛好。4、安全作業(yè)：不進(jìn)入“三室一廳一吧”（桌球室、錄像室、電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧)。在社區(qū)遵紀(jì)守法，出門時注意交通安全。在家時注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,不參加賭博活動,文明上網(wǎng)。注意自身安全，防火防盜。不私自去江、湖等危險領(lǐng)域游泳。三、工作要求：1、各班要認(rèn)真貫徹暑期少先隊工作計劃，創(chuàng)造性地開展好少先隊活動，提高活動的普遍性、針對性、實效性。2、學(xué)生到社區(qū)報到日：7月5日上午8點半到所在的社區(qū)居委報到。3、假期結(jié)束后，各班擇優(yōu)上交10張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。同學(xué)們！暑假就要開始了，我們希望大家在學(xué)校是好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會上當(dāng)好少年，過一個豐富多彩的、充實的、有意義的暑假

45、，讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶！最后祝同學(xué)們假期快樂，身體健康，研究進(jìn)步，合家幸福！小學(xué)暑期工作計劃 篇4這學(xué)期的工作結(jié)束了，作為小學(xué)四五年級的語文老師，馬上就要到暑假了。這學(xué)期我的工作還有很多方面是不讓人滿意的，那為了下半年新的學(xué)期的工作能夠更好，我為自己制定了暑假的工作計劃。計劃如下：一、留校搞教研暑假學(xué)校會考生教師教研活動，我回顧上學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己對語文的研究不是很多，所以語文整個的教學(xué)也就不怎么好，那為了在下一學(xué)期里能夠把語文教好，我暑假就打算直接留在學(xué)校跟著學(xué)校的其他前輩搞語文教研，跟在他們身旁研究，我相整個暑假我不僅有目標(biāo)，而且生活也會過得充實。教研工作本來也

46、是我作為教師的一項基本工作，學(xué)校開學(xué)時，我沒有怎么去做這方面的工作，那暑假剛好也有時間，又有其他的老師幫忙，我想我暑假過后，對于語文的研究應(yīng)該會有更深層的了解，下個學(xué)期我會很期待自己的教學(xué)情況。二、加強(qiáng)自身的研究從本學(xué)期來看，我就能知道自己的研究還不夠，平時上課能夠運(yùn)用到的課外的知識很少，因此課堂的教學(xué)就不怎么有趣生動，學(xué)生們研究的也不是很熱情，這樣的結(jié)果就是學(xué)生語文成績一般般。一個老師如果自身的研究都沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，怎么能教好學(xué)生。所以本次暑假，我另外需要做的工作就是補(bǔ)充自己的知識，我要給自己一個書目，在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍，看哪些種類的書，然后看完還要去寫讀書筆記，這樣我相自己暑假過

47、后進(jìn)入課堂，我的學(xué)生不會再覺得語文課枯燥，我可以用自己看過的書里的故事引進(jìn)課堂，引用他人的經(jīng)典語句，讓課堂變得生動起來。三、進(jìn)行家訪暑假時間充裕，這個時間可以用來進(jìn)行家訪的工作。我打算對班上的xx個學(xué)生家訪，去到他們家里了解情況，只有對學(xué)生自身和他們的家庭了解了，我這個教師在教學(xué)的時候才能采取有效的方法去教學(xué)生。班上學(xué)生有的富有，有的稍貧困，所以班級的整體研究水平也是參差不齊的，這情況實際上是不利于學(xué)生們的研究的，差距過大，就會產(chǎn)生不平衡，只有真正的對學(xué)生家庭了解，才能從各個方面去尋找方面解決現(xiàn)有的問題。暑假即將到來了，我期待著自己做好以上的工作，這不僅是對自己的一種提高，也是為了將來的工作更

48、好的進(jìn)行，我相我可以按著計劃做好所有的工作，讓自己在暑假里不斷的研究和豐富自身各方面。小學(xué)暑期工作計劃 篇5校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長的特殊課堂，它既是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺，更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，對青少年的健康成長影響深遠(yuǎn)。20 xx年暑期即將來臨，為此，我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站，做好各項工作。一、充分認(rèn)識，明確重要意義校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成分，是貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū)，是基層群眾身邊的社會教育陣地，與學(xué)校教育密切相關(guān)，互相

49、補(bǔ)充、互相配合、互相促進(jìn)，有利于全方位實施素質(zhì)教育，使孩子離校不離教，有利于學(xué)校開門辦學(xué)，增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系，促進(jìn)教師更多地了解社會，向群眾研究。二、高度重視，配備相應(yīng)師資我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍，把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸，由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項工作，做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機(jī)，開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動，我校從教師隊伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員隊伍呈現(xiàn)最優(yōu)化，從而為開展校外輔導(dǎo)站活動保駕護(hù)航。同時要求每一位兼職校外輔導(dǎo)

50、員要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真設(shè)計教育方案，經(jīng)常與站點負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系，經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學(xué)生的家長，了解學(xué)生的思想動態(tài)，使之對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識和思想道德教育具備針對性。通過開展各類活動，加強(qiáng)對他們正面的思想引導(dǎo)，從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育體系的完善。三、明確職責(zé)，開展多樣活動學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校將專門對校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員認(rèn)真研究關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神，并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢，與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動方案，利用自身優(yōu)勢，積極開展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng)、才藝拓展、科技教

51、育、社會實踐和文體娛樂等活動；給研究困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個別輔導(dǎo)；充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，拓展知識面；針對青少年心理特點，做好青少年心理疏導(dǎo)工作，化解青少年心理健康問題。四、評價激勵，建立長效機(jī)制學(xué)校規(guī)定：把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核，從參與活動、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評價，期末總結(jié)時作為獎勵的重要依據(jù)。同時，對在校外輔導(dǎo)站工作中成績突出的在職教師，在評定職稱、評比先進(jìn)時，同等條件下優(yōu)先考慮。班主任對本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動情況進(jìn)行跟蹤了解，多途徑評價學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動的效果，評價結(jié)果作為其品行評定和評比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。五、具體時間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人安排社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話六、課程及任課老師安排表社區(qū) 日期 時間 課程 任課老師校外教育活動是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，具有獨特的價值和作用，它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用，校站雙方真誠互動，密切配合，共同促進(jìn)青少年的成長。附：各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單小班第二學(xué)期班主任工作計劃通用1一