2022年五年級班主任上學(xué)期計(jì)劃5篇

1、2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃5篇 做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃、合理的時(shí)間計(jì)劃。以下我在這給大家整理了一些2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃，希望對大家有幫助！ 2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃篇1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，樂觀探究個(gè)性培育的途徑。 把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有理想、有道

2、德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、班級情況 五年一班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培育本班的班級凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。 三、主要工作 1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生一日常規(guī)。 2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。 3、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 4、建立良好公平的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理能力。 5、培育和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。 6、加強(qiáng)平安教育。

3、7、和家長建立良好的關(guān)系。 四、詳細(xì)措施 1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。 2、堅(jiān)持做到每日講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。 3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。 4、成果及表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵(lì)，既要肯定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 5、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 6、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展個(gè)性。 7、專心做好兩操，開展健康有益的課間活動(dòng)。 8、進(jìn)行班干部的改選。 2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃篇2 一、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

4、培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，用班級公約約束自己的行為，弘揚(yáng)正氣，逐步形成博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、進(jìn)取的班風(fēng)。 二、詳細(xì)措施： (一)班主任自身素養(yǎng)方面 充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心，主動(dòng)與副班主任協(xié)作，盡量把班主任工作做細(xì)、做精，專心履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度，常常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，來充實(shí)自己。 (二)學(xué)生常規(guī)培育方面 1、重視養(yǎng)成教育：重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，班級公約，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：強(qiáng)化小組的捆 綁式評價(jià)，每個(gè)小組把后進(jìn)生的管理落實(shí)到位，利用課間幫助，課上督促。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：正確把握學(xué)生對知識的把

5、握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育小組長：準(zhǔn)時(shí)召開小組長會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)。同時(shí)，還要求他們留意協(xié)調(diào)好成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的能力。 6、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參加陽光體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的樂觀參加，

6、培育學(xué)生的參加意識。 (三)抓好班主任的日常工作： 1、組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生熟悉到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。 2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 3

7、、加強(qiáng)學(xué)生的平安教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。 (四)組織和培育班集體。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。 1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 2、選拔、培育和使用小組長。 3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二，

8、擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力。 2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃篇3 一、班級基本情況 本班共有_名學(xué)生，其中男生_名，女生_名，全部為內(nèi)宿生。通過努力，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但還存在一些問題。本班學(xué)生的英語成果不太理想，全科合格率處在全縣的中下游，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好不夠深厚，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，

9、不能樂觀主動(dòng)地參加到學(xué)習(xí)中，學(xué)生接近畢業(yè)，教學(xué)任務(wù)非常艱難，現(xiàn)根據(jù)本班詳細(xì)情況，制定如下計(jì)劃。 二、本學(xué)期重點(diǎn)工作 1.規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化班級管理 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱忱卻十分高。本學(xué)期，我決定建立班干部工作制度，明確班干部工作職責(zé)。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到熬煉、增長才能的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處

10、，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級出主意，想方法，增強(qiáng)了集體觀念，提高同學(xué)們的熱忱。同時(shí)常常召開班干部會(huì)議，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。 2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范 經(jīng)過一個(gè)輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會(huì)、夕會(huì)，逐項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行落實(shí)，讓學(xué)生明確要求，安排班級干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督衛(wèi)生委員作好每日的晨檢工作，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃語文課代表負(fù)管理好晨讀班干部準(zhǔn)時(shí)對好人好事進(jìn)

11、行表揚(yáng)，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。 3.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果 針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特殊是要讓更多的學(xué)生在課堂中參加到學(xué)習(xí)中來，讓他們的思維動(dòng)起來。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性。給學(xué)生制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的打算。 4.加強(qiáng)平安教育，防患于未然 平安工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的

12、第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式，開展平安知識教育。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。 5.保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利進(jìn)行。 堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂，信任激勵(lì)為主，批判教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作： 1)做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況 2)準(zhǔn)時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。 三、詳細(xì)措施 1.加強(qiáng)思想教育，培育良好的行為習(xí)慣。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不理想。針對上學(xué)期

13、末的考試成果，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼在參加公眾場合留意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。 2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，和各科任老師取得聯(lián)系對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，重新選舉班干部，每位班干部都專心寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)專心學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng)。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，利用這個(gè)核心，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 3.充分利用課堂40分鐘，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測。老師

