春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃

1、春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃xx年春季新的學(xué)期開始了，對(duì)于小班下學(xué)期，我們將繼續(xù)以熱心、細(xì)心的工作態(tài)度，迎接新的?，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：一、班級(jí)情況我們班共有幼兒名，其中有名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活，班里每位都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的慣，言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提。對(duì)于新生，我們將給他們更多的，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，快樂成長(zhǎng)。二、方面開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，、的時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，展幼兒的力與思維。逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的

2、詞匯及含義。充分各種不同的為創(chuàng)造不同的風(fēng)格，熟記每天所教的東西。三、在品德方面，和安全方面幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見”；在幼兒園與團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩，不不說(shuō)臟話，做個(gè)有禮貌好。并幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，自己穿脫衣服、疊衣服等，在時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí)，首先做好晨檢和晚檢工作，能和好好相

3、處，不不說(shuō)臟話。四、衛(wèi)生方面隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時(shí)不，會(huì)用巾擦手；能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。幼兒在課間時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教桌上的東西，后要將角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在時(shí)生活中注

4、意，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，慣。五、家園聯(lián)系每認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，主動(dòng)向家長(zhǎng)幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開展家園互動(dòng)。以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我會(huì)本著對(duì)幼兒的態(tài)度，干好本職工作，不辜負(fù)及家長(zhǎng)對(duì)我的任，為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相在班級(jí)的配合及努力下，我班的工作會(huì)做得更好。春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃xx年春季教學(xué)工作開始了，我班有幼兒人，其中男孩人，孩人。我所帶的學(xué)前班跨入了第二學(xué)期，由幼兒園式的生活開始向

5、準(zhǔn)轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提幼兒的品德，努力良好的慣，為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基。一、工作要點(diǎn)、班級(jí)活動(dòng)根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃的，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)，力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，和指導(dǎo)幼兒開展多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。、造向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干。布置適合學(xué)前班幼兒向轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級(jí)管理工作，幼兒的和心，使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感。幼兒的參與意識(shí)，提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)。、繼續(xù)各組小組干。班干是班

6、主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干、精心小組干。鼓勵(lì)小組干大膽工作，他們工作，嚴(yán)格小組干在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上，各方面給全班起到模帶頭作用，帶好整個(gè)班。、狠安全和安全管理。安全要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有的安全員，幼兒的活動(dòng)。、建立起健全的幼兒息，隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理和行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)幼兒保持一致的，按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn)，配合教好。二、工作措施、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施；、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備；、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況，幼兒養(yǎng)成良好的慣、生活慣和衛(wèi)生慣；、安全常不懈，每天強(qiáng)調(diào)；、堅(jiān)持晨午檢，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。

7、、保證幼兒人身安全，幼兒每天由家長(zhǎng)接送，接送幼兒時(shí)必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí)，主動(dòng)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把工作做得更、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步；在教學(xué)上，認(rèn)真好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量，讓在“動(dòng)中學(xué)”，提的興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，良好的生活和慣。一、班級(jí)情況分析：本班工作以熱心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的不但較快適應(yīng)園的生活，還喜歡上了園！本班名，其中，男孩名，孩名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸，基本上了解本班的慣，都能聽懂普，對(duì)提出的常規(guī)在不斷下基本能完成；喜歡，且玩得

8、非常投入。大分嬌生慣養(yǎng)、自理較差。，自我意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，對(duì)提出的常規(guī)漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)“等對(duì)待每一個(gè)，用心關(guān)愛每一顆心靈?！倍嗉?jí)工作措施：、建立、等的伙伴式生，參與幼兒的活動(dòng)，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時(shí)的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感和賴感。、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái)，具體的。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將交給幼兒，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、，并在教的引導(dǎo)下。、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然

9、環(huán)境，引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣，通過(guò)多種途徑，豐富幼兒知識(shí)。、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄?！?、充分保證幼兒各類，特別是角色的開展。保證幼兒有足夠的的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富內(nèi)容，體現(xiàn)幼共創(chuàng)。在過(guò)程中，要鼓勵(lì)、幼兒相互合作，自主開展，注重幼兒愉快的體驗(yàn)。、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式，發(fā)展的是非觀念和自控。選用大量具體的情景與行為

10、，通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看書、等生動(dòng)活潑的形式，由淺入深地講清行為的和其實(shí)際含義，并通過(guò)實(shí)踐練加以鞏固。、鼓勵(lì)幼兒在和日常生活中，積極運(yùn)用與他人交往，用表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的貫。三、工作目標(biāo)及具體措施班級(jí)管理、樹立安全，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生也防止事故的發(fā)生。、重視班級(jí)請(qǐng)假，、幼兒不無(wú)故、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。、合理班級(jí)物品，幼兒和物歸原處的好慣；愛護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。、三位認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)，及時(shí)召開班務(wù)會(huì)，共同商量辦法。、加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作，認(rèn)真

