初三冬至滿分日記范文

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)初三冬至總分值日記范文初三冬至總分值日記范文1冬至這一天，班主任楊教師讓幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了材料，帶到學(xué)校讓同學(xué)們做湯圓。材料是用芝麻做的餡、糯米粉、一個(gè)盤子。開場(chǎng)做了，我從糯米粉的袋子里拿出一小塊，放在手上，用手掌心讓糯米粉變成一個(gè)像皮球一樣的圓球，在圓圈的中心點(diǎn)用指頭按了一下，放了點(diǎn)芝麻餡，最后把旁邊的糯米粉使勁往放著芝麻餡的地方推，一個(gè)湯圓就做好了!我和陳語(yǔ)晨繼續(xù)做湯圓，就當(dāng)我們做到一半的時(shí)候，一個(gè)非常棒的點(diǎn)子從我的腦子里蹦了出來!當(dāng)時(shí)我說話的聲音很低，生怕被別的同學(xué)聽到，我興奮地說：“不如我們做一個(gè)沒有芝麻餡的湯圓，看誰會(huì)中獎(jiǎng)吧!”陳語(yǔ)晨贊同地說

2、：“這個(gè)主意真好!”說干就干，我拿出糯米粉，搓成一個(gè)圓，悄悄放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒，我們就做了許多湯圓。該燒湯圓了，我和陳語(yǔ)晨端著自己滿意的湯圓，興高采烈地走到隊(duì)伍后面，快樂得手舞足蹈，都在想誰會(huì)吃到?jīng)]有餡的湯圓。輪到我們了，我把盤子放在桌子上，在一旁等著。等了一會(huì)兒，湯圓燒好了，我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著杯子和勺子給阿姨，阿姨們忙都忙不過來，終于輪到我了。我一拿到杯子里的湯圓，就津津有味的品味起來，同學(xué)們做的湯圓真好吃，很多的同學(xué)都把湯圓給了別的教師品味，別的教師都夸獎(jiǎng)到：“真好吃啊!”今天我過了一個(gè)最快樂最難忘的冬至。初三冬至總分值日記范文2冬至是一年中最寒冷的一天，但也是最快樂的一天，因?yàn)槎?/p>

3、這天，天氣非常寒冷，一出門。就能讓你體驗(yàn)一下雪人面膜，透過窗戶，可以看見愛美的雪大姨，給大地敷上了一張大大的面膜?！袄瞽Z雯!”一聲大吼，一個(gè)暴力媽媽的聲音?！芭尽眹樀梦野咽种械谋右泊蛩榱恕Ｎ亿s緊把打碎的杯子踢到一邊，假設(shè)無其事地走到媽媽身邊，問：“什么事兒?”媽媽仿佛會(huì)變臉術(shù)，轉(zhuǎn)眼變成了甜美少女，說道：“乖乖，趕緊包餃子呀!”我偷偷轉(zhuǎn)過身，伸伸舌頭，喃喃自語(yǔ)著，煩人的媽媽!媽媽準(zhǔn)備包餃子了，要先準(zhǔn)備包餃子的食材。好家伙，平時(shí)一回家就張嘴要飯吃的爸爸也出來幫助了。我先看了看爸爸怎么包。他似乎知道我的心思，摸著下巴，瞇著眼笑著對(duì)我說：“快拜師!”我瞪了爸爸一眼，不應(yīng)聲，爸爸只好自己下手包餃子。爸

4、爸把餡兒放進(jìn)餃子皮兒里，放的太少吧，等餃子熟了之后，一口下去，全部是面。我大笑起來：“你也不會(huì)包餃子呀!”爸爸撓撓頭說：“今天的天氣真好!”嘿嘿我只好向那位暴力媽媽去請(qǐng)教包餃子。媽媽純熟地用勺子往餃子皮放上肉餡。捏幾下，得意的餃子就成了。我照著這樣的方法包了幾個(gè)，哈哈，不錯(cuò)的方法!我一口氣不知包多少個(gè)餃子，一個(gè)個(gè)餃子精神抖擻地排列在一起，真是威風(fēng)凜凜。等到媽媽把餃子放入鍋后，我一直站在鍋旁，饞貓似的看著。一縷一縷輕紗似的煙霧冒出來，餃子終于熟了!我立馬把一個(gè)大餃子放到嘴里?！班邸睙崴懒耍乙豢诎扬溩佑滞铝顺鰜?。一家人都哈哈大笑起來，寒冷的冬天，傳出我們家歡樂的笑聲。吃著美味的餃子，聽著歡樂的笑

5、聲，一家人憧憬著冬至的歡樂。初三冬至總分值日記范文3冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭教師帶著著我們深入的感受了冬至的文化、風(fēng)俗。課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教誨和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出如今每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡

