2022年實驗室工作計劃模板

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年實驗室工作計劃模板-_第一學(xué)期綜合實踐室工作計劃鄭山峰本學(xué)期我將繼續(xù)負(fù)責(zé)綜合實踐實驗室的管理工作，做為實驗室管理員，本學(xué)期我的工作將從以下幾個方面開展：一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐，加強科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時借還，及時打掃等。二、主要措施：1、精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在綜合實踐教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的綜合實踐課，更要加強學(xué)生的動手操作能力。2、加強管理，合

2、理使用。本學(xué)期綜合實踐實驗室將繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好各項臺帳。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗記錄的記載工作。3、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟綜合實踐教學(xué)園地，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與生活實踐的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。三、新教具，新設(shè)備的完善工作。新學(xué)期會根據(jù)學(xué)校師生的需要及時向?qū)W校報備所需各種新器材，及時購買實驗室急需的儀器和物品。四、衛(wèi)生工作。隨時搞好綜合實踐實驗室、走廊衛(wèi)生

3、，讓老師和學(xué)生有干凈的學(xué)習(xí)、實驗環(huán)境?？傊?，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，加強實驗室的各項管理工作，配合學(xué)校相關(guān)部門和任課教師和，激發(fā)每一位教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高綜合實踐學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。2022年實驗室工作計劃模板（二）一、指導(dǎo)思想：為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。二、主要任務(wù)、目標(biāo)：1、加強硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲

4、力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。三、具體工作措施：1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗

5、教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級教學(xué)工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取教學(xué)工作總結(jié)、演示實驗記錄表、分組實驗報告單，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。3、儀器室的器材管理：實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損