11、督察安全工作的實(shí)施。工作、教樹立正確的觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研，采取分組、和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。、加強(qiáng)幼兒的表達(dá)，提談話的水和幼兒良好地傾聽?wèi)T。、重點(diǎn)幼兒良好的興趣和慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則幼兒的行為和自控。、根據(jù)主題活動(dòng)多幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往。多開展合作性和年級(jí)組間的交往等手段，幼兒的合作行為的發(fā)展。、注重幼兒自我意識(shí)和自我管理的，并加強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)。、讓幼兒在全面發(fā)展的基上，幼兒的數(shù)學(xué)、特長(zhǎng)，做好特色。保育工作、保證活動(dòng)室的采光度，注重養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確

12、。、繼續(xù)幼兒良好的衛(wèi)生慣、飲食進(jìn)餐慣和良好的睡眠慣及穿脫，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。、堅(jiān)持執(zhí)行消毒，陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。四、家長(zhǎng)工作、通過(guò)期、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整觀念，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議，解答家長(zhǎng)的，并記錄分析進(jìn)工作，使家園更協(xié)調(diào)。、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每五向家長(zhǎng)公布下各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，

13、增設(shè)“”、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解在園、生活、的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)箱”的作用，與家長(zhǎng)的聯(lián)系多樣化（口頭、便條、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園聯(lián)系等），以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到在園的生活情況，并及時(shí)反應(yīng)工作中存在的。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作，突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒的意識(shí)，為家長(zhǎng)優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得共識(shí)：要想鍛煉幼兒的，家長(zhǎng)必須解放的雙手，不束縛他們，有讓，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工

14、作。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的工作，取得他們的和配合。、充分掘家長(zhǎng)的“才藝”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。五、個(gè)別、對(duì)個(gè)別弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)，幫助他們樹立自心，并不厭其煩的和幫助他們，同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)中能與伙伴友好相處，開心快樂。、要給予家庭的更多的關(guān)愛，讓她能感覺到的暖，喜歡上幼兒園。、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提幼兒的睡眠質(zhì)量，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒他們中途起床解小便，護(hù)理，不怕和辛苦。、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多，及時(shí)他們?cè)鰷p衣物，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。、鼓勵(lì)個(gè)子矮小

15、的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提身、體重達(dá)標(biāo)率。春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃這一學(xué)期，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些與我相處了半年多的時(shí)間，我覺得雖然我們相處的時(shí)間很短，但是這些與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，在她們的眼里我不是一個(gè)在上的，而是她們的知心大，是她們的親密伙伴，她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼，總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)能得到的任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個(gè)，衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的，已步養(yǎng)成了許多良好的生活慣，而且還具備了步的生活和尊敬、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為，也有了

16、相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑?。為了更好地、幼兒，使他們的身到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：（一）日常生活慣方面：、學(xué)會(huì)個(gè)人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。、之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不生非。、事情應(yīng)多用想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法。、進(jìn)一步提幼兒明辨是非的。（二）注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個(gè)別差異，不對(duì)任何一個(gè)存在偏見。的幼兒是未來(lái)的棟梁之材，是祖國(guó)的希望。要使之成為有用之材，需要和家長(zhǎng)精心、合理而又有針對(duì)性的。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂地成長(zhǎng)，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格，對(duì)他們的

17、所作所為給予充分的肯定和。每一個(gè)都希望得到的表?yè)P(yáng)，所以不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓興奮上一整天。但是如果犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí)，教就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的，以此來(lái)讓幼兒明確事情能做，事情不能做，為他們的將來(lái)打基。教在對(duì)幼兒進(jìn)行時(shí)，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期片面地理解為智育。、體育方面：十分重視幼兒的身體和正常發(fā)育。保證幼兒必要的養(yǎng)，幼兒良好的生活衛(wèi)生慣，發(fā)展他們的基本動(dòng)作，鍛煉身體，以增強(qiáng)幼兒的，保障其身心發(fā)展。、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為慣受熏陶和形成的重要時(shí)期。要住這個(gè)打基的階段，向幼兒進(jìn)行步的“五愛”，他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢、合作、有心

18、等優(yōu)良品德和文明行為，以及的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。、智育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會(huì)的及圍生活中粗淺的知識(shí)和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、力、記憶力、思維力、想象力以及表達(dá)，他們的興趣和良好的慣。、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能，他們?cè)谶@些方面的興趣，步發(fā)展他們對(duì)圍生活、文學(xué)的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系、相互、相互促進(jìn)的，不可偏廢，我們對(duì)幼兒的應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制較差，常常不能專心聽講，課后也常常生非，是些使的。為了變這些，首先要做好幼兒的工作，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性，然后使用法、

