2020-2020學年度學校德育工作參考總結(jié)

1、20212021學年度學校德育工作參考總結(jié)我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面開展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為標準、生活標準、學習標準為重點，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、改良德育工作方法，提高德育工作實效。 學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新征詢題，提出學校德育工作新思路

2、，改良學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 （一）加強德育領(lǐng)導力量。 1、成立以吳水澤校長為組長，陳曲萌副書記為副組長，學校教導處、總務(wù)處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在征詢題，積極討論處理征詢題的途徑、方法和策略，確定工作目的，積極開展切合實際的系列教育活動。 2、加強教職工思想道德建立，促進本身素養(yǎng)的根本性提高。不斷堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務(wù)培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推進教

3、職工隊伍的思想道德建立，強化教職工教書育人，效勞育人，治理育人的認識，加強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工本身素養(yǎng)的提高，初步營建了人人關(guān)心學生健康成長的良好德育環(huán)境。 3、抓好班主任工作的治理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級治理工作。以上好班會課為打破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進展思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育

4、人中成績明顯的班主任和德育工作者。 （二）健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。 1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的標準，使其更系列化、條理化和科學化。 2、每學期開學前，學校德育工作領(lǐng)導小組結(jié)合教育情勢，提早制定好本學年、學期實在可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。 （三）強化硬件設(shè)備，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。 學校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到

5、人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地點懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能；通過上述努力，我校根本做到了使學校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步加強了學校的環(huán)境育人氣氛，育人效果良好。 二、強化行為標準治理，改變學生精神相貌。 1、加強對學生的中學生守則、中學生日常行為標準以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求標準，標準促開展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為標準，中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況，平時上下課的提早到位等。還有學生宿舍的治理，生管組加強住宿生的教育治理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍治理員正常進展檢查

6、，學校生活指導教師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進展指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。 2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進展愛國主義、集體主義、法制平安和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素養(yǎng)。 3、落實科學開展觀，確實加強青青年思想道德建立。在工作中不斷堅持以科學開展觀為指導，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的才能建立，加強理論學習水平和治理才能，通過學習十七大的精神

7、和上級團委的文件精神以及團章知識，加強團員的認識教育，塑造團員青年的高尚質(zhì)量和培育團員青年的民族精神，推進學校文化建立更上新臺階，尤其是班級文化建立的深化開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果明顯。 4、加強平安教育、不斷加強學生的平安認識。通過法制報告、主題班會或其它方式，強化對學生的游泳平安、交通平安、宿舍平安、運動平安、人際關(guān)系平安、飲食平安、實驗平安等各項平安教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法認識，明白得珍愛生命、崇尚科學、回絕毒品。 三、倡導高檔次的校園文化，搭建學生施展才能的平臺。 1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建立，大力宣傳正確的人生觀、成才

8、觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮言論導向方面的宣傳教育作用，營建良好的德育氣氛，建立德育陣地。 2、開展班級文化建立活動，著重從班級靜態(tài)文化建立：班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓、學習園地、清理學生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上“自我鼓舞卡”等等；班級動態(tài)文化建立：培養(yǎng)學生熱愛文化學習，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優(yōu)秀作品集、鼓舞學生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學習等等。 3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評比結(jié)果，真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為

9、主題的黑板報評比、第十一屆校運會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通平安的黑板報評比等，同時，團總支認真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。 4、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布：班級學生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學生的課間操、班級學生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進展公布和班級流淌紅旗的授旗，一學期來各個年段班級獲得流淌紅旗班級次數(shù)如下： c一年段：（1）班9次；（2）班14次；（3）班1次；（4）班3次；（5）班16次；（6）班3次；（7）班6次c二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班22次；（4）班3次；（5）班4次；（6）班10

10、次c三年段：（1）班12次；（2）班35次；（3）班3次；（4）班2次 5、堵疏結(jié)合，倡導健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認真貫徹落實教育部關(guān)于中小學校園網(wǎng)建立的指導意見精神，加強對學生上網(wǎng)的教育和治理。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德、法律層面教育學生正確對待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導學生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵抗網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。 四、深化道德體驗，開展有意義的教育活動。 1、開展紀念“南京大屠殺”70周年主題愛國主義教育活動，警示廣大 青年學生勿忘歷史、珍愛和平、勿忘國恥，激發(fā)學生的民族精神。組織全校師生觀看

11、電影記錄片南京大屠殺并要求各班學生撰寫觀后感、心得體會。 2、積極做好學校第十一屆學校運動會的組織工作。校團總支、少先隊著重抓好運動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓，運動會開幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào)，“體育道德風氣獎”的評比等，在全校師生中掀起“我為校運做奉獻，校運為我添榮耀”的熱潮，本屆校運會獲得圓滿的成功。 3、開展“文明交通迎農(nóng)運，我和家人共答題”主題教育活動，在全校師生、學生家長中掀起學習中華人民共和國道路交通平安法的熱潮，為迎接2021年在泉州舉辦第六屆農(nóng)運會期間，提高全社會公民的交通平安認識營建良好的氣氛。 4、著重做好學生在校期間違規(guī)行為的處理，對學生的違規(guī)行為給予及時的糾正并配合家長適時進展批判教育和適當?shù)奶幏?。在全校師生中營建一種講文明、講團結(jié)、講學習的良好校園氣氛。 5、積極疇備學校小記者站的創(chuàng)立工作及晉江德育網(wǎng)校園小記者站授牌儀式。本學期共出版四期榕樹風的?？?。通過活動激發(fā)學生的寫作熱情和才能的培養(yǎng)，在學校中逐步構(gòu)成一種人人愛讀書、寫作的文化氣氛。 6、以節(jié)假日、紀念日為載體開展豐富、健康、有益的團隊活動，101國慶節(jié)開展征文競賽；1013建隊節(jié)在初一年段開展班級迎面接力競賽；10年元旦慶?；顒樱憾c投籃、中國象棋、彈珠跳棋競賽、年段班級拔河競賽；10年3月開展植樹活動、學雷鋒活動；開展效勞區(qū)中小學圍棋聯(lián)賽；慶五一系列活動等。 7、4月份校團總支與少總組織學