三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件-第3課時(shí) 面積的計(jì)算-蘇教版(共23張PPT)

1、 長方形和正方形的面積第 6 單 元第 3 課時(shí) 面積的計(jì)算 舉例說一說，1平方厘米、1平方分米、1平方米分別有多大？一、復(fù)習(xí)引入小組合作， 用幾個(gè)1平方厘米的正方形擺出 3個(gè)不同的長方形， 并填寫下表。二、學(xué)習(xí)新課4長/cm寬/cm正方形/個(gè)面積/cm2第1個(gè)長方形第2個(gè)長方形第3個(gè)長方形二、學(xué)習(xí)新課如圖所示：長/cm寬/cm正方形/個(gè)面積/cm2第1個(gè)長方形 第2個(gè)長方形第3個(gè)長方形長/cm寬/cm正方形/個(gè)面積/cm2第1個(gè)長方形31 33第2個(gè)長方形3266第3個(gè)長方形4288用1平方厘米的正方形量下面兩個(gè)長方形的面積。每個(gè)長方形的面積各是多少平方厘米？ 和同學(xué)說說你的量法。12平方厘

2、米20平方厘米二、學(xué)習(xí)新課5你是怎么知道的？把你的想法和同學(xué)交流。下面長方形的面積是多少平方厘米？二、學(xué)習(xí)新課614平方厘米長方形的面積與什么有關(guān)？ 可以怎樣求長方形的面積？長方形的面積 長 寬如果用S表示長方形的面積， 用a和b分別表示長方形的長和寬， 上面的公式可以寫成：S=ab二、學(xué)習(xí)新課ab正方形的面積 邊長 邊長如果用S表示正方形的面積， 用a表示正方形的邊長， 上面的公式可以寫成：S=aa二、學(xué)習(xí)新課正方形有什么特點(diǎn)？怎樣求正方形的面積？aa回顧一下，長方形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？正方形面積公式呢？用小正方形擺出不同的長方形，看出面積與長和寬有關(guān)。長方形包含的小正方形的個(gè)數(shù)，等于

3、長乘寬的積。根據(jù)長方形面積公式推導(dǎo)正方形面積公式。二、學(xué)習(xí)新課三、鞏固練習(xí)1.96=54（平方分米）答：小黑板的面積是54平方分米。2020=400（平方厘米）答：面積是400平方厘米。2.一塊正方形手帕的邊長是20厘米， 面積是多少平方厘米？三、鞏固練習(xí)1503= 9003= 917=135= 6700= 4050=3.口算下面各題。50653004200132000三、鞏固練習(xí)3.4.先估計(jì)下面圖形的面積，再測量、計(jì)算。44=16（平方厘米）4厘米4厘米6厘米3厘米63=18（平方厘米）三、鞏固練習(xí)草坪：2424=576（m2）籃球場：2815=420（m2）跑道：806=480（m）5.

4、你能算出下面草坪、籃球場和跑道的面積嗎？三、鞏固練習(xí)6.一塊長方形窗簾布長5米， 寬3米。這塊窗簾布的面積是 多少平方米？如果把這塊窗 簾布照樣子剪去2米，剩下的 部分是什么形狀？它的面積 是多少平方米？53=15（平方米）答：這塊窗簾布的面積是15平方米。（5-2）3=33=9（平方米）答：剩下的部分是正方形，它的面積是9平方米。三、鞏固練習(xí)5454=2916（平方厘米）答：這個(gè)長方形的面積是2916平方厘米。7.在一塊長75厘米、寬54厘米的長 方形木板上鋸下一個(gè)最大的正方形。 求這個(gè)正方形的面積。三、鞏固練習(xí)8.一片長方形闊葉林，長40米，寬18米。每平方 米闊葉林每月大約能放出2千克氧

5、氣，這片闊葉 林每月大約能放出多少千克氧氣？ 40182=7202=1440（千克）答：這片闊葉林每月大約能放出1440千克氧氣。三、鞏固練習(xí)9.一輛灑水車每分鐘行駛70米， 灑水寬度是9米。灑水車行駛 5分鐘，灑水的面積一共有多 少平方米？ 7085=6305=3150（平方米）答：灑水的面積一共有3150平方米。三、鞏固練習(xí)74=28(平方厘米）答：長方形的面積是28平方厘米。下圖中每個(gè)小正方形表示1平方厘米。你能算出長方形的面積是多少平方厘米嗎？10.三、鞏固練習(xí)11.要測量一張明信片的面積，選擇什么單位比較 合適？測量一張報(bào)紙的面積呢？先說一說，再 量一量。測量一張明信片的面積，選擇平方厘米作單位比較合適。測量一張報(bào)紙的面積，選擇平方分米作單位比較合適。三、鞏固練習(xí)四、課堂小結(jié)長方形的面積 長 寬如果用S表示長方形的面積， 用a和b分別表示長方