19、法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。我們還可以用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的激勵(lì)幼兒，如果一表現(xiàn)良好，五則能評(píng)到小紅花。這樣堅(jiān)持幾星期，基本上有所進(jìn)。我們對(duì)既要關(guān)心愛護(hù)，也要嚴(yán)格，但愛和嚴(yán)都要。（三）配合家長(zhǎng)好幼兒。充分家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理，交流時(shí)傾聽，同時(shí)發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的任和，共同好幼兒。我們是新世紀(jì)的工作者，是人生階段的啟蒙，我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好工作！春季學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃時(shí)光流轉(zhuǎn)，不知不覺間我們跨越到

20、了xx年，這一年開始我們遇上了很多的事情。現(xiàn)在在此開放，幼兒們即將再次進(jìn)入校園。作為、作為班主任。我必須做好準(zhǔn)備，必須在這個(gè)全新的一年里教導(dǎo)，好這些同學(xué)們！為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo)，我對(duì)自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備，希望自己能不斷的進(jìn)自己的工作，給幼兒們帶來(lái)歡樂和。以下是我的春季工作計(jì)劃：一、個(gè)人的根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和自檢，我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn)，為了能提升自己，正自己的。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴(yán)格的自己，正自己在過(guò)去的缺點(diǎn)。多向院長(zhǎng)和其他請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，自己作為班主任，必須根據(jù)自己班級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷，教導(dǎo)好著一個(gè)班級(jí)。二、工作目標(biāo)教導(dǎo)小班的幼兒，除了教學(xué)方

21、面，作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的和安全。在班級(jí)的管理上，我要和其他一起做好工作準(zhǔn)備，對(duì)校園的安全工作做好防。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴(yán)格的把控好安全和方面的防線。對(duì)于小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細(xì)心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進(jìn)去，帶領(lǐng)他們生活中的常識(shí)和養(yǎng)成良好的生活慣。三、家長(zhǎng)方面并且，也要加強(qiáng)家長(zhǎng)和的來(lái)往，積極的節(jié)日和活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起加入，提升家長(zhǎng)和幼兒的親子，也能更好的提升幼兒的發(fā)展。四、結(jié)束語(yǔ)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長(zhǎng)可短，但是作為班主任，我們更要清楚怎么去這段時(shí)間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的

22、幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長(zhǎng)！希望在未來(lái)，我們能成為一個(gè)更加歡樂的幼兒園。年！聰明寶貝經(jīng)過(guò)年大半年的磨煉，慢慢的壯大啦！而我在新的一年里，擔(dān)任起了寶貝二班的班主任。新的一年，新的班級(jí)，新的開始。為了讓在聰明寶貝輕松愉快的生活，為了讓們更好地配合完成各項(xiàng)工作，我為寶貝二班的班務(wù)工作做了一下計(jì)劃：一、班里工作要分配好。、在班里，以班主任為主，副班與保育員為輔，將各項(xiàng)任務(wù)分配好。班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程，要交代清楚副班與保育員每天應(yīng)該做些，些工作。、副班與保育員有得地方或不清楚的地方要及時(shí)問班主任。、班主任每一次，班級(jí)教?？偨Y(jié)本工作情況，下工作內(nèi)容。二、班級(jí)

23、衛(wèi)生和的保育工作要做好。在園內(nèi)，的保育工作是占首位的。所以班級(jí)首要要做好的保育工作，班級(jí)衛(wèi)生。讓開開心心的來(lái)聰明寶貝，快樂的回家去。、班級(jí)衛(wèi)生：為幼兒提供潔凈舒適的生活環(huán)境，班級(jí)衛(wèi)生，主要由保育員，班級(jí)教協(xié)助。每天保育員要將課室里的柜子，桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃，拖凈。保持地面干凈。教在教學(xué)過(guò)程中，也要保持地面干凈。（主要是在喝水，吃水果的過(guò)程中）。教要保持課室物品擺放整潔有序，整理和保管好幼兒的玩具、書、衣物等生活用品。、幼兒保育工作：幼兒自身的保育工作，主要由班級(jí)。要保持每一個(gè)朋友每天衣衫整潔。每次上完廁所，都要檢查的衣衫是否整潔。尿濕，嘔吐要及時(shí)處理。要時(shí)常注意的冷熱情況，

