大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、高校畢業(yè)生個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告單位名稱： 姓 名： 日期： 年 月 日 高校畢業(yè)生個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告（一）一、實(shí)訓(xùn)目的通過對(duì)java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和熬煉，并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目，以達(dá)到充分生疏開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)把握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)、代碼編寫等，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1.項(xiàng)目：xx。2.完成（用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改）等功能。3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用。4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我生疏，在實(shí)訓(xùn)的每

2、一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)寶者擁有的沖動(dòng)。或許，在這期間不愿定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感熬煎，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)學(xué)問方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的同學(xué)，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論學(xué)問，健康的體魄之外，還必需具備良好的心理素養(yǎng)，是自己在以后的途中無論經(jīng)受什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的生疏，從而確定自己以后的努力方向

3、，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真實(shí)的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸形成了?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)生疏周到中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們特殊有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的

4、各個(gè)成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊(duì)合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智。靠單一的力氣是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要急躁聽取每一個(gè)成員的看法，是我們的組合達(dá)到更加完善。這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要力氣，素養(yǎng)，學(xué)問之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的排解障礙，到最終獵取成功，一種自信念就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與溝通，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必需學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之

5、前的學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了確定的生疏與理解。在校期間，始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，假如沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)旁陬A(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)

6、目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的生疏，還能削減在開發(fā)過程中消逝不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的預(yù)備。我深刻的生疏到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡潔的事情，不僅要有足夠的干勁和熱忱，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必需要有事先對(duì)文檔進(jìn)行牢靠性報(bào)告，功能說明書，具體設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的力氣。除了圖書館，最能讓我感覺到身在高校的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆忙過去的兩個(gè)月內(nèi)，我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房

7、與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了高校的魅力，對(duì)自己布滿信念，對(duì)高校布滿信念，以樂觀的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)I

8、T領(lǐng)域有了全新的生疏，在實(shí)踐力氣上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己學(xué)問的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)進(jìn)展動(dòng)態(tài)以及信息進(jìn)展中消逝的新的技術(shù)。除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人更好的溝通，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告知隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不損害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，信任這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響

9、，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些貴重的閱歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為即將畢業(yè)走出校內(nèi)的同學(xué)，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的生疏和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有閱歷來參與我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是特殊抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：具體設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到具體設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目

10、所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的生疏，并能削減在開發(fā)過程中消逝不必要的脫節(jié)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中很多學(xué)問我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提示我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)力氣，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決，在你不斷努力，查找答案的過程中，自己的力氣也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題，對(duì)已自

11、己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了虛心謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今日老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的力氣太差，在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手，不是我們?nèi)狈W(xué)問，而是我們沒有運(yùn)用學(xué)問的力氣，在實(shí)訓(xùn)期間的項(xiàng)目開發(fā)過程中，我自己也生疏到

12、雖然我們的理論學(xué)問沒有山大同學(xué)那么全面，但是假如在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們的理論學(xué)問并不比他們差，所以以后的日子，假如自己還要連續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作，我會(huì)更加留意自己的動(dòng)手力氣。再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí)，深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距，原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì)再連續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在實(shí)訓(xùn)是短暫的，可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，我想在大三以后的生活過程中，實(shí)訓(xùn)的經(jīng)受會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)決信念：堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)的那種刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去，可是在實(shí)訓(xùn)

13、時(shí)學(xué)習(xí)到的東西會(huì)始終影響我以后的進(jìn)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個(gè)人一生總要去很多生疏的地方，然后生疏，然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法猜想，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標(biāo)不斷努力，信任在不遠(yuǎn)的將來我們確定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。實(shí)訓(xùn)帶給我的太多的感受，它讓我知道工作上的艱辛，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要要學(xué)的學(xué)問，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠

14、潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無水之源，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們在一瞬間長大；我們不行能永久待在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們?yōu)槭裁磳?shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，還是連續(xù)深造，我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！當(dāng)然信念也很重要，沒有信念就很難做成大事，名人說過，信念是通向成功的一把鑰匙。我們數(shù)控修理專業(yè)不行能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題。我們只有大膽心細(xì)，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信念的去做才能取得成功。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)

15、在處在一個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度打算我們能否成功。其次就是我們態(tài)度問題假如我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的力氣再高也很難得到認(rèn)可。就是態(tài)度打算一切。在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在最終明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手力氣強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對(duì)

16、于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培育一流的職業(yè)技能的人。在實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠樂觀，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我信任通過我的努力，我以后確定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分呈現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我信任，自己堅(jiān)決的信念及個(gè)人堅(jiān)決的意志，確定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己奇特抱負(fù)，走上自己的成功之路。實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到

17、不少專業(yè)學(xué)問，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作留意溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要保持親和和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用，還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)受，這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)懷?，F(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話特殊有感情，由于它的確幫不了我們不少。課本上的學(xué)問到底有限

18、。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論學(xué)問與實(shí)際工作差距太大，只有學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以生疏開發(fā)的流程，這與每個(gè)人的努力是分不開的，實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多的東西，同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的力氣，每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我特殊懷念這次實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí)；我信任，只要我秉承努力艱苦奮斗，為抱負(fù)拼搏的精神，盡管在將來的路上有可能荊棘叢叢，但我確定可以披荊斬棘，度過重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己將來的抱負(fù)。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用，也為和人溝通打下了基礎(chǔ)，在以后

19、的日子里仍需連續(xù)的努力，不斷激勵(lì)閱歷，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。高校畢業(yè)生個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告（二）一、實(shí)訓(xùn)基本狀況（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：xx。（二）實(shí)訓(xùn)單位：xx公司。（三）實(shí)訓(xùn)目的：1、通過對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，這樣可以系統(tǒng)地把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程，從而加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)會(huì)計(jì)理論和學(xué)問的理解與生疏，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過渡2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)

20、濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和生疏，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。（四）實(shí)訓(xùn)完成狀況：通過老師的指導(dǎo)，以xx公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上可以靈敏的把所學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)問運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠嫻熟的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按方案完成指定工作。（五）實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)。二、實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容1、建賬。依據(jù)資料的期初余額建賬。2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必需完整，記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào)，記帳

21、憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以依據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必需附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、運(yùn)用“T”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。5、利用科目匯總表登記總帳，依據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。6、期末結(jié)賬。7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、

22、現(xiàn)金流量表等。三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及建議（一）總結(jié)和體會(huì)。1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的生疏和見解。為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的生疏，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬試驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面學(xué)問的記憶也讓我發(fā)覺了自己在哪些方面的不足，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在試驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了很多在書本上不能學(xué)到的學(xué)問。這次是通過自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，

23、登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正把握這門學(xué)問，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的生疏，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠嫻熟，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，生疏課本學(xué)問?？偠灾?，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的閱歷，在實(shí)踐中鞏固了學(xué)問，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的學(xué)問特殊的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)學(xué)問不牢固特殊是一些計(jì)算問題，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)問模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中，在發(fā)覺有很多問題自己不知如何下手，沒有方法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論學(xué)問，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。3、在記帳過程中，由于種種緣由遇到了很多問題，但是通過對(duì)癥下藥，接受錯(cuò)帳更正