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1、第 頁學(xué)生助教工作總結(jié)同學(xué)助教工作總結(jié)最新范文1本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲許多,最重要的是我的努力能讓同學(xué)受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很勝利。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和氣可親的待人風(fēng)格還是仔細負責(zé)的工作立場,無論是工作中予以我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順當(dāng)進行。由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師韋老師的援助。他不僅在助教工作上予以我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教育我許
2、多。汽車構(gòu)造,可以說每一位涉及此領(lǐng)域的工,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了韋老師的授課魅力。該門課授課對象為大三同學(xué),同學(xué)總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好28人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分同學(xué)課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感愛好。同學(xué)作業(yè)完成狀況也特別好,每次都能夠按時完成作業(yè),并且做錯的作業(yè)都能夠仔細改正。以上是我擔(dān)負助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。同學(xué)助教工作總結(jié)最新范文2本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲許多,最重要的是我的努力能讓同學(xué)受益。在我學(xué)院以及各位老師的
3、親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很勝利。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師的支持從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和氣可親的待人風(fēng)格還是仔細負責(zé)的工作立場,無論是工作中予以我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。書記對我助教工作的指導(dǎo)讓我受益匪淺,教務(wù)科*老師提供了大力的支持,都讓我很感動和深深仰慕,仰慕其嚴謹?shù)闹螌W(xué)立場、負責(zé)的工作立場、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順當(dāng)進行。二、感謝指導(dǎo)老師的援助由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師*的援助。他不僅在助教工作上予以我支持和
4、引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教育我許多。航空航天概論,可以說每一位涉及此領(lǐng)域的工,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了*老師的授課魅力:經(jīng)常在下課的時候,同學(xué)由于精彩的講授而激烈鼓掌表示感謝。三、關(guān)于同學(xué)的總體表現(xiàn)該門課授課對象為大一新生,同學(xué)總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分同學(xué)課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感愛好。但缺點是由于上課時間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。以上是我擔(dān)負助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。同學(xué)助教工作總結(jié)最新范文3我是化學(xué)學(xué)院材料物理
5、與化學(xué)專業(yè)的*,很榮幸能擔(dān)負試驗中心本科基地班的助教一職,在這短短一學(xué)期中,個人的收獲遠遠大于艱辛的付出,這讓我感到無比欣慰,在此做個小結(jié)。一、主要工作內(nèi)容此次助教一職所安排的任務(wù)可以說很簡約,就是提前預(yù)備下試驗所需儀器和藥品以及后續(xù)的批改試驗報告、成果統(tǒng)計,然而也是很至關(guān)重要的,怎么說?那是由于肯定要確保儀器和藥品的正常與正確的運用,一次錯誤的儀器測試結(jié)果或者一次錯誤的藥品添加都會導(dǎo)致后續(xù)一系列試驗的錯誤引導(dǎo)。其次,那就是試驗報告的批改,在我個人看來也是特別重要的,要是沒能好好訂正出試驗中涌現(xiàn)的錯誤操作或者錯誤結(jié)論,那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒去管它,也不知道它到時對還是錯,錯是錯在哪里
6、了,對是否對得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對此掉以輕心。二、助教工作的收獲雖然工作都比較簡約,但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改試驗報告絕不是紙面上那幾個打鉤還有打叉那么簡約,需要在之前要對此次試驗所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個準確與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的試驗,通過再次的接觸,讓我深刻體會到每個試驗的意義,并學(xué)習(xí)到了許多的試驗知識和技能。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進作用,這是此次助教最大收獲之一。其次,通過跟唐老師這學(xué)期的共事,讓我也學(xué)會了許多人際交往方面的技能,最讓我記憶深刻的莫過于她時刻都帶著微笑,讓人有一種踏實的感覺,還有就是時刻對援助過自己的人
7、說一句感謝,一句簡約的感謝后背蘊含著太多東西的。一學(xué)期的試驗助教工作即將告于段落,雖然助教工作付出了許多時間與汗水,但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝試驗中心給我這樣一次珍貴的機會,其次感謝唐老師在這段時間的援助和關(guān)懷。20*年6月同學(xué)助教工作總結(jié)最新范文4新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬愛幼兒、敬愛家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項工作。制定出以下工作計劃:一、班級狀況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,加強幼兒的語言技能、生活自理技
