六年級下冊數(shù)學(xué)課件－第一單元3.負(fù)數(shù)練習(xí)課 人教版(共12張PPT)

1、負(fù)數(shù)練習(xí)課03通過習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生鞏固對負(fù)數(shù)的意義的理解，會讀、寫正、負(fù)數(shù)；能夠熟練地在直線上表示正、負(fù)數(shù)和0。課時(shí)目標(biāo)通過多層次、多形式的練習(xí)使學(xué)生感受到負(fù)數(shù)在生活中的應(yīng)用。在練習(xí)中滲透有關(guān)科學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生全面的興趣。本單元我們學(xué)習(xí)了正、負(fù)數(shù)的讀法和寫法，用正、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題中兩種相反意義的量，以及在 直線上表示正、負(fù)數(shù)。為了進(jìn)一步鞏固大家對負(fù)數(shù)的理解和應(yīng)用，接下來我們來做一些習(xí)題。在例1中我們學(xué)習(xí)了讀各種溫度，大家還記得在溫度里面“-”“和“+”號代表的意義嗎？下面我們來完成教材第6頁練習(xí)一第1題+126或126-150正、負(fù)數(shù)不僅可以表示溫度是在0以上和以下，還可以表示任何兩種

2、相反意義的量。比如存折上的存入與支岀等?，F(xiàn)在請大家自主完成教材第6頁練習(xí)一第3題和第5題+5或5-8+1.5或1.5-3-3+8844.43或8844.43-155認(rèn)真觀察直線，分別找岀已標(biāo)岀的各個點(diǎn)與直線的關(guān)系正數(shù)都在0的右邊，且向右各個數(shù)分別是1,2,3,4,5,;負(fù)數(shù)都在0的左邊，且向左各個數(shù)分別是-1,-2,-3,-4,-5,。-7-4-136依次讀岀各個城市的時(shí)間悉尼時(shí)間：+ 2時(shí) 倫敦時(shí)間：-8時(shí) 其他時(shí)區(qū)的時(shí)間答案不唯一，如以北京時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，莫斯科時(shí)間是-5時(shí)。余額：5200+2000-2000-100-400-800-1000-2000 = 900(元)+2000-2000-100-400-800-1000-2000如果向東走記為正數(shù)，那么負(fù)數(shù)表示什么呢？先在直線上標(biāo)岀從起點(diǎn)岀發(fā)向東走5m后的位置，用點(diǎn)A表示。標(biāo)岀從該點(diǎn)往西走4m的位置，用點(diǎn)B表示。找岀點(diǎn)B到0點(diǎn)的距離。AB1m2月份營業(yè)額比1月份增加了多少？增長了百分之幾？3月份營業(yè)額比1月份減少了多少？減少了百分之幾？4月份營業(yè)額比1月份減少了多少？減少了百分之幾？5月份營業(yè)額與1月份持平，既無增長也無減少, 所以增長率為多少？在表示營業(yè)額增長率問題上，可以用正數(shù)表示營業(yè)額增加，用負(fù)數(shù)表示營業(yè)額減少。0%表示既無增長也無減少, 這也進(jìn)一步說明了0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3010-50課