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活動一：大聲音，有點煩3.時間：3分鐘合作要求：1.說一說：在這些場所，我們用什么音量最合適？為什么？2.每位同學輪流發(fā)言,組長負責記錄； 活動二：大聲音，要調小3.時間：3分鐘合作要求：1.說一說：在這些場所，我們用什么音量最合適？為什么？2.每位同學輪流發(fā)言,大家補充，組長記錄；3.時間：3分鐘合作要求：1.說一說：在這些場所，我們用什么音量最合適？為什么？2.每位同學輪流發(fā)言,組長負責記錄； 活動二：大聲音，要調小3.時間：3分鐘合作要求：1.說一說：在這些場所，我們用什么音量最合適？為什么？2.每位同學輪流發(fā)言,大家補充，組長記錄；合作要求： 活動三：大聲音，怎樣調小合作要求： 活動三：大聲音，怎樣調小警示貼帶著問題仔細聽 1.他們在做什么？ 2.你用什么方法提醒他們小點聲？ 活動三：大聲音，怎樣調小學校食堂圖書館電影院公交車上小組討論： 1.他們在做什么？ 2.你用什么方法提醒他們小點聲？ 活動三：大聲音，怎樣調小學校食堂圖書館電影院公交車上輕拿輕放風聲小了，聽得見流水的聲音；
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