2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文一.本園情況：1.大班級(jí)的幼兒在隊(duì)列隊(duì)形上還存在很大的弊病，每周一的升國(guó)旗儀式上，孩子的走路姿勢(shì)很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。2.中、小班級(jí)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想。3.課外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。4.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣低，不樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。二.解決方案：1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手，在大班要加強(qiáng)幼兒的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)，加強(qiáng)基本動(dòng)作練習(xí)。2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊(duì)。加強(qiáng)課程中要求的體能鍛煉。同時(shí)逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)

2、動(dòng)興趣。_組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識(shí)、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。4.各年級(jí)的體育教研員要對(duì)本年級(jí)的體育教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行督促。5.加強(qiáng)幼兒來園時(shí)的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。6.針對(duì)大班的幼兒，要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動(dòng)，比如：溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時(shí)在大班要培養(yǎng)一支足球隊(duì)，加強(qiáng)幼兒對(duì)外界的聯(lián)系。_組織多樣化的體育競(jìng)技活動(dòng)，加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。三.中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目：1.研究課題：a.體育運(yùn)動(dòng)與幼兒生長(zhǎng)發(fā)育(接上學(xué)期)(中、小班級(jí)教研課題)b.培優(yōu)拔尖，個(gè)人愛好與專項(xiàng)性運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)初探(大班級(jí)教研課題)2.目標(biāo)：a.通過體育

3、運(yùn)動(dòng)使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長(zhǎng)。b.體育教學(xué)將要與個(gè)人愛好緊密的結(jié)合在一起，將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動(dòng)、各種各樣的體育社區(qū)活動(dòng)以及終身體育打下基礎(chǔ)。3.實(shí)施過程：四.實(shí)施過程：1.記錄和保存前一次研究結(jié)果：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表，體格狀況前期(后期)評(píng)定表，學(xué)期、學(xué)年評(píng)定表，生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)表，班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表。2.測(cè)量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長(zhǎng)速度，歸類進(jìn)行初步評(píng)價(jià);記錄對(duì)照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長(zhǎng)速度)，同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須要做到的：a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課，教師進(jìn)行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走、跑、跳

4、、投、鉆爬、攀登七項(xiàng)基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)b.每天要有1_小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)(游戲)時(shí)間。c.記錄每個(gè)幼兒的極限運(yùn)動(dòng)量、脈搏和心率情況等。4.注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣，進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長(zhǎng)講解營(yíng)養(yǎng)膳食的知識(shí)。5.每月要有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，回顧自己在一月中的教學(xué)活動(dòng)，幼兒取得的實(shí)際效果。6.要對(duì)幼兒不合理的體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行必要的修改，使之達(dá)到既能鍛煉身體，又能掌握體育運(yùn)動(dòng)的技能技巧。7.在大班級(jí)的體育課堂上教師要準(zhǔn)備多種多樣的體育活動(dòng)科目和器材，在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下，教師有選擇的進(jìn)行個(gè)別的培訓(xùn)，以達(dá)到培優(yōu)拔尖的功效和作用。8.針對(duì)我大班級(jí)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的狂熱愛好，將特

5、別的設(shè)立一個(gè)足球訓(xùn)練班，培養(yǎng)幼兒對(duì)足球的認(rèn)知程度以及足球運(yùn)動(dòng)的技能、技巧。五.評(píng)價(jià)：1.學(xué)期中評(píng)價(jià)，在_年_月底進(jìn)行一次針對(duì)性的幼兒體質(zhì)、體能、生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)。2.學(xué)期末評(píng)價(jià)，在_年_月-_年_月(學(xué)期結(jié)束前_周)進(jìn)行幼兒體質(zhì)、體能、生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)。3.由這_次的實(shí)踐操作評(píng)價(jià)，來撰寫自己的教研總結(jié)，評(píng)價(jià)自己的教研成果。4.在教研組中交流自己的心得。2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開展區(qū)體育教研組的研究工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則，以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

6、能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力，和提高教師對(duì)不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究。二、主要任務(wù)1、繼續(xù)加強(qiáng)體育專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。內(nèi)容：專題講座幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)形式：專題講座、小組交流2、開展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng)。內(nèi)容：(1)