24、即使給增減衣服，脫換衣服。要讓的面容，保持干凈。有藥物的，要根據(jù)藥物說(shuō)明或家長(zhǎng)交代的，按時(shí)按量進(jìn)行。三、教學(xué)工作要教導(dǎo)好。、常規(guī)常紀(jì)教學(xué)。、有禮貌：教導(dǎo)來(lái)聰明寶貝，見到要主動(dòng)叫早上好，與爸爸媽媽（爺爺奶奶）揮手說(shuō)再見。離園時(shí)，要向告別。、會(huì)自己大小便：我們的都還很小，大分才剛剛會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話。所以自我都還很差，特別是大小便，所以我們要他們，有的上廁所，讓他們有大小便，會(huì)主動(dòng)提出上廁所。能自己提。、能自己進(jìn)食，不挑食的良好慣：很多都比較挑食，這使的養(yǎng)不能衡吸收，為了的，我們要讓不挑食。給準(zhǔn)備合理的膳食。還讓能自己用勺子進(jìn)食，學(xué)會(huì)自己進(jìn)食的自理。、良好的作息慣：讓來(lái)到聰明寶貝，有良好的作息慣，讓早

25、睡早起，按時(shí)來(lái)聰明寶貝，盡量不要，讓來(lái)聰明寶貝能跟著的一日流程，有的進(jìn)食，午睡，。、任何東西拿的放回去的良好行為慣：如玩玩具時(shí)，拿的后要放回；在墊子上玩要脫鞋，并能將鞋子擺放整齊；喝水時(shí)，認(rèn)清自己的，拿自己的杯子，喝完后放回自己的位子；要扔桶里去！、課程教學(xué)：、全腦開發(fā)：每根據(jù)課程進(jìn)行兩節(jié)全腦開發(fā)的新課程，要根據(jù)活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)，讓的七大基本得到充分的發(fā)展。、潛能開發(fā)：每根據(jù)課程進(jìn)行潛能開發(fā)的課程教學(xué)，讓在促進(jìn)自我的發(fā)展與基本的加強(qiáng)之外，還能潛移默化的掘的潛能。、其他課程：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃與的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展每星期還要進(jìn)行樂音、童心童畫、分享閱讀、英語(yǔ)課程的教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我們要根據(jù)的接

26、受，理解、適應(yīng)和年齡特點(diǎn)，然后根據(jù)活動(dòng)和活動(dòng)目標(biāo)，用的方式，讓在玩中學(xué)，學(xué)中玩；保持愉快開心的心情。四、家長(zhǎng)工作要溝通好。為了使工作做得更好，小不了需要家長(zhǎng)的與理解，認(rèn)可和任，所以家長(zhǎng)工作也是我們非常重要的工作任務(wù)：、每天堅(jiān)持用微笑迎接每一位幼兒與家長(zhǎng)，用、細(xì)心、愛心貫穿我們的家園工作。、每天都要與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的聊天，并每天側(cè)重中與一位或兩位家長(zhǎng)，進(jìn)行細(xì)聊，讓他們感受到教對(duì)自己的關(guān)心。、每星期認(rèn)真評(píng)寫的表現(xiàn)情況，做好家園反饋溝通工作。、等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒，有新通知要及時(shí)通過(guò)，口頭，書面或進(jìn)行傳達(dá)。在園內(nèi)的一日生活、教學(xué)活動(dòng)、的各個(gè)環(huán)節(jié)與各項(xiàng)工作！要順利的進(jìn)行都需要班里和家長(zhǎng)們之間的

27、配合，希望在我們與家長(zhǎng)的共同努力，積極開心的合作，讓在聰明寶貝度過(guò)一個(gè)快樂開心的一學(xué)期！“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒快樂的成長(zhǎng)。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：一、幼兒情況分析經(jīng)過(guò)大班個(gè)學(xué)期的與生活，幼兒在身體、和社會(huì)性各方面的都有所提。在身體方面：有生活自理和良好的生活、衛(wèi)生慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提。在自我上，我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣物，并會(huì)放在處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好慣。在幼兒園中對(duì)有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的

28、繪畫，表達(dá)自己的情感。方面：幼兒的主動(dòng)和探索有一定的提。在身體發(fā)展方面幼兒的衡感、隊(duì)列方面的鍛煉和還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒步形成良好的品德行為和慣，個(gè)別幼兒的自我還有待進(jìn)一步善。有與他人交往的愿望，步學(xué)會(huì)與他人合作，步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，正缺點(diǎn)，但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看書時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱書，不能大膽，貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅(jiān)持講普，觀念較弱。二、班級(jí)管理目標(biāo)、間的相互、自主性和決策的，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。、造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，幼兒的感。、繼續(xù)認(rèn)真新綱要，樹立正確的觀，并轉(zhuǎn)化為行為。、幫助家長(zhǎng)具備