8、能及培育幼兒的社會交往技能和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進展。二、幼兒進展目標(一)健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本開心。在成人的援助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡約的衣褲、鞋。了解簡約的衛(wèi)生知識,情愿接受健康檢查,認識五官懂得愛護。情愿和同伴參與體育活動,進展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。(二)語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)一般話,愿意運用語言表達自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。學(xué)習(xí)寧靜地聽他人講話,能聽懂簡約的語言指令并按其行動。喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。(三)社
9、會領(lǐng)域情愿上幼兒園,能參與幼兒園的活動,情愿親近老師或熟識的成人。愿意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)共享等待,體驗其中的歡樂。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)章。(四)科學(xué)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中有趣的事物。愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大孝外形等明顯特征。喜愛操作、撫弄。親近大自然,喜歡與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的
10、心情。喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜愛打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情,我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作:(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級狀況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識,減輕孩子來園的消極心情。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3
11、)老師以親切、溫順的立場對待孩子,清除他們的生疏感。培育幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理技能,做到生活有序。(1)認識自己的標記;(2)學(xué)會正確的洗手方法;(3)能寧靜午睡,不吵醒別人;(4)培育良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)情愿參與各項集體活動,留意力集中;(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,提高綜合技能。著重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,老師
12、將加強對孩子的觀測與記錄,實時發(fā)覺問題、了解孩子。豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作特別重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,加強保育員的教育意識,在幼兒的一日活
13、動中提高保育員的參加意識和配班意識,真正做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊敬家長”為原那么,提高老師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的溝通與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長實時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長提供新的幼教信息。(3)鼓舞家長積極參與親子活動,參加助教,發(fā)揮家長的作用。以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。同學(xué)助教工作總結(jié)最新范文5
14、回顧這十幾天的生活,既勞碌,又充盈,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將帶建工10-9班的工作做一個小結(jié),借以促進提高。我擔(dān)負10-9班助教,該班在籍同學(xué)53人。不管是最初的助教競選,還是最末進入助教行列,我無一例外做了比較充分的預(yù)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,起初自己在班長工作和班級建設(shè)中遇到的困難和問題都有了肯定的了解,可以實時的予以他們一些建議和援助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。9月11日是大一新生的注冊日。早上7點左右我進入指定的地點就座,并做好登記和熟識新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐煩,不涌現(xiàn)不耐煩和抵觸心情。晚
15、上帶著同學(xué)們?nèi)101開班會,開完班會走訪宿舍。在走訪的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學(xué)校的一些狀況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。都說軍訓(xùn)是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓(xùn)其實是一個熬煉自己的最好的方式。它是培育自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴厲的、也是嚴格的,它不容許有半點兒玩笑式和不聽從。9月13日帶著同學(xué)們參與了軍訓(xùn)開幕式。伴隨著軍官們一聲聲響亮的口令聲,訓(xùn)練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點兒一點兒的進步,我的心有種莫名的感動,是驕傲、是驕傲。9月15日我以這些同學(xué)的軍訓(xùn)為主題拍攝了一組照片。用相機去記
16、錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會是他們?nèi)松忻烂畹挠洃洠覒c幸我共享了這些美妙。在短短的十幾天的時間中,我也發(fā)覺一些問題的存在。第一,專業(yè)目標不明確。在和同學(xué)的談天中,我發(fā)覺我們班的許多同學(xué)都對自己的專業(yè)狀況不了解,因此針對這個問題,我應(yīng)當(dāng)盡快讓新生了解專業(yè)狀況,設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標。與他們溝通學(xué)習(xí)閱歷和方法,把我以前大一覺得挺好的學(xué)習(xí)方法,考試技巧共享給他們。并且時刻督促他們,高校要以學(xué)業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專業(yè)知識學(xué)好,學(xué)扎實。第二,社團活動不了解。我積極鼓舞我們班的同學(xué)在大一的時候,參與各類社團活動,豐富自己的高校生活。但是面對各個招新活動,同學(xué)們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決斷依據(jù)自己對不同社
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