節(jié)日主題班會 《讀書伴我同行》教學(xué)課件

1、讀書伴我同行 讀書日相關(guān)知識讀書節(jié)來自美麗的傳說 現(xiàn)代意義上的第一個“讀書節(jié)”，最早可追溯到1926年西班牙國王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”。 4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。 1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)

2、念日。 1996年開始，美國將每年四月定為“全國詩月”。英國政府接受了“世界圖書日”的倡議，在每年3月6日舉行讀書節(jié)活動。 “世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。 猶太人不論在以色列或世界其他地方，都有非凡的成就。近代和現(xiàn)代史上就出現(xiàn)了諸如海涅、貝多芬、門德爾松、馬克思、柴門霍夫、弗洛伊德、卓別林、愛倫堡、畢加索、愛因斯坦等一批偉人和名人。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，從19011970年的70年間，每百萬人口獲得諾貝爾獎的人數(shù)，猶太人為064，非猶太人為0023。 猶太何以多偉人和才人？并非他們有特別的腦袋瓜。愛因斯坦

3、的頭顱經(jīng)科學(xué)家檢驗(yàn)，腦容量比一般人還少。世界專家們一致認(rèn)為：猶太人對教育的高度重視，是出偉人和才人的根本原因。猶太人每個家庭的父母，為了子女的求學(xué)，往往不惜傾家蕩產(chǎn)；國家和政府對教育也有嚴(yán)格的規(guī)定和優(yōu)惠政策。以色列的義務(wù)教育法規(guī)定516歲的兒童少年必須接受義務(wù)教育，如本人愿意，到18歲仍可享受免費(fèi)教育。重視教育，成了猶太民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。猶太人讀書的啟示猶太人好讀書，愛看報(bào)。以色列全國500萬人口，平均每5人有一份耶路撒冷郵報(bào)。該報(bào)每日48版，年定價(jià)180美元，發(fā)行100萬份。每個村鎮(zhèn)都有優(yōu)雅的圖書館和閱覽室，人均占有圖書館和出版社居全球首位。 猶太人的家教很重視讀書。當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，母親就會

4、翻開圣經(jīng)，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻圣經(jīng)上的蜂蜜，讓孩子意識到書本是“甜”的，從小愛書。猶太家庭的孩子，幾乎都要回答大人這樣一個問題：“有一種沒有形態(tài)、沒有顏色、沒有氣味，任何人都搶不走的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子回答不出來，大人就會告訴他：“孩子，它比金子、寶石更值錢，只要你活著，它就永遠(yuǎn)跟著你，它就是智慧?！豹q太人歷來尊崇學(xué)者，使教師和學(xué)者得到極高的聲望。對一個猶太家庭來說，沒有比家庭中有一名或幾名博士更為榮耀了?？梢姫q太多偉人不是偶然的。讀書現(xiàn)狀：中外學(xué)生讀書量差距：猶太人平均每年每人讀書64 本；前蘇聯(lián)平均每年每人讀書55本；美國人平均每人每年看書21本；日本人平均每人每年

5、看書17本；而我國平均每人每年不到3本。 高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要”，從你給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。 培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)，

6、不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書名句1. ，思而不學(xué)則殆孔子 2.讀書破萬卷， 杜甫 3.讀書有三到， 朱熹 4. ，事非經(jīng)過不知難陸游 5.鳥欲高飛先振翅， 李苦禪 6.養(yǎng)孩不讀書，學(xué)而不思則罔下筆如有神謂心到，眼到，口到書到用時(shí)方恨少人求上進(jìn)先讀書不如養(yǎng)只豬1、“星期五”是哪部書中的人物？REDB魯濱遜漂流記2、成語“萬事具備，只欠東風(fēng)

7、”是根據(jù)三國演義_ 的故事演化而成的。赤壁之戰(zhàn)3、鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是誰？保爾柯察金4、在三國演義中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是（ ）A、趙云 B、關(guān)羽 C、張飛 D、馬超5、長篇小說家是中國現(xiàn)代著名作家 的代表作。巴金6、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西是我國古代 第一部描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇章回體小說_中的一個故事，請你說出這部小說的作者是_朝代的_。水滸傳 元末明初施耐庵知識競答7、 是印度詩人和作家，印度近代文學(xué)的杰出代表，著名詩集有吉檀迦利、園丁集、飛鳥集等。泰戈?duì)?、哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的戲劇家 的著名_劇。 莎士