29、正確的觀、觀、知識(shí)觀，明確幼兒期重心是個(gè)性的，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的宗旨、目標(biāo)和課程形式，并參與幼兒園的活動(dòng)，形成良好的家園氛圍。三、教專業(yè)方面教的一言一行到，因此，只有提自身的素質(zhì)才能好，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力專業(yè)知識(shí)，提專業(yè)水，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班受到最良好的。四、衛(wèi)生保健工作、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。、做好日常保健工作，保證幼兒成長(zhǎng)：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，幼兒主動(dòng)小便、喝水，幼兒的自己照顧自己的。、加強(qiáng)體育鍛煉

30、，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，。、保證每天小時(shí)的戶外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣。、通過(guò)各種有趣的，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、衡、投擲等技能。、根據(jù)幼兒需要完善的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。、幼兒對(duì)天氣的變化有步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。五、安全工作方面安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的，要做到不讓幼兒離開我們的視線圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全的工作，給幼兒安全的理念，幼兒的安全意識(shí)。六、家長(zhǎng)工作、開學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基

31、。、堅(jiān)持每及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)；繼續(xù)每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，時(shí)聯(lián)系，取得家園的一致性。、家長(zhǎng)配合教，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格，養(yǎng)成良好的慣、生活慣。、請(qǐng)家長(zhǎng)跟一同參加幼兒園及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流。、豐富家園聯(lián)系欄，并能運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些。、提供新的教學(xué)理念，與家長(zhǎng)形成共識(shí)，共同好。七、班級(jí)工作二月份：、復(fù)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課，寫好月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。三月份：、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動(dòng)”，做一份送給媽媽。、春游活動(dòng)。四月份：、教觀摩活動(dòng)。、家長(zhǎng)開放日的準(zhǔn)備活動(dòng)。五月份：、舉行

32、半天家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。、親子模特秀的準(zhǔn)備工作。份：、舉行親子模特秀活動(dòng)。、期末典禮的準(zhǔn)備工作。七月份：、舉行典禮。、幼兒評(píng)估期末總結(jié)。本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名，新生xx名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理、慣方面都有了較大進(jìn)步，非常是在體能、表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，男比率不均勻，造成了幼兒間相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入打好基。一、幼小銜接實(shí)施、

33、學(xué)前預(yù)備：通過(guò)參觀、請(qǐng)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為要上，與幼兒園有不同，激發(fā)上的欲望，同時(shí)也幫助他們“向往上、又不知道怎樣做的”。、身體方面的預(yù)備：（）通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心地邁入；（）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到生活，我們將采取適當(dāng)幼兒時(shí)間、減少時(shí)間等。（）在日?；顒?dòng)中幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得好自己的眼睛及各種感覺。（）注重安全方面，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，行道；有困難找，記住各種急救；知道不能、，玩電。、生活的預(yù)備：（）通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐幼兒的xxx立意識(shí)，增強(qiáng)xxx立的。讓幼兒感知到，即將成為一名了，生活

34、、不能完全依靠父母和教，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，碰到和困難自己要想辦法解快。（）幼兒的時(shí)間觀念，在生活中，要學(xué)會(huì)自我、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我、自我評(píng)價(jià)和自我等，讓他們懂得時(shí)候應(yīng)該做事并一定做好；時(shí)候不該做事并自己的愿望和行為。、方面的預(yù)備：（）方面的作：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬讓幼兒有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它工具。（）良好的慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的慣，如：不早退、不隨便請(qǐng)假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答、注重傾聽的慣；再有，幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的慣；還有，通過(guò)適

35、當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)幼兒的任務(wù)意識(shí)，、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的。（）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累A前閱讀、前書寫的為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置文結(jié)合、以區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)，知道是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基；堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B數(shù)學(xué)方面的通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的，提幼兒的邏輯思維。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提幼兒思考的。二、班級(jí)日常工作）本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)住幼兒的愛好點(diǎn)，

36、為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，幼兒的主動(dòng)性和探究性。）配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的。我們將從提幼兒的音樂素質(zhì)入手，提活動(dòng)的性，通過(guò)與同事間的互相與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基上獲得發(fā)展。）在活動(dòng)區(qū)設(shè)置中積極向蒙班，做到合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。）在顯現(xiàn)班級(jí)教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新練與評(píng)選；音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選；“三。八”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng)；班級(jí)幼兒參與“小知識(shí)競(jìng)賽”；積極預(yù)備“慶五。一”詩(shī)歌、故事展示會(huì)；做好慶“六。