6、收眼底。瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味“可以吃了!”教師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長(zhǎng)義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍啊!我迫不及待地咬了一口，麻糍立即就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊!于是我又吃了一個(gè)，誰知，這個(gè)麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位淘氣的同學(xué)做的啊!?這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊!初三冬至總分值日記范文4清晨來到食堂，我驚訝地發(fā)現(xiàn)

7、餐桌上竟擺満了一碗又一碗的.糯米丸，這才覺察原來今日便是冬至。冬至這一個(gè)特殊的節(jié)日，在我的記憶中很模糊，好似從來就沒有經(jīng)歷過。冬至，平淡而自然，似乎與每一個(gè)擦肩而過的日子沒什么差異，絲毫比不上即將到來的春節(jié)那般熱鬧非凡，也不用跟盛行的圣誕節(jié)相提并論了。然而，不知怎的，它如一股淡淡的清流，干凈純粹，悄無聲息地流入人們的心田，潤(rùn)物細(xì)無聲。我端起碗，微微抿了一口，一股沁人心脾的芳香溢満心扉，清而不淡，香而不濃。我有些驚喜，輕輕咬了一口糯米丸，不怎么甜，卻很可口。這淡淡的氣息，正如同淡淡的冬至一樣，溫婉含蓄，雖不能刺激人們的神經(jīng)，卻能讓人享受到心靈的安寧和滿足。我漸漸地品味著，隱隱約約中，一股淡淡的清

8、流，悄悄地，緩緩地，流進(jìn)心田，在我心間蔓延開來。這又是什么?是莫名的感動(dòng)，亦或是滿滿的幸福?我不經(jīng)意地抬起了頭，正好對(duì)上在清理殘漬的阿姨，我怔怔地看著，一股淡淡的暖流融入心田。也許，無論是淡淡的冬至，還是默默的人們，這世間，都少不了他們的存在。即便是山谷最不起眼的百合，也仍然默默地守住一小片天，靜靜地綻放著，淡淡地釋放自己獨(dú)一無二的美麗。是的，是的，冬至平淡而自然，清雅而素凈，干凈而純粹，似一股淡淡的清流，滋潤(rùn)心扉，受益終生初三冬至總分值日記范文5可想而知，每個(gè)地方的冬至節(jié)的風(fēng)俗都不同。今天是冬至，我就來說說南北方的風(fēng)俗吧。北方有個(gè)冬至小傳說：冬至節(jié)假如不吃面食，耳朵就會(huì)掉。所以如今人們看到的

9、餃子大多數(shù)都做成耳朵的形狀。冬至?xí)r，屋外寒風(fēng)凜冽，北方人會(huì)在炕上放上張小桌子，炕下點(diǎn)著柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著熱乎乎的餃子，興致來了，還會(huì)從門框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的冬天再也沒有比這更溫馨的事了。在我們南方，尤其是臺(tái)州，冬至圓，卻是臺(tái)州百姓的首選。餃子和冬至圓，兩者的味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應(yīng)該是和兩地的氣候有關(guān)系。北方很冷，天天下著鵝毛大雪，到處一片雪白，那些活力勃勃的東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對(duì)熱一點(diǎn)，大冬天的也有太陽(yáng)照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。餃子和冬至圓的形狀

10、不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來，放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個(gè)個(gè)大團(tuán)子，在團(tuán)子里嵌上一些豆沙，補(bǔ)圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。朋友，冬至節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，你那邊是吃什么的呢?請(qǐng)與我們大家一起分享吧。初三冬至總分值日記范文6冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的非常不同，因?yàn)槲覀儼嗟募椅瘯?huì)要在班上現(xiàn)場(chǎng)教我們搓湯圓，然后現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓吃。周二下午，家委會(huì)的媽媽們拎著一大堆東西來了，我們拿到糯米團(tuán)后就開場(chǎng)搓了，糯米團(tuán)有紅色的還有白色的。剛開場(chǎng)時(shí)，家委會(huì)的媽媽教我們?cè)趺醋鰷珗A：先取一塊大小適中的面團(tuán)，放在手心輕輕地搓，最后搓成圓形后就OK了!雖然看上去好做，其實(shí)做起來不怎么容易。下手太重會(huì)碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白湯圓太大了，而另一個(gè)紅湯圓卻太小了，我腦子里蹦出一個(gè)想法：假如把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì)怎樣呢?我便將它們混合起來，哇!這個(gè)湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮!我?guī)е鋹偟男那楣淞艘蝗Γ蝗话l(fā)現(xiàn)，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同!可我怎么也想不出方法，我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