14、要更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)利用教學(xué)手段，專心備好每一堂課，在平時(shí)的教學(xué)中，目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，充分挖掘教材中的重要知識點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識儲備。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì)，細(xì)化作業(yè)批改，選取新奇的評價(jià)手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的愛好，保證監(jiān)督有力，落實(shí)到位，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。 4.抓好每次單元測試工作，全面提高學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)與科任老師溝通溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí)，執(zhí)行兩周一測制度，抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作，全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每次考前對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法考試后，各科任老師做好質(zhì)量的分析工作，共同商討對策，

15、提高學(xué)生的成果。 5.根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī)。 開學(xué)初，根據(jù)本班的實(shí)際情況，在學(xué)生的參加下，制定小組評優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī)，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動(dòng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí)，每日在夕會(huì)課上對當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)行公布，每周進(jìn)行小結(jié)。 6.開展班級活動(dòng)，深厚學(xué)習(xí)氛圍 開展少隊(duì)、規(guī)范、守則知識競賽活動(dòng)，優(yōu)秀作業(yè)、筆記評比活動(dòng)，“一對一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，讀書活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，提供展現(xiàn)平臺，準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)成果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱忱，營造深厚的班級學(xué)習(xí)氛圍，真正形成你爭我趕的良性競爭。 2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃篇4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以

16、深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂班會(huì)課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育，努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學(xué)基本情況 現(xiàn)本班有同學(xué)_，由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識淡薄，不留意講究衛(wèi)生，同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多同學(xué)基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng)，同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的樂觀性入手，化被動(dòng)為主動(dòng)。 三、班級工作目標(biāo) 長期

17、目標(biāo)：以小同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會(huì)教育，以英雄做為典范力氣，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)化自我意識，采納評比的方式促使每一個(gè)位同學(xué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積級進(jìn)取的班風(fēng)。 中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)寫作業(yè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 階段目標(biāo)：讓同學(xué)學(xué)會(huì)反省自已，熟悉自身的缺乏，犯了錯(cuò)誤和時(shí)訂正并改正，給自身制定學(xué)習(xí)方案。 四、常規(guī)管理措施 紀(jì)律文明方面 1、利用小學(xué)日常行為規(guī)范對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位同學(xué)行為準(zhǔn)則。 2、通過評分的方式，激勵(lì)同學(xué)的樂觀性，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批判教育，并和與家長溝通一起教育同學(xué)。

18、3、利用班會(huì)課，開展主題班會(huì)，利用典范的力氣，潛移默化地使同學(xué)受到熏陶，形自我熟悉，自我教育。 4、培育一批真抓實(shí)干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位同學(xué)。 5、對個(gè)別行為突出的同學(xué)，老師進(jìn)行談話，多激勵(lì)少批判，增強(qiáng)同學(xué)的自信心。 衛(wèi)生文明方面 1、值日生布置表上墻，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促同學(xué)搞好衛(wèi)生。 2、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批判教育。養(yǎng)成良好的慣。 3、平安教育每日講，時(shí)時(shí)講，教育工作同學(xué)自我平安教育。 以下是自己這學(xué)期的班主任工作布置： 九月 1、與同學(xué)熟悉，落實(shí)花名冊的登記，布置好同學(xué)的座位。 2、值日生

19、表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。 3、對同學(xué)進(jìn)行思想道德、個(gè)人衛(wèi)生、平安等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。 4、開展“祖國母親”、“我愛我?！钡劝囝}主會(huì)。 5、慶祝國慶。 十月 1、繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育。 2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。留意培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任老師管好本班同學(xué)。 3、進(jìn)行一次評比，選出文明同學(xué)，并嘉獎(jiǎng)。 十一月 1、開展一次小干部會(huì)議。 2、做好期中測試工作。 3、進(jìn)行一次計(jì)算競賽。 4、開好二月家長會(huì)。 5、加強(qiáng)衛(wèi)生平安進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 十二月 1、讀書溝通會(huì)。 2、期終分項(xiàng)測試工作。 3、做好同學(xué)的品行評定工作。 一月 1、期終考試。 2、教育同學(xué)寒假留意平安。 3、打算放寒假。 2022年五班級班主任上學(xué)期計(jì)劃篇5 第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所進(jìn)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)