37、一”英語(yǔ)匯演工作；大班典禮。三、衛(wèi)生保健工作）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。）對(duì)幼兒進(jìn)行安全，把握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。）做好日常保健工作，保證幼兒成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。四、家長(zhǎng)工作）開學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和，為更好的實(shí)施幼小銜接打下基。）堅(jiān)持每月及時(shí)更換）繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)時(shí)聯(lián)系，取得家園的一致性。）家長(zhǎng)配合教，讓養(yǎng)成良好的慣、生活慣，為入打好基。、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。五、教團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已步形成良好的團(tuán)隊(duì)、合作的氛圍，

38、在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)，在工作中互相、及時(shí)反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到自我?？傊?，我們希望本學(xué)期的工作能給能留下對(duì)幼兒園的美好，我們將以積極的心態(tài)迎接新的，為先進(jìn)班級(jí)而努力。上學(xué)期，我班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)，通過(guò)不斷的、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入貫徹新綱要、xx省課程指南的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步其，轉(zhuǎn)變觀念，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)、安全，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長(zhǎng)的意識(shí)，努力做到讓開心，讓家長(zhǎng)滿意。一、本班情況分析通過(guò)在幼兒園三年的

39、生活和，升入了大班，即將成為，自豪感、感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，我們到，我們班級(jí)的思維活躍，接受強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往及兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些（比如：進(jìn)餐時(shí)愛說(shuō)話、注意力不集中、愛說(shuō)小話、插嘴等）傾聽的慣需要加強(qiáng)。其次，之間相互、自主性、決策等方面有待進(jìn)一步。分幼兒動(dòng)作發(fā)展和需個(gè)別輔導(dǎo)，自我的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算方面還需多。雖然存在一些，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動(dòng)中，為做出了好榜樣。二、本學(xué)期工作目標(biāo)、繼續(xù)幼兒園指南和綱要，合理地幼兒的一日活動(dòng)，注重保教并重的

40、原則，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具的慣，為幼兒入打好基。、繼續(xù)開展項(xiàng)目活動(dòng)做好教預(yù)成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的，為教學(xué)。、注重幼兒的，提供充分的材料和環(huán)境，手工、剪紙、折紙、拼等活動(dòng)，幼兒、細(xì)心做事的品質(zhì)，并提幼兒的作，使幼兒的小得以進(jìn)一步的發(fā)展。、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵(lì)幼兒大膽探索的，提處理的。、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng)，以選擇項(xiàng)目，開展“三浴”鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，自制力。、繼續(xù)幼兒向往入的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和態(tài)度。、進(jìn)一步提幼兒的，加強(qiáng)聽、說(shuō)、看、寫的的。、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的慣。、繼續(xù)開展“值日生”活動(dòng)，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一

41、步幼兒的感。三、具體措施、飯前、午睡前、離園前的時(shí)間，聽故事、講見聞提幼兒的口語(yǔ)表達(dá)。、有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學(xué)會(huì)從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢(shì)和看書。、自編文結(jié)合的小故事，引導(dǎo)幼兒閱讀，提幼兒的閱讀。、變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的，提供半成品材料，讓幼兒使用。四、家長(zhǎng)工作、家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)及好的家教。、每公布計(jì)劃和內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，為家長(zhǎng)提供本班的更多息。、向家長(zhǎng)公布本學(xué)期目標(biāo)及班務(wù)計(jì)劃。的理論和。、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行深入了解，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。五、分月工作二月份、清潔整理教室環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境布置。、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。、迎接幼兒回園，幼兒情緒。、做好教學(xué)的準(zhǔn)備工

42、作。、開展“假期的生活”主題活動(dòng)。三月份、慶“三八”主題活動(dòng)，開展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。、開展“春天”主題活動(dòng)。幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動(dòng)，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動(dòng)植物的，萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。、布置“萌芽”墻飾，幼兒仿編詩(shī)歌春天的朋友作品。、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽點(diǎn)，種植管理“小菜地”，植物生長(zhǎng)狀況。、整理幼兒成長(zhǎng)檔案。、加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。四月份、激發(fā)幼兒愛、愛祖國(guó)的情感。、開展“神奇的”主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。、做好家園共育。五月份、開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。、開展“神奇的電”主題活動(dòng)。、準(zhǔn)備“”

43、活動(dòng)。份、開展“慶”文藝活動(dòng)。、幼兒參觀班，激發(fā)幼兒當(dāng)?shù)挠?。、整理幼兒成長(zhǎng)檔案。七月份、開展“再見了”主題活動(dòng)。、做好幼兒的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。、寫好幼兒手冊(cè)。、做好各方面的總結(jié)工作。、進(jìn)行物品登記和整理工作。幼兒園小班春季保教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)以幼兒園指導(dǎo)綱要為工作指南，對(duì)照衛(wèi)生保健的，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，提保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo)、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防意識(shí)，確保幼兒安全。、好食品衛(wèi)生工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、小班幼兒不零食。、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)安全，提幼兒對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，把到幼兒的一日生活中。、嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的，