7、以片為單位，對(duì)各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過觀看錄像、討論，評(píng)選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文（三）幼兒是祖國(guó)的未來，當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以我們應(yīng)根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，充分利用陽光、水、空氣等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。首先：在幼兒體育活動(dòng)的過程中，必須豐富幼兒的體育活動(dòng)知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣

8、等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。最后：在培養(yǎng)幼兒基本動(dòng)作的過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，大家都這樣，我也要這樣。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，幼兒已有了一定的體育活動(dòng)技能。因此制定以下計(jì)劃：一、總目標(biāo)：、會(huì)聽信號(hào)變速跑或改變方向跑，在0_米距離內(nèi)快跑，在00_米距離內(nèi)走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動(dòng)，前腳掌著地。、跳躍姿勢(shì)正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用

9、力蹬地輕輕落地，保持平衡。3、能保持自身動(dòng)作平衡，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立50秒鐘，能在有間隔的物體上行走。4、喜歡投擲。會(huì)兩人相距_米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(_米左右)。5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。6、會(huì)聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走。二、具體措施：、動(dòng)作與行為練習(xí)，讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過的基本動(dòng)作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識(shí)，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨?、模型加以示范?、情境表演。就特定的生活情景加以表

10、現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。三、逐月目標(biāo)：九月：、能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能走跑交替_米。3、能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。4、能單手將沙包等擲出約_米遠(yuǎn)。5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。6、進(jìn)行球的各種玩法。十月：、能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。、能兩人相距_米拋接球。4、學(xué)習(xí)助跑跨跳。5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。十一月：、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力和勇敢的品質(zhì)。、能側(cè)身、縮身鉆過_米高的拱形門。3、練習(xí)側(cè)身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。十二、一月：、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動(dòng)作，提高幼

11、兒投擲的準(zhǔn)確性。2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文（四）一、指導(dǎo)思想：根據(jù)新綱要的精神，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會(huì)性情感，讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。二、具體目標(biāo)：.提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。.加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。3.在豐富的游戲活動(dòng)中，通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法，有初步的創(chuàng)新意識(shí)。5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。三、具體措施：.合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開展各種類型的體育游戲。.保證幼

12、兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料。3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游戲，給予必要的指導(dǎo)和幫助。4.和平行班互換游戲。5.充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。四、具體游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：游戲主題：走、平衡游戲名稱：快樂的小青蛙游戲名稱：在平衡木上走游戲名稱:修橋游戲名稱：平衡訓(xùn)練羊羊訓(xùn)練營(yíng)游戲名稱：連體人游戲名稱：腳步變變變游戲名稱：螞蟻排隊(duì)走游戲名稱：過橋游戲名稱：運(yùn)磚游戲名稱：咕嚕咕嚕拉著走游戲主題：跑游戲名稱：石頭人游戲名稱：小馬跑游戲名稱：小鳥壘窩游戲名稱：切西瓜游戲名稱：吸紙跑游戲名稱：快樂運(yùn)動(dòng)喜羊羊游戲名稱：玩鞋盒游戲名稱：躲貓貓

13、游戲名稱：我比球快游戲名稱：“魔毯”游戲名稱：貓捉老鼠游戲主題：跳游戲名稱：跳圈游戲名稱：雙腳夾包跳游戲名稱：花樣跳游戲名稱：小兔摘菜游戲名稱：助跑跨跳游戲名稱：跳皮筋游戲名稱：跳皮筋游戲名稱：有趣的跳游戲名稱：跳水運(yùn)動(dòng)員游戲名稱：學(xué)劉翔哥哥來跨欄游戲名稱：小兔跳跳跳2022年幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃范文（五）一、游戲總目標(biāo)：、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。、培養(yǎng)幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增

14、強(qiáng)。二、具體內(nèi)容安排游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲、游戲中，堅(jiān)持使用普通話，不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂3、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往能力4、能自覺遵守游戲規(guī)則三、游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注結(jié)構(gòu)游戲、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí)。、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與同伴合作游戲、不爭(zhēng)搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題4、愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。表演游戲、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、