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1、Module 6Unit 1What do you doon Sundays?教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):能認(rèn)讀,會聽,會寫單詞:do, Sunday,eat, sleep,watch TV,go swimming能聽懂會讀,會寫句子:What do you doon Sundays?I 能力目標(biāo):能夠用英文詢問他人周末的安排,以及描述周末期間經(jīng)常進(jìn)行的活動情感目標(biāo):敢于英語進(jìn)行表達(dá)并樂于學(xué)習(xí)英語。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用What do you do.?詢問對方做了什么并回答。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握詢問他人周末安排以及周末期間經(jīng)常進(jìn)行的活動的單詞和句子,能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。w W w .x K b教學(xué)用具: P
2、PT,word cards.教學(xué)過程Step 1.Warming-upLets chant: 邊打節(jié)拍邊有節(jié)奏地唱Go,go, go,go to schoolGo,go, go,go to workGo,go, go,go shopping設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過郎朗上口的chant,溫故而知新,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step 2.Presentation(一)教學(xué)單詞1.教師出示新單詞和動詞短語的課件,并板書。2.講授新單詞,并做對應(yīng)的動作,例如:吃飯,睡覺,去游泳,3.帶讀兩遍,直到熟練。教師糾正發(fā)音??梢砸贿叴蚬?jié)拍一邊跟讀,并做出相應(yīng)的動作(注意語速)(二)教學(xué)新句型1. 教師出示新句型的課
3、件,并板書。What do you do on Sundays? in the morning? in the afternoon?2.講解新知(1) Sunday星期天,+s后,- Sundays每個星期天(2)Good morning早上好,in the morning在上午(3)Good afternoon下午好in the afternoon在下午(4)講解新句子及知識點(diǎn),并標(biāo)注。(重點(diǎn)知識點(diǎn)要放慢語速)3.Free talk(1)展示課件,請學(xué)生思考并提問,圖片中的小朋友做什么?請學(xué)生思考后回答。(2)回答中,如有困難,教師給予一定的引導(dǎo)和鼓勵。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過課件,板書,講解,
4、練習(xí)新短語和句型,層層推進(jìn),既降低了學(xué)習(xí)難度,還很好地鞏固了新知。Step3.Practice1. 展示課件Fill in the blanks,看圖說話并填空。Lets talk2. 聽錄音,做動作3.接著展示下一張課件上的兩組圖片,學(xué)生知道的,可以直接起立搶答,看看哪一組回答的又快又好同桌之間練習(xí)對話,給小組加分獎勵。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過通過多種靈活的練習(xí)方式,看圖說話并填空,聽錄音,做動作,搶答,既幫助學(xué)生鞏固所學(xué)新知,而且提高了學(xué)生的積極性。 Step4.SummaryT:Lets review what we have learned today.Then read together
5、.2.重點(diǎn)單詞及短語:do, Sunday,eat, sleep,watch TV,go swimming3.重點(diǎn)句型:What do you do on Sundays? in the morning? in the afternoon?設(shè)計(jì)意圖:通過小結(jié)回顧了本課所學(xué)新知,全班齊讀加深了印象。Step5. Homework課下采訪調(diào)查家庭成員或同學(xué)在周末的活動,并評價誰的周末最有益。設(shè)計(jì)意圖:通過作業(yè),鞏固所學(xué)新知,以調(diào)查加深了親子關(guān)系,有助于家庭和諧,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念。板書設(shè)計(jì):Module 6 Unit1 What do you do on Sundays?What do you do on Sundays?I play football. watchTV in the morning sleep in the afterno
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