44、規(guī)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健。三、主要工作（一）安全工作細(xì)致化、加強(qiáng)對(duì)幼的安全，和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。、好安全工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。、如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少。日常工作中做好防工作，確保無(wú)重故發(fā)生。、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查，雙一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。（二）保教措施經(jīng)?；⒈＝〗桃訌?qiáng)業(yè)務(wù)，專研業(yè)務(wù)，提于人的水，提衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，熟練地為幼兒。、做好小班幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、關(guān)。按照物品消毒常規(guī)定期定

45、時(shí)進(jìn)行消毒，疾病發(fā)生率。、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們給予特別照顧和護(hù)理。、落實(shí)的內(nèi)容，心理保健、生理保健并重。、全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。提保育管理的水。（三）膳食多樣化、好幼兒用餐管理。為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。、幼兒葷素合理搭配。、各班教加強(qiáng)，幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時(shí)喝到開水。四、具體工作二、三月份：各班為幼兒測(cè)身、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總。停止供暖以后為幼兒普服板蘭根沖劑，預(yù)防呼吸道疾病。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生，建立良好慣。特別是中班幼兒，各教尤其要重

46、視他們的衛(wèi)生慣。加強(qiáng)晨間檢查，教填寫全錄，春季流行病。安全工作及晨間衛(wèi)生檢查。充分保健，給家長(zhǎng)有關(guān)保健知識(shí)。四月份：堅(jiān)持消毒，流行病常見病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的，并及時(shí)做好與記錄。天氣轉(zhuǎn)暖，各班要幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則，定時(shí)消毒并有記錄。五月份：繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手巾、杯子、教室等的消毒記錄情況。份：天氣轉(zhuǎn)熱，晨檢工作認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡慣的。安全工作，衛(wèi)生檢查。七月份：總結(jié)本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作。幼兒園小班春季保教工作計(jì)劃為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作，切實(shí)提衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，更好地貫徹落實(shí)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管

47、理辦法，嚴(yán)格按照托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)開展衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的實(shí)際情況，在區(qū)局的下，以園務(wù)計(jì)劃為中心，認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要的，以幼兒園歲發(fā)展指南為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健，以全面提園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。二、工作目標(biāo)以小班幼兒良好的衛(wèi)生慣，自我為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、環(huán)境，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理，不斷提保育、保健工作的質(zhì)量。三、主要工作（一）衛(wèi)生保健進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健，認(rèn)真全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)目標(biāo)，

48、貫穿于一日生活活動(dòng)中。、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者接收入園。、繼續(xù)做好晨檢和全日記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)、體異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。、積極與有關(guān)門協(xié)調(diào)，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治（麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感）及傳染病、膳食均衡與養(yǎng)分析。、積極認(rèn)真保育員及后勤工作開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提保育質(zhì)量。、患病幼兒在園服藥工作，堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、把安全服藥放，做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核。（二）飲食與養(yǎng)、管理好膳食，每制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給炊

49、事做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水合。、遵守開飯時(shí)間，不宜提早或，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不用手接觸。、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教經(jīng)常向幼兒食物的養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的。、食堂從業(yè)具有證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，作時(shí)保持食品養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。（三）衛(wèi)生慣、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教要及時(shí)教會(huì)

50、幼兒洗手的，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫畫、寫字等的良好慣，幼兒視力幼兒良眼慣及良好的口腔衛(wèi)生慣。、幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好慣，加強(qiáng)午餐慣，幼兒不挑食，確保養(yǎng)的合理吸收。、好幼兒午餐，養(yǎng)成就餐秩序好，安靜進(jìn)餐的慣，能在的時(shí)間內(nèi)吃完，吃飽。幼兒飯后漱口、洗臉的慣，幼兒，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，足夠的睡眠對(duì)幼兒身發(fā)育起著重要作用，教要做好睡前，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。、學(xué)會(huì)整理：幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成拿的東西放，并歸放整齊的好慣。

51、大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理鋪。、努力做好幼兒自我工作，晨間談話、安全課、櫥窗針對(duì)一些常見向幼兒介紹自我的，提幼兒自我。（四）清潔衛(wèi)生、消毒工作、實(shí)行一杯、一巾，各班做好標(biāo)記。做到口杯、巾每日消毒。、各室定期、定時(shí)消毒，及時(shí)記錄。、定期空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜的玩具、書、被褥等。及時(shí)換洗被褥、枕套（每月一次），晾曬（每?jī)梢淮危?。、食堂：消毒工作?yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種、執(zhí)行，每定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、登記等工作，杜絕無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于的食品。、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔，到班，班級(jí)每天一小掃，每月大，隨時(shí)保潔，玩具每消