8、比亞悲9、猜猜下圖圖的這位先生是誰？（他的小說代表作是約翰克利斯朵夫）羅曼羅蘭10、長篇小說駱駝樣子是中國現(xiàn)代著名作家 的代表作。老舍高爾基（左圖）他的自傳體三部曲是 、 、 。 童年在人間我的大學(xué)中國名人書趣王夫之“嫁書” 我國古代的大思想家王夫之，一生著書224卷。有一年，他的大女兒出嫁，王夫之高興地?fù)炱鹨恢幌渥樱f嫁妝都備齊了。有人打開一看，原來是滿滿一箱書，王夫之對大家說：“這就是我多年來為女兒操辦的嫁妝??！”聞一多“醉書”詩人聞一多新婚那天，親朋好友一大早就擁入家門前來賀喜?？珊镁貌灰娦吕沙鰜?，人家都以為他更衣打扮去了。直到迎親的花轎快到家門時(shí)，人們才在書房里找到他。他仍穿著那件舊袍

9、，手里捧著一本書，興味正濃。于是家人都說這個大喜時(shí)刻不能讓他看書，因?yàn)樗豢瓷蠒蜁白怼?。 華羅庚讀書的方法與眾不同，當(dāng)他拿到一本書時(shí)，首先要對著書思考一會，猜想書的布局謀篇，斟酌完畢再打開書。如果作者的思維與自己的猜想一致，他就不讀了。華羅庚這種“猜讀法”，不僅節(jié)省了讀書的時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。華羅庚“猜書”唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的勸學(xué)詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯過讀書的好時(shí)光。 晚唐詩人杜荀鶴，酷愛學(xué)習(xí)，他寫有一首優(yōu)美的閑居書事詩：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中

10、。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！?宋代愛國詩人陸游，對讀書情有獨(dú)鐘，他寫過多首關(guān)于讀書的詩。其中有千古流傳的冬夜讀書示子聿詩：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！备嬲]兒子，只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實(shí)踐。 宋代哲學(xué)家朱熹，寫有一首富有哲理的觀書有感詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！边@首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動。 明代大劇作家湯顯祖，在正覺寺示弟儒祖詩中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書?！?明代科學(xué)家宋應(yīng)星，寫有勸人們讀書要專一，切忌胡思亂想的憐思詩：“一個渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)

11、兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多?！?明代詩人于謙喜愛讀書，認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。 讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。 讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，培根英國詩文選譯選段閱讀的方法賈平凹讀書示小妹十八生日書

12、選段： 既有條件，讀書萬萬不能狹窄。文學(xué)書要讀，政治書要讀，哲學(xué)、歷史、美學(xué)、天文、地理、醫(yī)藥、建筑、美術(shù)、樂理凡能找到的書，都要讀讀。若讀書面窄，借鑒就不多，思路就不廣，觸一而不能通三。但是切切又不要忘了精讀，真正的本事掌握，全在于精讀。世上好書，浩如煙海，一生不可能讀完，且又有的書雖好，但不能全為之喜愛，如我一生不喜食肉，但肉卻確實(shí)是世上好東西。你若喜歡上一本書了，不妨多讀：第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究。三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常又會有再新再悟的地方。你真真正正愛上這本書了，就在一個時(shí)期多找些這位作家的書來讀，讀他的

13、長篇，讀他的中篇，讀他的短篇，或者散文，或者詩歌，或者理論。 再讀外人對他的評論，所寫的傳記。也可再讀讀和他同期的作家的一些作品。這樣你知道他的文了，更知道他的人了，明白當(dāng)時(shí)是什么社會，如何的文壇，他的經(jīng)歷、性格、人品、愛好等等是怎樣促使他的風(fēng)格的形成。大凡世上，一個作家都有自己一套寫法，都是有跡而可尋覓，當(dāng)然有的天分太高了，便不是一時(shí)一陣便可理得清的。兄讀中國的莊子、太白、東坡詩文，讀外國的泰戈?duì)?、川端康成、海明威之文，便至今于起滅轉(zhuǎn)接之間不可測識。說來，還是兄讀書太少，覺悟淺薄??！如此這番讀過，你就不要理他了，將他丟開，重新進(jìn)攻另一個大家。文學(xué)是在突破中前進(jìn)，你要時(shí)時(shí)注意，前人走到了什么地方，同輩人走到了什么地方？任何一個大家，你只能繼承，不能重復(fù)，你要在讀他的作品時(shí)，就將他拉到你的腳下來讀。這不是狂妄，這正是知其長，曉其短，師精神而棄