學(xué)校體育工作年度報(bào)告_第1頁
學(xué)校體育工作年度報(bào)告_第2頁
學(xué)校體育工作年度報(bào)告_第3頁
學(xué)校體育工作年度報(bào)告_第4頁
學(xué)校體育工作年度報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校體育工作年度報(bào)告(通用) 學(xué)校體育工作年度報(bào)告(通用) 一、落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的詳細(xì)措施 本學(xué)年我校體育工作在XX市教育局的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、圍繞“健康第一”這個(gè)中心,樂觀開展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,專心落實(shí)體育課教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高了學(xué)生的身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理,同時(shí),進(jìn)一步明確全民健身計(jì)劃,培育學(xué)生的終身體育意識(shí),豐富和拓展了體育與健康教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,體育教學(xué)工作得到長(zhǎng)足的

2、進(jìn)展。 二、學(xué)校體育師資配備與培訓(xùn)情況 我校有兩名體育老師,體育老師按時(shí)參加各級(jí)體育教研活動(dòng)。樂觀參加各級(jí)組織的體育討論課和競(jìng)賽活動(dòng)。不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將課標(biāo)精神融入教學(xué)實(shí)踐中去,增強(qiáng)科研意識(shí),在教學(xué)中體現(xiàn)出了科研教改思想。針對(duì)自己的科研課題,結(jié)合體育與健康教育課程的實(shí)際情況樂觀參加教改實(shí)驗(yàn)。體育老師專心討論貫徹執(zhí)行新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨,以人為本,育德育、智育和美育相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心的全面進(jìn)展,為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好打算。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動(dòng)身,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的有計(jì)劃教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高

3、了教學(xué)質(zhì)量。我校的教研氛圍很好,老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)、教研中,特殊是上優(yōu)質(zhì)課打算過程中,常常群策群力地幫助上課老師備課,有意識(shí)的對(duì)新課標(biāo)下如何處理好老師與學(xué)生的關(guān)系、教材與水平目標(biāo)、充分利用場(chǎng)地設(shè)備和器材等進(jìn)行了專心的討論和討論。并做到了常常對(duì)教學(xué)工作的檢查、總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步熟悉和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。 在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能專心加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,“讓學(xué)生體驗(yàn)中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛深厚,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能專心做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,

4、逐步熟悉和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,專心寫課后反思。 三、學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況 重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,在國(guó)家給農(nóng)村學(xué)校配備體育器材后,學(xué)校體育設(shè)施趨于完善,在器材的管理上,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。體育場(chǎng)地常常性的維護(hù),準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)維護(hù),以保證學(xué)生體育活動(dòng)的平安進(jìn)行,但場(chǎng)地需要完善。 四、保證學(xué)生每日熬煉一小時(shí)情況 (一)常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開展學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管

5、理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。一年來,我校對(duì)課間操進(jìn)行了合理安排,全體老師堅(jiān)持每日準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加課間操,學(xué)生跑步和做操依次進(jìn)行,有效的激發(fā)了學(xué)生的熬煉身體的愛好,并做好了每日和每周評(píng)比工作,大課間活動(dòng)質(zhì)量有很大提高。 在各班級(jí)體育活動(dòng)課中,體育老師進(jìn)行了合理的安排,并建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、班主任老師和體育委員組成管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)班級(jí)體育活動(dòng)的目標(biāo)管理。使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。做到了:有考勤、有考核方法。老師準(zhǔn)時(shí)到崗,學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)。老師專心負(fù)責(zé),學(xué)生樂觀努力。班級(jí)紀(jì)律良好,成果突出,無平安事故。老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于奉獻(xiàn)。 (二)體

6、育活動(dòng)和體育競(jìng)賽的開展。 課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校工作的另一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)。本學(xué)期我我們組織了會(huì)操競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽、籃球賽、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等一系列活動(dòng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,把競(jìng)賽、健身和溝通有機(jī)結(jié)合,把學(xué)生的活動(dòng)空間從體育課拓展延長(zhǎng)到課堂外。學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參加其中,使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡快,得到熬煉。融體育競(jìng)賽于快樂的活動(dòng)之中,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育競(jìng)賽的樂觀性,加強(qiáng)班級(jí)班與班之間的溝通與學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),各班級(jí)在體育老師的監(jiān)管下開展豐富多彩的群體類的競(jìng)賽。對(duì)“進(jìn)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力”和“培育學(xué)生對(duì)體育的愛好”、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用

7、。 (三)加強(qiáng)學(xué)生陽光體育活動(dòng)的監(jiān)管力度,繼續(xù)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。 為保證學(xué)生每日熬煉一小時(shí),我校繼續(xù)開展好學(xué)生冬季長(zhǎng)跑工作。在為期兩個(gè)月的長(zhǎng)跑活動(dòng)中,冬季長(zhǎng)跑是增強(qiáng)學(xué)生身心素養(yǎng)的重要組成形式。它是一個(gè)學(xué)校的校容校紀(jì)的直接體現(xiàn),同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培育了學(xué)生德、智、體、美的和諧進(jìn)展,充分體現(xiàn)了素養(yǎng)教育的全體性、全面性和學(xué)生進(jìn)展的主動(dòng)性。通過學(xué)生陽光體育活動(dòng)使大家熟悉到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每日的體育熬煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲憊,而且能培育學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、愛好等多項(xiàng)素養(yǎng),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培育學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、

8、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。使“健康第一”,“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”,“每日熬煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,使陽光體育運(yùn)動(dòng)生生皆知、提高了同學(xué)們參加活動(dòng)的樂觀性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。取得了非常好的效果。 (四)繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,樂觀備戰(zhàn)體育競(jìng)賽。 學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育后備體育人才具有樂觀意義。今年我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作?!疤飶疥?duì)”的訓(xùn)練工作中,體育老師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)

9、劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成果。完成學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練任務(wù),并參加全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過學(xué)生的奮力拼搏,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然名次不理想,但是學(xué)生取得了自己的最好成果。會(huì)后,組織了體育老師進(jìn)行了專心的總結(jié),并對(duì)明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)作了部署,力爭(zhēng)明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得更好的成果。 五、實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)情況 為了落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展,我校利用十月份一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。今年的測(cè)試項(xiàng)目增多,項(xiàng)目有:身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50M、坐位體前屈、引體向上(男子)、仰臥起坐(女子)、1000M(男子)、800M(女子)左眼視力、右眼視力。項(xiàng)目增多,時(shí)間緊任務(wù)重,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下我們加班加點(diǎn)順利的完成了測(cè)試和上報(bào)工作。 達(dá)標(biāo)是重點(diǎn),學(xué)生的練習(xí)也至關(guān)重要,練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參加過程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達(dá)到熬煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】?、快樂、趣味的體育活動(dòng)來輔助考核項(xiàng)目的練習(xí),效果極佳。 六、我校加強(qiáng)學(xué)校體育工作閱歷、創(chuàng)新舉措和成效 1、加大對(duì)體育設(shè)備的補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。 2、加大對(duì)新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹,做好學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作。 3、加大對(duì)體育尖子生的培育,以帶動(dòng)學(xué)校體育工作的正常開展。 4、加大對(duì)大課間活動(dòng)的開展,活躍學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論