52、毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每堅(jiān)持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。、保健室藥品標(biāo)簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥。、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無(wú)攜帶物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的。幼兒協(xié)助當(dāng)班全面細(xì)心的，發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對(duì)有傳染病患兒所

53、在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。（五）安全、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，各班教要認(rèn)真，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體和生命安全。、當(dāng)班和接送幼兒的要仔細(xì)，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。（六）工作根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長(zhǎng)一封等形式向家長(zhǎng)及全體教職工有關(guān)常見病、季節(jié)的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為慣等。四、具體月每月全園衛(wèi)生大、幼兒被褥，每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。二月份、全園大、暴曬幼兒被褥。、消毒被褥、巾、口杯、玩具等。、召開保育員及后勤工作。、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃

54、。、做好新生保健，建檔工作。、后勤工作培訓(xùn)：（）廚房烹飪知識(shí)（）采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí)（）園外接送車衛(wèi)生安全知識(shí)（）保育員配班工作三月份、保育知識(shí)培訓(xùn)：（）消毒（）消毒種類及班級(jí)常用消毒制品（）園外接送車春季疾病預(yù)防工作、做好春季疾病預(yù)防工作，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防工作。四月份、保育知識(shí)培訓(xùn)：（）戶外活動(dòng)中的護(hù)理（）盥洗。、做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)幼兒育好慣和飲食衛(wèi)生。、幼兒保健知識(shí)（水痘）五月份、保育知識(shí)培訓(xùn)：（）餐前、餐后管理（）幼兒睡眠管理、幼兒知識(shí)（水痘）份、保育知識(shí)培訓(xùn)：（）幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意（）幼兒生活物品管理、幼兒良好的生活慣。、暑期安全衛(wèi)生。幼兒園小班春季保教工作計(jì)劃幼兒園衛(wèi)生

55、保健工作是幼兒園工作的重要組成分，幼兒園指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園是實(shí)施保育和的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和相結(jié)合的原則”。為幼兒提供身心發(fā)展的良好環(huán)境，幼兒保持和增進(jìn)自身的，使小班幼兒成長(zhǎng)，是幼兒園保健工作的重點(diǎn)。為了能使在園幼兒得到養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及中的保育，以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、化、規(guī)化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下：（一）保健工作：、做好保健各項(xiàng)工作，學(xué)期末測(cè)量身、體重，中大班測(cè)視力，第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢，并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì)，掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及，對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接

56、種及幼兒保健等工作。、協(xié)助班級(jí)做好幼兒日常衛(wèi)生行為慣的。、每月保育員培訓(xùn)，不斷提保育員的理論和實(shí)踐作。（二）安全工作：、努力做好安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)和幼兒接送，防止事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識(shí)專題講座，針對(duì)一些常見向小班幼兒介紹自我的，提幼兒自我。、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：如傷口，涂上等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。、保健室藥品標(biāo)簽清楚，消品保管好，防止用錯(cuò)藥。、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作，在疾病發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒（紫外燈消毒、服板藍(lán)根等）、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。（三）衛(wèi)生消毒和檢查：、嚴(yán)格把好體檢關(guān)，做到新入園的

57、教職員工和幼兒的進(jìn)行體檢。、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無(wú)攜帶物品，在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無(wú)異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔，每天一小掃，每一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，幼兒良好的衛(wèi)生慣。、做好日常消毒工作，茶杯、巾、餐具按常規(guī)及時(shí)、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒，請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰。、注意幼兒的五官保健，幼兒良眼慣。（四）養(yǎng)膳食：、每制定合適幼兒年齡的帶量食譜

58、，搭配合理，做好養(yǎng)分析，注意看看養(yǎng)搭配是否合理。、幼兒園炊事員有一定烹飪及衛(wèi)生養(yǎng)知識(shí)，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存養(yǎng)素。（五）保健臺(tái)帳息化管理：、完善保健各種臺(tái)帳簿卡，注意時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上配合，注意，及時(shí)給予按劑量服藥，測(cè)量體等。、統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在及時(shí)或和班上商量。、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時(shí)將了解到的情況記錄下來(lái)。（六）家長(zhǎng)工作、每月向和家長(zhǎng)開展衛(wèi)生保健專欄。、建立家園聯(lián)系，各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的情況，更好為幼兒。幼兒園小班春季保教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)：以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)局工作，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好滿意的學(xué)前。二、具體工作：、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。（）把好本學(xué)期新入園小班幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園；做好計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期身、體重的測(cè)量，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的